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第二节课铃声响了,郝老师像往常一样走进了初二(12)班的教室开始了一堂普通的地理课。郝老师边讲课边观察着学生,同学们都在认真地听课。留级生文超进入了她的视线,文超的桌子上没有书,也没有地图册,左顾右盼,一会儿捅一捅旁边的同学,一会儿前后说话。郝老师用眼睛暗示了好几次,文超总算摸出书放在了桌子上,但仍然不注意听讲。 一节课的内容讲完了,同学们开始做填充图册练习,郝老师来到文超面前说:“文超你怎么不做练习?”文超对着老师翻了翻眼睛没动,“文超你为什么不做练习?”文超抬起头对着郝老师说:“我不想做,你管我呢。”郝老师的火… 相似文献
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吕阳是四年级一班最调皮的一个学生，开始我特别不喜欢他。因为上课时，他不是歪向左边，就是歪向右边，再不就是转向后边，那屁股就像个转动的陀螺，没有一刻闲时候。你让他说时，他不说；你不让他说时，他偏要说，可又从来都说不到点子上，满脑子稀奇古怪，确实挺难缠的。一天社会课上，同学们正在做买卖东西的游戏时，他竟要买一本“天书”。“什么，天书？”班里顿时一片混乱。我刚想批评他故意捣蛋，但一看他那副满不在乎的样子，知道批评也没有用，这是一位“不怕老师把名字喊破的主儿”。于是，我先让大家静下来，耐着性子问他：“你… 相似文献
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贫困生在心理上有不少特殊性，如果我们了解了这些，平时帮助他们、关爱他们时就会做得更得体，给他们的生活带去更多春天般的温暖。不拿补助金的日子难过，拿了补助金后的日子同样难过小王的脸上写满了委屈。他对我说，以后说什么也不要补助金了。我问他原因，他从衣袋里掏出一听可乐，哭诉开了：“今天班里集体外出写生，天气很热，同学们都在买水喝。我当然也渴，但我能忍。我想，你们买三瓶矿泉水，我买一听可乐，用的钱比你们省。还有，说出来你不要看不起我，我太想喝可乐了。平时，老师在布置画静物时，放一只可乐罐在台桌上，老让我… 相似文献
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马启瑞 《故事作文(高年级版)》2010,(4)
要说我们班最爱笑的人,那要数可爱的刘冰燃了。就说上次英语课吧,英语老师让我们挨个读单词。轮到刘冰燃时,他笑眯眯地站着闭口不读。我们都觉得莫名其妙,不 相似文献
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我们在平时与人交流的时候,有时难免会说“白字”。在古代,说“白字”可是个了不得的大毛病,会遭到众人的嘲笑,“白字大王”这样的“美称”搁在哪个“文化人”身上,都是背不起的,会终生让你抬不起头来。但是,好像现代人真的是活得潇洒起来了,走到人群里听一听,把字音读错的情况真是“海”了去了;就连电视、广播里训练有素的主持人、播音员,也时不常地蹦出几个“白字”来,让人惊愕,让人感慨。最近,笔者偶尔拜读了一位朋友送给我的一本书《三日告别误读──播音主持教学必练1000句》,不读不知道,一读,可真的吓了一跳──原… 相似文献
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师:谁愿意为同学们读这一段?(第二自然段)(举手的人并不多,其中一位是平时学习积极性不高而且好动好斗的学生,老师同学对他的印象很差。我专门请他读,想借机树立他的新形象,但我不敢抱太多希望)生:我们看太阳,觉得它并不大,……所以看上去只有一个盘子那么大。(出乎我的意料,结果读得非常好,几乎无可挑剔,可是有许多孩子在笑,我有些纳闷)师:同学们,你们笑什么?是因为他读得不好吗?生:老师,他把“盘子”两字读得特别长,挺好玩的。师:你们想不想知道他为什么这样读?(想)稳凯,请把你的想法告诉大家。生:因为我们看太阳很小很小。我把“盘子”拖… 相似文献
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朋友说我挺会与人沟通的,想请我去跟他的女儿谈一谈。“也不知怎么搞的,本来父女之间应该是很好说话的,但我和她,就是不能说到一块去,我该说的都说了,可是她心里是怎么想的,我一点也不知道。女儿上次回来,居然说要是能找个心理医生聊聊就好了,可是我们这个小乡村里,哪有这样的医生呢?”他于是提出找我,他妻子也点头同意了。他的女儿在读高中,平时在学校住读,只有星期六才在家里呆一晚上。星期六吃罢晚饭,我就骑着车子往他家里去。朋友把我让进他的书房,给我泡过一杯茶,就对他的女儿说:“陈伯伯想跟你谈一谈。”待她进来,我立刻就说:“我只是… 相似文献
