节约用水与讲究卫生

上午我带幼儿去厕所，孩子们便完后陆陆续续回座位上去了，我仍在厕所里照顾其余的幼儿，苏一粟突然跑来告毛聪宇的状，说她把喝剩的水倒进保温桶里，我连忙把毛聪宇小朋友叫过来问：“你为什么要把喝剩的水倒进保温桶里?”她连忙抬头对我说：“于老师你不是教育我们要节约用水吗?我接的水太多，喝不完，倒了怪可惜的，我就把剩下的水倒进保温桶里了。”我不禁一笑把她搂在怀里，多么可爱的孩子啊!我对她讲：“节约用水是对的，但喝剩的水再倒进桶里，是很不卫生的，因为其他小朋友还要喝，这样容易得传染病。”她点点头说：“老师，以后我…     

我为孩子做玩具

和许多独生子女家庭一样,我的家里也有好多好多的儿童玩具,什么狮子狗、大猩猩、冲锋枪、电动熊……可通过观察,我发现孩子除了对“枪支”情有独钟之外,最喜欢玩的竟是我自制的几套玩具。 一是“娃哈哈”系列。我把孩子夏天喝的娃哈哈之类的奶瓶收集起来,制成了有趣的玩具。一种是小水桶。大大小小的奶瓶通过加工,变成了一只只系着彩带的小桶,别说孩子喜欢,就是大人见了也会禁不住欣赏一番。沙子和水对儿子有特殊吸引力,整天玩不够,这些小桶可派上用场了。儿子和小伙伴们用它们盛水,装沙子,玩的花样可多啦。他们把大桶里的倒到小桶里,小     

徐渭的童年趣事

明代文学家、书画家徐渭(公元1521—1593年),字文长,山阴(今浙江绍兴)人,民间流传着很多他的机智故事,让人捧腹之余,深得其中的妙趣。有一天,徐渭的伯父把两只小木桶装满水,然后领着徐渭同一群孩子走到一座又矮又小的竹桥边,对大家说:“谁能把这两桶水提过桥,我就送他一包礼物。”这座桥身很软,有弹性,又贴近水面,人一走上去,桥身就会弯下去碰到水面。如若一手提着一个水桶走过桥,水不泼翻才怪呢。良久,小朋友中没一个出声的。徐渭这时脱去鞋子,用两根绳子系着小桶,将小桶置入竹桥旁边的水里,便走上竹桥,拖着小桶毫不费力地过了桥。伯父不得…     

教师要善于发现和利用教育契机

一天,我到各班去巡视 工作,走进中班时,肖教师正在组织小朋友洗 手,只见王斌 (化名 )小朋友洗手时用手指堵塞水龙头,水从手缝中喷出来,弄湿了衣服。我想,这个小朋友可能要受到批评了。可是,出乎我意料,肖老师没有批评他,而是叫小朋友过来。她说：“小朋友,你们看,为什么水从手缝里喷射出来而不是流出来 ?”小朋友把眼睛睁得大大的,有的说：“不知道。”有的说：“手指堵塞水龙头,水只好从手缝里喷射出来……”肖老师说：“原来,当小朋友用手指堵塞水龙头时,水流动的空间变小了,水受到挤压,就产生了一种压力,有压力的水…     

我不愿意当组长

大班下学期,一天早晨,盈盈妈妈递给我一封信。信里提到,盈盈不愿意再当小组长。看完信,我找盈盈聊：“盈盈,你最喜欢在班里做什么？你喜欢当小组长吗？”盈盈想了想说：“老师,以前我想当小组长,因为老师表扬我,所以小朋友也喜欢我,现在我不想当,因为现在小朋友都不愿意跟我玩,说老师老表扬我。”我又继续问：“要是小朋友选你呢？”盈盈说：“我可以让给其他的小朋友。”     

我不愿意当组长

大班下学期的一天早晨,盈盈妈妈递给我一封信。信里提到,盈盈不愿意再当小组长。看完信,我找盈盈聊：“盈盈,你最喜欢在班里做什么？你喜欢当小组长吗？”盈盈想了想说：“老师,以前我想当小组长,因为老师表扬我,所以小朋友也喜欢我,现在我不想当,因为现在小朋友都不愿意跟我玩,说老师老表扬我。”我又继续问：“要是小朋友选你呢？”盈盈说：“我可以让给其他小朋友。”     

星宝宝收萝卜

星宝宝的爸爸种了一园菜。什么菜？大萝卜。 萝卜苗出土了,需要浇水。星宝宝提着小桶到河里去提水,小河离菜地很远很远,星宝宝提着水桶在路上走,东一摇西一晃,很是吃力,他汗流满面从不叫一声苦。到了菜地,他把水倒在萝卜苗的根部,说了声“小苗苗,你快喝吧”,说完,又到河里提水去。     

让“爱心树”“硕果”累累

为了确保孩子们每天喝足量的水，“请小朋友都去喝一满杯水”像一句口头禅一样，天天挂在了我的嘴边。一天，排练完团体操，我嗓子都哑了，便轻声地提醒孩子们去喝水。孩子们争先恐后地拿杯子饮水。这时，达达小朋友飞快地向我跑过来，将一满杯热乎乎的水高高地举到我的面前，说：“王老师，请喝一杯水。”我眼睛一酸，禁不住眼泪流了下来。达达小朋友只有４岁，做出这样有爱心的举动，怎能不让我感动呢？为了教育每个孩子都能有一颗善良的关爱之心，我因势利导，在活动室外设立了一棵“爱心树”。我在用吹塑纸做的“爱心果”上写下：“达达…     

