《汽车构造》课程建设的探索与实践

课程建设是学校教学基本建设的重要内容之一,是专业建设的基础,直接影响着人才培养质量。《汽车构造》课程是车辆工程专业的核心课程之一,也是学生接触到的第一门专业课,作为后续专业课程的基础,其教学质量将直接影响到学生对专业的兴趣及后续课程的学习。为进一步提高人才培养质量,我们从课程建设涉及的师资队伍、教学内容、教学方法和手段、实践环节等方面对"汽车构造"课程进行了探索和实践。并在《汽车构造》课程建设中取得了阶段性的进展。     

《现代科学与技术概论》教材与课程建设的几点体会

<现代科学与技术概论>是一门文理渗透和知识交叉的课程,是对学生进行科技教育的重要课程.本文浅谈了福建农林大学该课程设立以来的几点体会,指出课程建设是一个系统的工程,包括师教材建设,资队伍建设、及教学方法与手段的改革等内容.     

《汽车维修工程》精品课建设与实践

精品课是指具有特色和一流教学水平的示范性课程,精品课建设要具有鲜明特色,并能恰当运用现代教学技术、方法与手段,教学效果显著,具有示范性和辐射推广作用.本文从汽车维修工程课程特色、教学内容、教学方法、教学手段、实践教学、师资队伍建设、教学效果评价等几个方面对课程建设进行了综合论述,并阐述了课程建设过程中的问题与解决办法,为以后精品课课程建设奠定了基础。     

《新能源发电技术》课程建设与实践

课程建设是专业建设的重要组成部分。为深化教学改革、提高教学质量,以《新能源发电技术》课程为例,从课程建设的实践、课程建设的成效以及课程建设的几点思考三个方面,阐述了该课程建设的实际情况,以满足网络信息时代广西大学电力系统及其自动化专业课程教学的创新性要求。     

研究生全英文课程建设的举措与成效

研究生教育的国际化是我国研究型大学建设世界一流大学的重要途径之一,而研究生全英文课程和基于高质量全英文构建的全英文学位项目是优化国际化人才培养体系、构筑留学品牌、助力学校国际声誉提升的重要基石。全英文课程建设是浙江大学研究生课程建设的重点之一。十余年间,浙江大学围绕研究生全英文课程分三个阶段实施了一系列有效举措,成体系地建成了优质的全英文课程资源和全英文学位项目,持续提升了学校的国际影响力。     

篮球“精品课程”建设的研究与实践

体育是学校教育的重要组成部分,篮球课程是学校确保人才培养质量的基本环节之一,也是普通高等学校教学体系影响面、覆盖面最大的课程。它理应成为有质量保证的、学生受益面大的,并深受学生喜爱的课程。学校的教学质量是其贯穿始终的主题,提高教学质量是教学改革不断深化的理由和不懈追求的目标。在新形势下,怎样推进教学改革,怎样把改革的成果落实到教育的终端课程上,这是亟待解决的问题。鉴于当前篮球课程教学资源的限制,我们在有序的、推动课程建设和提高其教学质量的同时,集中现有资源重点建设篮球"精品课程",则是实事求是的举措。     

“互联网+”背景下精品在线开放课程混合式教学探索与实践——以“幼儿教师口语”为例

在“互联网+”教育时代背景下,精品在线开放课程是信息技术与教育融合的产物,精品在线开放课程的建设是促进教育信息化、构建人才培养新模式的有力措施^[1]。本文以省级精品在线开放课程“幼儿教师口语”为例,从课程内容、课程模式、课程案例、课程评价、课程特色等五方面总结精品在线开放课程的建设与推广过程中的思路与经验,提出了完善课程建设的思路,为同行在精品在线开放课程的建设与推广中提供借鉴与参考。     

计算机应用基础精品课程的建设与实施

以武汉长江工商学院的计算机应用基础精品课程建设为例,介绍了课程建设的基本思路、教学方法、教材建设和课程改革建设效果。     

抓教学改革促精品课程建设——《流体传动技术》精品课程的建设与研究

课程建设是学科建设的基础、教学改革的核心,为适应教学改革的需求,结合现代机械工业高度自动化的发展状况,本文根据《流体传动技术》课程的具体情况对《流体传动技术》课程的教学内容、教学方法、教学手段、人才建设等方面对该课程建设作了相应的介绍。     