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师：这篇文章的题目很特别,你发现了吗？
生：这个题目不是句子,而是三个词语。
生：三个词语中间有圆点。
师：那是间隔号。对于这个题目我是这样理解的——当作者觉得连贯的一句话无法表达自己心里想说的话时,他就会用这种方法,选取两三个关键词作为题目。三个词语放在一起读也读不通,就在中间放个间隔号,留下了空白,给人以想象的空间。 相似文献
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李玲属于羞赧文静的女孩子,平时上课从不主动举手回答问题,也很少跟同学讨论课堂问题,但我常常看见她对着黑板露出纯真的微笑。如果不是太胆小了,她会赢得所有老师的喜欢,我想。有一段时间,她的片断日记里,记的都是她对《红楼梦》不同人物角色的褒贬分析,《红楼梦》里的内容她信手拈来,很是熟悉,或三言两语,或一大段,文笔老辣,眼光独特。我很喜欢有思想的文字,我每次都是饶有兴致地“听”完她的“红楼人物论”。在日记本里,你很难想像,课堂上她竟是这样一个不轻易启齿的女孩。我决定试着让她在语文课堂上“动”起来。今天,是《宝玉挨打》的第二课时。我突然想起,让李玲讲讲,说不定比我讲得还好。半节课过后,我问同学们有没有谁能说说《红楼梦》。同学们左右观望,没人敢站起来说。于是我说:“我知道我们班有一个人对《红家,同学们,愿不愿意听她说说《红楼梦》呀?”同学们起初不太相信,但很快就表示愿意。当我说出“李玲”的名字时,同学们都诧异了。他们一定很难想像,一个平时没有什么声息的人,居然很熟悉《红楼梦》。但他们还是鼓起了掌。李玲表现出不想站起来说的神色,于是同学们的掌声更热烈了。李玲这才很不好意思地站了起来。我鼓励李玲谈谈对宝玉的看法,并告诉她“随... 相似文献
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《高中生之友(青春版)》2012,(6)
卓玛：
我好像喜欢一个人,有时会梦见他,有时会想见他。原因是因为音乐老师说要举行一个活动,让我们扮演梁山伯和祝英台,从此以后,我对他的感觉就不一样了。后来,他送我一个礼物,写着“祝你幸福”,但他从来没有说过特别的话。现在我们分了班,见面的机会很少。我其实根本不敢确认他是不是喜欢我,因为像我这样的丑女孩,喜欢我的人一定是傻瓜。有时我真为自己伤心,虽然老师同学们都说我斯文有教养,可我知道不会有人真的喜欢我。 相似文献
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开学第一天,学生们正在读课文。看着学生读得津津有味,我也不由得沉浸其中。偶尔抬起头,却发现前排的一个男生静静地坐着,嘴唇一动也不动。他怎么回事呢?我走下讲台,轻拍着他的肩膀说:“一起朗读,好吗?”“我不愿意!”他一脸倔强,丝毫不给我面子。“那你愿意把课文朗读一遍,还是抄写一遍?”我想找个台阶儿下。要知道,读可比抄省劲儿多了呀。“我宁愿抄,也不读!”他瓮声瓮气地说。说完,他真的找出笔和本子,抄了起来。我碰了一鼻子灰,真想批评他,但很快忍住了。他的声音有些怪,听起来像大人一样成熟,或许这让他感到不自在吧。下课时,看到他交… 相似文献
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乔子豪 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(26)
老师，我想对您说一件遗憾的事。在这学期的家长会上，姚知林的家长提议每个同学轮流当一日班长，老师采纳了他的建议，就在班级宣布：按学号轮流当一日班长，每个人在当一日班长的早晨都要向大家讲一条小知识。同学们听了非常高兴，我更加兴奋，因为我也有机会当一日班长了。同学们按学号轮流着，他们有时讲的资料是重复的。我想：我当班长的时候，跟他们讲的资料一定不一样。在“五一”的前两天，我准备了《肥皂的发明》这一资料。我反复把这篇短文读了好几遍，然后试着背了一下。妈妈听见了说：“你背得不太流利，再读几遍，一会儿我考你… 相似文献
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郭敬 《中学生阅读(初中版)》2006,(12):41-41
鄙人姓郭名敬。第一次听到我的名字,你有什么样的感觉?你一定在笑,你还想起了另一个人——黄蓉,对吧?说实在的,金庸实在厉害,一部《射雕英雄传》,家喻户晓,里面的两个主角——郭靖、黄蓉,更是妇孺皆知。虽然人家是郭靖,我是郭敬,但同学们可不管这些,一见到我,就“郭靖,黄蓉”地喊。一开始我还急着分辩,后来发现就是浑身长嘴也应付不过来,最后只得无可奈何地成了“郭靖”。这之后,有人称我郭大侠,有人要和我比武,还有人叫着让我传授他降龙十八掌。我想了想,说:“这是独门武功,不能外传,你又不是我儿子,凭什么传你呢?”一句话让他哑口无言,我颇为得意。 相似文献