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由Go Dutch引出的话题 总被引:1,自引:0,他引:1
英文成语go Dutch的意思是“各自付自己的账,平摊费用”(pay one'sown expenses, share expenses)。这一意义已为人们普遍接受,并在口语申广泛使用。Dutch原为“荷兰或荷兰人”之义,go Dutch为何却有与之截然不同的含义呢?不少英语学习者对此百思不得其解,有的甚至妄加揣测,以为荷兰人过分精明,以致斤斤计较,不愿意分担朋友的费用,是小气之流。 相似文献
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佚名 《课堂内外(高中版)》2004,(Z1)
像欧洲其他许多语言一样,德语如今也面临着英语的“大举入侵”。一时间,语法混乱、音调怪异的“英式德语”和“德式英语”不绝于耳,比比皆是,让众多捍卫德语纯洁性的德国人头疼不已。为此,这些德国文化的捍卫者和德国一些语言机构一起向这种畸形潮流发出了挑战。德语曾经的辉煌说起德语,人们自然会想起歌德、席勒、海涅等一代德国文豪诗圣为世人留下的饱含魅力的优美文字。虽然德语在国际政治和经济领域很少被作为国际通用语言使用,但它在文化领域的地位却是相当重要的。据统计,世界上出版的每10本书中,就有一本是用德语写成的。第二次世界… 相似文献
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佚名 《课堂内外(高中版)》2004,(7):103
像欧洲其他许多语言一样,德语如今也面临着英语的“大举入侵“.一时间,语法混乱、音调怪异的“英式德语“和“德式英语“不绝于耳,比比皆是,让众多捍卫德语纯洁性的德国人头疼不已.为此,这些德国文化的捍卫者和德国一些语言机构一起向这种畸形潮流发出了挑战.…… 相似文献
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佚名 《课堂内外(高中版)》2004,(8):103
像欧洲其他许多语言一样,德语如今也面临着英语的“大举入侵“.一时间,语法混乱、音调怪异的“英式德语“和“德式英语“不绝于耳,比比皆是,让众多捍卫德语纯洁性的德国人头疼不已.为此,这些德国文化的捍卫者和德国一些语言机构一起向这种畸形潮流发出了挑战.…… 相似文献
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陈雪军 《英语大王(小学)》2011,(12):15-15
琪琪啊,人家Judy说的“go Dutch”不是指“去吃荷兰菜”,而是指“AA制”。go Dulch跟“AA制”有什么关系?这个嘛.当然有原因了。在16—17世纪,荷兰商人的流动性很强。比如说,商人A和商人B今天因为做生意聚在一起吃饭,可是他们聚了这次之后说不定这辈子就再也碰不到了。 相似文献
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《语文世界(高中版)》1997,(11)
关于“美国佬”来历的传说有许多种.多数行家一致认为“美国佬”一词源于荷兰.很久以前,做奶酷的荷兰人被德国人称为“北方佬”.这些人中的一部分于17世纪早期来到英属北美殖民地定居下来.荷兰人干农活很内行,他们笑话想在山上石块堆里办农场的新英格兰殖民主义者,便把自己的诨名安到新英格兰殖民主义 相似文献
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陈晓 《淮北职业技术学院学报》2011,10(6):111-112
由于习语的产生和民族历史文化背景紧密相连,在对含“Dutch(荷兰)”的习语分类列举分析的基础上,从历史角度探析它们产生的最根本背景原因,进而阐明语言学习离不开对一个民族历史文化背景的深入了解。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1985,(10)
在西欧各国的人名中,有的音节既非名,又非姓,而是贵族出身的标记,如法国人姓前用“特”,西班牙人姓前用“德”,德国人姓前用“封”,荷兰人姓前用“梵”,英国人姓前用“劳特”或“恰尔德”等。“恰尔德”,系古英语, 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(3)
根据目前的德语教材,德国文化可以分为德国交际礼仪与知识的文化内涵、德国宗教与哲学。教师在进行德语讲解时,不能只注重讲解德语的知识,而要将德国文化与德语教学相结合,使得学生充分了解德国文化,从而更深层次的学习德语。 相似文献
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一、“权威效应”。美国心理学家曾经做过一个实验:在给某大学心理学系的学生讲课时,向学生介绍了一位从外校请来的德语教师,说这位德语教师是从德国来的著名化学家。然后,这位“化学家”拿出一个装了蒸馏水的瓶子,说是他新发现的一种化学物质,有些气味,请在座的学生闻到气味时就举手,结果多数学生都举了手。对于本来没有气味的蒸馏水,为什么多数学生都认为有气味而举手呢?这是因为有一种普遍存在的社会心理现象———“权威效应”。所谓“权威效应”,就是指说话的人如果地位高、有水平、受人敬重,则所说的话容易引起别人重视,并相信其正确… 相似文献
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一、人文教育理念解读
“人文主义”一词是西方传来的,其英文是Humanism,它是从德语Hu—manismus转译的。1808年,德国一位教育家在一次关于希腊罗马经典著作与中等教育关系的辩论中,根据拉丁文词根humanus杜撰了德语Humanis—mus,成为“人文主义”一词的始创者。如果作进一步追溯,Humanism还可以溯源至15世纪末,文艺复兴的初期,那时意大利把古典语言和文学课程,以及法律课程统称为studiahumani—tatis,英译为thehumanities。humanitatis在拉丁文上又源出于humanitas,意为“人性的修养”,可见,人文主义的精神内核就是“德性的教化”。“人文”在汉语中,其原意也是“礼教文化”。 相似文献
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《广西教育》2004,(18)
美元起源于现今的捷克共和国。1519年,位于Joachimstal镇(意为Joachim山谷,源于德语“Tal”为“山谷”)附近的一座银矿开始制造银币,银币的名称,不假思索的取名为Joachimster,这种银币广泛流通,后来名称简化为“taler”,变的更加有名。在荷兰及德国南方,taler一词开头的辅音常常软化而变成“daler”。英语采用了这一形式,最终拼写为现在的“dollar”一词。在美国殖民地,以前没有标准的货币。最广泛使用的是西班牙比索,也称之为“八片币”,因为它可以分成包子状的八块。英国殖民主义者把这种钱币非正式地称为dollar。1785年,美洲殖民地大会… 相似文献