我的教学之路

我的同事们在办公室轮番朗诵画家几米的诗《懒人的愿望》，特定听众一人，是我。你一定要走吗？可不可以休息一下？像我一样，偶尔睡个懒觉，偶尔发呆，偶尔出错，偶尔闹情绪，偶尔耍赖……你一定要如此坚定、严格地向前走吗？弄得大家都精疲力竭地老了！———工作是幸福，工作也有痛苦。我很想休息，我渴望真正的星期天。虽然我在走，但是，偶尔的，我真的会发愣，我的上课会有口误，我的记忆力急剧衰退，我不承认我有能力把别人拖老，虽然我既不坚定又未必严格，但是我的确精疲力竭，乃至于杂志社让我写一写经历，我也想耍赖不写。我１９…     

卖卫生巾的小伙子

第33家店主买了我的货 从长沙一所专科学校毕业后，我没有回到家乡，而是留在了长沙打工。我做过许多工作，但都因业务成绩差而被炒。到了1998年的秋天，我拖欠房租，连吃饭都成了问题。这时，有家叫“金佰利”的公司录用了我，工作是推销“舒而美”牌卫生巾。我是连恋……     

“心宽”才能“宽薪”

有人说跟HR不能直接面谈薪水，也有人说应该直言不讳。他们看上去都有充分的理由。我很关心这个问题，我该如何去做？另外我看过别人的面试经历，HR有时会问个人的薪水要求。我觉得说高了会失去工作机会，说低了又有“贱卖”的心理，我该如何确定一个合适的薪水水平？     

长大后，我就成了我

中学时期，我有一位教书认真严谨、工作扎实条理的班主任老师。因为调皮和与老师的意见相悖，我曾受到过严厉批评，老师正告我：“不要张扬，不要自以为是，不要满脑子奇思怪想，要听老师的话。”但我没有完全做到。若干年届，我和我的老师成了同行，后来又都从事教科研工作。     

我的职教情结

１９９５年我离休了，转眼已经过去四年。朋友们问我几十年工作中最留恋的是什么，我会回答教育--旅游职业教育。直至今天我还关注着它的发展，并且寻找着为它再做些工作的机会。为什么？因为我有缘亲自参加了中等旅游职业教育的初创，为它的发展出过力。而且我在参与过程中切实体会到：职教极平凡，又极重要；极有干头，又极艰辛；极需要奉献，又极有希望，我被深深地吸引住了。一句话，那是难以用语言表达的一种特殊情结。 １９８０年正是改革开放的航船胜利启航的年代，机遇摆在每个行业、每个人面前，首都旅游业也展开了腾飞的翅膀。很…     

孩子,你是老师快乐的理由

人的一生。至少有三分之一的时间在工作中度过。因此工作得快乐与否直接决定着他的生活质量。所谓“快乐人生”．包含的一个重要内容就是快乐地工作。和朋友们聊天时，他们往往羡慕我：“还是你好，一年有两个假期，工作稳稳当当。”我总是报之一笑，也不再辩解。说多了，让他们以为我是身在福中     

我与职业中介过招

我——法律专业大本，CET-6，熟练操作办公软件，并有两年媒体工作经验，身体状况良好。只有一点遗憾，非北京人氏……我——厌倦了招聘会上极低的命中率，决定换一种应该有效的，但花费稍多的求职方法……     

假币

两个月的实习生活终于结束了，在这段说长不长说短不短的时间里，有许多以前我们从没经历过的事。我们是在超市实习的。刚去报到，我很幸运地被安排在收银台。这个工作因为可以坐，所以我以为比理货要轻松，可是事实却不是这样的。在两个月的工作中出现过一些差错，最惨的一次就是收到假钞。     

积极进取 健康成长 走向成熟--心理咨询使我更明白了许多

笔者写该文的目的是告诉人们。常对自己进行心理性剖析和调适，并适当的心理咨询是必要的．尤其是教师。以我为例。我的个人成长历程有阳光顺畅的一面。也有曲折起伏的一面。少儿期很艰苦，但十分欢乐：成年期勤奋学习．努力工作，有高峰．有低谷。近期通过参加心理健康教育和心理咨询师考前培训．逐渐走向成熟。树立了正确的人生观。学会了调好心态的方法．提高了心理咨询工作的认识。对心理咨询工作充满信心。     