种树的启示

户外活动时，我发现许筱睿、马赛几个小朋友拿了两片绿叶子往树下沙土里埋。问她们干什么，她们满脸兴奋地说：“我们在种树呢！”看来，孩子们对种树产生了兴趣。我决定鼓励他们自由探索，寻求答案。第二天，第三天，孩子们失望地发现：小树并没有长出来。她们一商量，觉得应该给小树叶喝点水，可是沙土里的树叶喝饱了水，一连几天还是没有动静。这次孩子们倒不急了，面对我的询问，反而安慰我说：“过两天，再过两天就会长出来了，长得和树妈妈一样高。”看到这种情况，我启发她们挖开土坑看看树叶变成什么样了？孩子们惊奇地发现绿叶子已…     

灌水也有学问

吃过晚饭,爸爸拿起红色的热水瓶泡了一杯茶,他喝了一口,惊讶地说：“这水怎么不热啦？”爸爸又用另一个水瓶里的水泡了一杯茶,喝了一口说：“这：水瓶里的水还是滚烫的,那个水大概是昨天的吧。”妈妈听见了说：“不是的,两瓶水都是上午灌的呀。”“那就奇怪了,”爸爸惊讶地说,“两瓶水温度差好多呀。”     

教师，干杯

集体饮水时,斌斌端着水杯走到我面前问：“老师,你怎么不喝水？”我指指放在架子上的杯子院：“一会儿再喝。”“能给我看看你的杯子吗？”我端给他。他又说：“能把你的水倒给我一点儿吗？”我好奇地问：“为什么？”“你们大人的水好喝。”马上,一些孩子围了过来开始议论：“对,我奶奶爷爷都喝茶水,特香!”     

《小火炬》创刊40年经典珍藏③ 水桶和井水

水桶是一位刻苦用功的学生,它的老师是井台先生。每次上课时,老师总是从井里提一桶水给水桶喝,并且告诉水桶说：＂你什么时候把井里的水喝干了,学习才可以结束。＂水桶起初以为,一眼井就那么大,它里面能有多少水呢？用不了几年,     

Making Up

在教室里,露西看见吉姆喝光了一整瓶水,于是她问吉姆：“你为什么喝这么多水啊？”吉姆说：“我刚才吃了个苹果。”露西很纳闷。问：“那和喝这么多水有什么关系呢？”吉姆回答：“我忘记洗苹果了。”     

我和外星人的欠条

一个火星人来到地球,玩了几个小时。临走前他硬生生地问我：“小朋友,你想喝奇奇怪怪果汁吗？”“想!”我说。“那你跟我来!”     

小小节水桶

我制作了一个节水桶。用两个带盖的塑料桶(一大一小),在大桶盖中间挖一个和小桶直径一样大的圆孔,使小桶正好放在里面(因为小桶有檐,所以掉不下云),把小桶桶底去掉,用窗纱当底(图1),这样小小节水桶就做好了。     

“赶马车”

提起我班的小朋友小A，幼儿园里没有一个不知道的，也没有一个不为他而摇头的。这个小朋友好动，不好静，容易兴奋，自控能力较差，往往为所欲为。记得有一天中午，我班小朋友都陆续走进寝室准备睡觉，只有他还独自站在楼梯上不肯上楼，于是我喊了一声：“小A进来睡觉呀！”他却对我说：“我不睡觉，我要到教室拿手帕。”我一听心里就明白了七八分，他不是去拿手帕，而是想去拿玩具。烟为早晨检查时他根本就没有带手帕。）我便对他说：“等小朋友睡着了，我和你一起去好吗？”过了片刻，我便拉着他去拿“手帕”，到了教室拿完了“手帕”，…     

错怪孩子之后……

一天午休，小朋友们都走进寝室睡午觉。王珂站在床边迟迟不肯上床。我忙问她：“为什么不赶紧上床睡午觉，哪里不舒服？”只见王珂嘟着小嘴，一副不高兴的样子对我说：“是孔令坤不让我同她一个床。”我心中有些生气，叫过孔令坤批评了她。小朋友都安静地睡下了，巡视时我仍然发现孔令坤躲在被子里偷偷地抹眼泪。我连忙轻轻地掀开被角问她：“是想妈妈了？”孔令坤小朋友一副委屈的样子对我说：“谭老师，不是我故意不让王珂同我一个床，而是我感冒了，妈妈说感冒了会传染小朋友的，所 以我就不让王珂同 我一个床了，等我感 冒病好了，再和…     

用开水浇花行吗——当幼儿的认识出现 明显的错误时

金秋十月,菊花盛开。孩子们为了把幼儿园装扮得更加美丽,纷纷从家里带来了一盆盆五颜六色的菊花。他们可喜欢这些菊花了,每天围着观看,还为花浇水。这天,一个小朋友突然跑过来说:“老师,腾腾用开水浇花呢!”我忙走过去,果然看到他杯子里的水冒着热气。我问他:“你为什么用开水浇花呢?”他回答说:“你不是说过不让小朋友喝生水吗?我也不想让菊花喝生     

我想和小朋友挨着坐

新学期的第一天,我给孩子们调座位。当我调了几个小朋友的座位后,孙××小朋友对我说：“老师,能不能给我也调调座位呢？”我问：“为什么呀？”她用略带渴求的口吻说：“我想和小朋友们挨着坐。”孙××是我班比较调皮的孩子,经常有小朋友告她的状。因此,我们就把她...     

给“花”浇水

一大早,杨崇昊的妈妈就皱着眉头对我说：“这些日子天气干燥,可这孩子就是不爱喝水,你看大早起来鼻子就干得流了血,真拿他没有办法。”为了让孩子喝足够的水,我特意在全班小朋友面前讲了饮水的重要性。喝水时,别的小朋友都接了一大杯水咕咚咕咚地喝着,只有杨崇昊接...