高职体育课程的现状与对策研究

体育课程建设与改革是学校体育教育建设与改革的核心,它既是体育教育思想、教学观念的集中体现,也是贯彻党的教育方针,落实课程培养目标的主要形式和途径,回顾我国普通高校体育课程建设的历史,分析高职院校的课程建设与改革的现状,探索课程改革发展的对策,对贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》具有十分积极的推动作用。     

计算机应用基础精品课程的建设与实施

以武汉长江工商学院的计算机应用基础精品课程建设为例,介绍了课程建设的基本思路、教学方法、教材建设和课程改革建设效果。     

“双师型”教师在课程建设与改革中的作用及影响

课程的建设与改革是教学改革的中心,是教学质量提高的关键,＂双师型＂教师在课程的建设与改革中起到了重要的作用。在课程建设与改革中,通过发挥＂双师型＂教师在确立课程目标与思路,突出高职特色,开发课程模式,完善课程体制与教学内容,优化课程标准,改革课程教学模式,改进课程的教学方法、手段等方面的引领、示范和辐射作用,使课程建设与改革更有针对性、实用性、实效性,真正做到有的放矢,实现高职人才培养目标和教育使命。     

浅谈新能源材料与器件专业课程与教学资源建设

新能源材料与器件专业作为国家战略性新兴产业专业,在课程与教学资源建设方面存在许多需要探讨的问题。本文探讨了我校该专业的课程与教学资源建设,给出了相关的专业建设方案,希望能抛砖引玉。     

高职《建筑招标与投标》课程改革与实践

课程的建设与改革是提高教学质量的核心,本文介绍了我校高职《建筑招标与投标》课程改革与实践上所做的一些工作,对该课程建设与改革提供参考。     

浅谈新能源材料与器件专业课程与教学资源建设

新能源材料与器件专业作为国家战略性新兴产业专业,在课程与教学资源建设方面存在许多需要探讨的问题。本文探讨了我校该专业的课程与教学资源建设,给出了相关的专业建设方案,希望能抛砖引玉。     

篮球“精品课程”建设的研究与实践

体育是学校教育的重要组成部分，篮球课程是学校确保人才培养质量的基本环节之一，也是普通高等学校教学体系影响面、覆盖面最大的课程。它理应成为有质量保证的、学生受益面大的，并深受学生喜爱的课程。学校的教学质量是其贯穿始终的主题，提高教学质量是教学改革不断深化的理由和不懈追求的目标。在新形势下，怎样推进教学改革，怎样把改革的成果落实到教育的终端课程上，这是亟待解决的问题。鉴于当前篮球课程教学资源的限制，我们在有序的、推动课程建设和提高其教学质量的同时，集中现有资源重点建设篮球“精品课程”，则是实事求是的举措。     

少数民族地区优化医学研究生课程建设的探索与实践

课程建设是保证和提高研究生培养质量的一个重要因素。近年来,广西医科大学十分注重研究生教育的课程建设,按照正确处理各类课程间的比例关系,优化课程结构的主要途径采取行之有效的措施和方法,取得了较好的成效。本文结合我校所采取的改革措施和取得的经验,主要从更新教育观念,逐步进行专业基础课程设置改革,调整必修课与选修课课程及学时比例,进一步加强课程平台建设以及优化、重组教学内容五个方面进行了阐述。     

高职《房屋建筑学》课程改革与实践

课程的建设与改革是提高教学质量的核心,本文介绍了我校高职《房屋建筑学》课程改革与实践上所做的一些工作,对该课程建设与改革提供参考。     

“临床技能学”国家精品资源共享课建设的探索与实践

国家精品资源共享课是对原有国家精品课程的转型与升级。课程通过现代信息技术构建适合于网络椽笔的共享系统,向高校师生和社会学习者提供优质教育资源服务。文章结合“临床技能学”资源共享课的建设经验,从课程沿革、课程建设目标、课程内容及资源建设、师资队伍建设以及课程管理建设几方面探讨国家精品资源共享课的有效途径。     

高职《工程制图与识图》课程教学素材库的建设探索

《工程制图与识图》课程是高职土木类专业的专业基础课,是后续课程学习的基础,本文研究了《工程制图与识图》课程素材库建设的意义、作用和要求,探讨了该课程素材库建设流程以及使用方法,力求让学生既具备工程应用技能,又具有较高的工程素养。为今后的素材库建设与应用提供一定的参考。