高等职业教育"高"在哪里

我是搞理论物理和核武器研究的,一直在研究所工作,过去对教育不是很了解,真正涉及教育管理工作,是1997年浙江大学合校后,请我当理学院的院长。总的感觉,中国的高校是与研究机构相疏离的,这里有体制上的原因,当然也有观念上的问题。这样做好不好呢?我认为,这样做既不利于高校的发展,也影响了科技的发展。美国在这方面结合得就很好,它的科技很发达,我想是与此有很大关系的。我接受浙江大学理学院院长职位的一个动因,就是想把研究所的工作和学校教育、科研工作联系起来。事实上,从事科研工作与科技人才的培养是根本分不开的,况且,浙江大学本身…     

教学中的"意"、"艺"、"毅"、"义"

在多年的教学实践工作中，我体会到要做好教学工作，一定要很好地体会“意”、“艺”、“毅”、“义”四个字的重要含义。“意”，即全心全意。全心全意是教师从事教育工作的宗旨，对于教育工作的忠诚程度容不得“三心二意”。这个根本问题解决好，我们在开展教学活动中，就会加倍努力，不断提高自己的教学水平，在备课、讲课、课外辅导等各个方面就会努力做到“尽善尽美”、“精益求精”。例如在英语课外辅导时，学生来问我一些简单的问题，按一般要求，我给予满意的解答就已经尽到责任了，但是，我觉得作为一个学生能主动向老师请教问题的…     

六月的情思

又逢六月。阳光灿烂、百花竞放的六月，处处飘荡着孩子们的欢声笑语的六月。六月是属于孩子们的，也是属于我的。因为我是一名幼儿教师，一名平凡、普通却光荣无比的幼儿教师。我激动，在新世纪的六月里迎来了我工作的第八个年头；我欣慰，这八年工作的苦与乐，让我更加坚定不移地告诉大家——我爱幼儿教育。     

从西点军校教育理念看职业品质

对于工作中的不如意，我们常常会从外部环境来为自己寻找理由和借口，不是抱怨职位、待遇、工作的环境，就是抱怨同事、上司和老板，而很少问问自己：我努力了吗?我真的对得起这份工作吗?     

新职场“三大自主”主义

你的职业是否已经侵入到了你的生活，回到家里，你是否头脑中还徘徊着工作的幽灵，你是否会说：“我的个人生活岌岌可危……”哦，我要恭喜你了，“这说明你的工作开始步入正轨了”。     

抓住“眼前的一穗”

学校一般在10月份就有企业过来招聘了，并且招聘周期要持续到寒假。有时真不敢就一下子确定自己的走向，害怕失去更好的机会，毕竟毁约的代价也是很大的。但另外也害怕自己“过了这村没有这店”，最后找不到工作。这很让我为难。我该如何选择？     

追随性跳槽：三思而后行

上司让我跟他一起跳 我叫李琴，今年27岁。原来在一家颇具规模的外资公司做事，公司的发展前景不错，自己的业绩也还可以，个人对工作也比较满意。在这家外资公司工作两年后，公司一名很器重我的部门主管决定跳槽，而且已找好了一个相当不错的“下家”，一连好几天地做工作让我随他一起跳槽。     

我这样避免学科骄傲和职业霸气

教师大都学过某一个专业，毕业后就做了这个专业的学科教师。有的还兼班主任工作，我走的就是这条路子。刚做教师的时候，走上讲台，有过几天两腿发颇、头脑发蒙的经历。适应了一段时间，尤其是看到学生的“无知”后，腿也不颤了，头也高高仰起了，学科骄傲和职业霸气渐渐抬头了，有时俨然就是惟我独尊的气派了。学生自然就是我埋怨、出气的对象。     

我的职业准则

回首每届学生工作，其中规章制度、教育手段等因人而异、因时而异，教无定法，具体问题具体处理，但有三条原则，过去一直指导着我的工作，今后我仍将其作为职业准则。     

一次韩国公司的面试经历

投了简历后一周，我接到一家韩国公司的面试通知。为了做好准备．我赶紧把在这家韩国公司工作的同学请来取经．问了一些应该注意的东西．比如可能面试我的经理的姓名、性格、爱好等，还有这个职位的情况。     

抽点时间照照镜子

“抽点时间照照镜子。”这里的照镜子用的不是比喻义，而是其本义。我曾经长期以工作忙为由，“不修边幅”。不以为是缺点，却沾沾自喜，“把打扮的时间用在工作上，可以干更多的事”成了最好的理由。一次，我在班上征求学生意见，请同学们评议我的工作，提出意见或建议。这一活动得到了学生的大力支持，信很快收上来。我惊讶地发现同学们对我的教学赞扬颇多，认为课堂气氛活跃，教学语言生动，师生活动丰富，普遍比较满意，但对我的仪表提了些意见。如晓杰同学这样写道：“我们原来的语文老师怀孕要生育了，我们原以为来接她课的是一位年青…