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"学科馆员"服务体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
魏辅轶 《图书馆理论与实践》2011,(1)
图书馆对学科馆员的过度迷信和学科馆员在实际工作中的低效率形成了鲜明的对比。建立完善的学科馆员服务体系,发挥整个图书馆的整体作用才是学科馆员未来的发展方向。 相似文献
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简析高校图书馆"学科馆员"制度 总被引:5,自引:0,他引:5
分析了高校学科馆员制度的渊源及现状,对学科馆员的职责、学科馆员制度建立的各项保障措施进行了探讨,并对实行该制度面临的困难作了简要陈述。 相似文献
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建立和完善高校图书馆"学科馆员"制度的几项措施 总被引:46,自引:2,他引:46
提出建立和完善高校图书馆学科馆员的五点措施:(1)建立学科馆员岗位责任制,明确学科馆员的岗位要求和职责;(2)对学科馆员实行资格认证;(3)建立以用户为主的学科馆员考核办法;(4)建立一支合格的学科馆员队伍;(5)确实提高学科馆员的待遇。 相似文献
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高校图书馆试行"学科馆员制度"综论 总被引:19,自引:1,他引:19
论述了高校图书馆试行学科馆员制度的概况,学科馆员的工作内容与职责,学科馆员的素质,建立学科馆员制度的人才保障措施,以及加强学科馆员管理制度建设。 相似文献
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本文阐述建立“学科馆员”制度的必要性,指出培养高素质的“学科馆员”是大学图书馆工作创新、服务创新、适应高等教育发展的必然趋势。 相似文献
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高校图书馆如何建立"学科馆员"制度 总被引:36,自引:1,他引:35
本文阐述了当前在高校图书馆建立“学科馆员”制度的紧迫性,提出了“学科馆员”的岗位职责和要求,并对高校图书馆如何建立“学科馆员”制度提出了看法和见解。 相似文献
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"学科馆员"制度与"参考馆员"制度的比较 总被引:33,自引:1,他引:33
图书馆服务工作对参考馆员和学科馆员的素质和能力要求很相似,但两者的发展历史、服务对象、职责与素质要求又有着一定的差别。本文试图分析这两种制度的异同,提出当今我国图书馆需在参考馆员制度的基础上尽快建立学科馆员制度,形成与参考馆员制度互相配合、互为补充的信息咨询服务体系。 相似文献
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高校图书馆学科馆员制度的建设和学科馆员服务的开展,为公共图书馆建立学科馆员制度提供了宝贵的经验。与高校图书馆不同,公共图书馆学科馆员制度建设有其自身的特点。在简述学科馆员制度涵义的基础上,提出公共图书馆建立学科馆员制度的意义和措施。 相似文献
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学科服务是高校图书馆行之有效的创新服务模式,也是推动图书馆服务转型的重要手段,然而,新建本科院校图书馆由于学科服务体系不健全、学科用户需求动力不足、学科馆员服务能力不强等因素的制约,造成学科服务实践成效不显著.突破图书馆学科服务的瓶颈应加强学科服务顶层设计,重组图书馆业务流程;创新学科服务模式,实施“按需分级”服务策略;融入教学科研过程,激发用户潜在需求;凝练学科馆员团队,提高学科服务整体效能. 相似文献
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作为高校文献信息中心,图书馆在高校学科发展中起着重要的支撑作用,尤其是学科馆员,对于高校的学科建设具有积极作用.高校传统文献资源建设体系存在一定缺陷,随着学科馆员制度的推广和实施,学科馆员应作为核心和主体,参与图书馆文献资源建设.这一过程应形成机制,进而促进学科建设和高校发展. 相似文献
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清华大学图书馆在学科馆员岗位建立了“首问责任制”,由此引发了对图书馆普通岗位(主要是各咨询台口头咨询服务中)推行“首问责任制”的意义和措施的思考。 相似文献
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随着知识经济飞速发展,高校图书馆传统的服务模式已不适应形式的发展和用户的需求,专业化、个性化、网络化服务已成为高校图书馆工作发展的方向。实行"学科馆员"制度,既是有效破解当前图书馆管理服务工作面临难题的必由之路,也是提升高校图书馆学术价值、社会价值的有效举措。参考文献5。 相似文献
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分析高校图书馆科技查新与学科服务工作存在的问题,阐述高校图书馆科技查新与学科服务工作的相通性,提出通过科技查新与学科服务工作的相互渗透与补充,实行查新员与学科馆员兼任制度,以提高科技查新工作质量和学科服务水平。 相似文献
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长三角一体化战略为长三角的"双一流"高校发展提供了重大历史机遇。本研究在"双一流"和长三角一体化背景下,对长三角8所"双一流"高校从优势学科分布与潜力学科建设进行研究。首先,采用文献计量方法,以ESI数据为基础,对8所高校的优势学科分布情况进行分析;其次,通过学科比重方法和学科潜力指标方法,并结合长三角一体化发展需求以及8所"双一流"高校学科发展需要,探讨各个高校应着力打造和重点培育的潜力学科;最后,结合8所高校已有的优势学科和需要重点发展的潜力学科提出形成系列学科集群、建立学科联盟、特色发展的建议。 相似文献
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本文从“马特莱法则”出发,引出了图书馆“明星馆员”的概念,在分析了“明星馆员”对图书馆的价值、图书馆打造“明星馆员”的途径和管理方法之后,论述了“明星馆员”的塑造与图书馆员职业生涯发展的关系。 相似文献
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构建高校图书馆学科馆员发展模式之我见 总被引:19,自引:0,他引:19
学科馆员制度是馆员的创新运用,这种为馆员提供成才的较好模式实际蕴藏着高校图书馆员的发展方向。从馆员个人能力发展需要以及图书馆实现馆员创新运用角度考虑,笔者提出了构建三种高校图书馆学科馆员发展模式思路。 相似文献