大学生野外生存生活训练课程体系研究

运用文献资料,调查访问,实地考察,比较分析等方法,对我国目前大学生野外生存生活训练教学目标、组织方法、课程内容、评价体系、师资力量、教学装备等课程体系进行研究,分析其存在的问题并提出相应的改进方法。     

试论体育审美--自由的象征

本文采用文献资料法、分析综合法与逻辑推理等方法,对体育审美主体的发展史、审美意识、社会文化因素、心理因素进行分析,对客体的形式、内容、形态进行分析,并对体育审美活动本身的特点和方法进行分析,进而提出体育审美是自由的象征。     

化学发光法与放免法测定运动员血清睾酮的比较

研究目的：探讨化学发光免疫分析与放射免疫分析测定运动员血清睾酮的差异。研究方法：采用化学发光免疫分析与放射免疫分析方法同时测定同一批运动员血清睾酮(T)的浓度。研究结果：化学发光免疫分析和放射免疫分析两种方法测定男女运动员的血清T的结果无显著性差异(P＞0．05),两种方法测定结果具高度相关(P＜0．01)。结论：化学发光免疫分析和放射免疫分析两种方法测定运动员血清睾酮的浓度同样准确、可信,可相互参考,但化学发光免疫分析更具有快速、准确、灵敏、无污染等优点,使用化学发光免疫分析在运动医学领域将具有更加广阔的应用前景。     

网球技术动作分析的研究现状及最新进展研究

网球运动是一项对技术动作要求很高的运动,网球技术动作分析一直是有关网球研究的重要方向。因此,该研究通过多个文献数据库以网球技术动作为关键词搜索文献,并通过整理文献发现,对网球技术动作的研究方法主要分为传统研究方法和利用可穿戴传感器研究网球技术动作的方法。传统研究方法主要有视频分析、肌电分析、动作捕捉器分析及多种方法相结合分析网球技术动作。同时随着微机电系统(MEMS)的发展,可穿戴传感器设备逐渐应用于诸多领域。     

体育旅游产业经济学的理论体系构建研究

采用文献资料、调查和比较等方法,分析了构建体育旅游产业经济学的理论体系。分析认为,该学科的理论基础应包括马克思主义政治经济学、邓小平产业经济思想、西方经济学、产业经济学;研究对象和内容主要有体育旅游产业的产生和发展过程、产业组织和结构、产业关联、产业发展的环境支持、产业发展政策、产业发展战略、中外体育旅游产业发展比较;可采取的研究方法有实证分析和规范分析相结合、宏观分析和微观分析相结合、历史分析和逻辑分析相结合、比较分析及借鉴产业经济学的其他一般研究方法。通过上述探讨,以期形成新的独立的学科领域,从而加强国内外学者对体育旅游产业经济理论体系研究的系统性和深入性。     

(学校体育科研方法 第十讲) 学校体育科学研究中分析资料与事实的方法(一)

<正> 对整理后的资料分析,一般常用的方法有:定性分析与定量分析。一、定性分析方法定性分析一般多采用:比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、类比推理等逻辑方法、以及因素分析等方法。本讲只讨论其中部分方法。 (一)比较方法有比较,才有鉴别;有比较,才能发现事物间的差异、特征和本     

对排球运动文化之创新研究

本文主要运用文献资料法、逻辑分析等方法,对排球运动文化的创新进行了分析,表现在精神、制度、物质与象征层面上,最终对其方法进行了总结性论述。     

新时期高校体育“教与学”问题透析

运用文献资料、专家访谈和逻辑分析等研究方法,对高校体育＂教与学＂中的观念滞后性、目的矛盾性、方法错位性和过程敷衍性等凸显的问题进行了探讨与分析,提出了转变观念、明确目的、创新方法、重视过程等改革路径,为新时期高校体育教与学的改革提供理论参考。     

足球核心前卫的选材与培养

本文通过文献资料、专家调查、逻辑分析等方法分析了足球核心前卫进行合理的选材及有效的培养方法的原因,探究足球核心前卫进行合理选材的内容及有效培养的方法途径,从而提高足球核心前卫的综合能力,取得比赛的胜利。     

论排球运动的文化创新与方法

本文主要运用文献资料法、逻辑分析等方法,对排球运动的文化创新进行了分析,同时阐述了其对应方法。主要结论：排球运动的文化创新主要表现在精神、制度、物质与象征层面上,方法为科学的继承中国传统文化、大胆借鉴外来文化、充分吸收各个领域的有益成果等。     

对竞技运动员心理状态的研究与探讨

竞技运动员的心理状态一直是体育界关注与研究的热点问题之一。运用现场现察、个案访谈和理论分析等方法，对竞技运动员心理状态的概念、功能、特征和训练等方面的问题进行了研究与探讨，旨在揭示竞技运动员心理状态的本质和规律，提高调控竞技运动员心理状态的有效性．     

篮球运动中影响罚球命中率的心理因素及调控

运用心理学理论分析探讨篮球运动中影响罚球的心理因素,以及如何进行心理调节,罚球的心理训练方法,为运动训练、比赛提供参考.     

武术散手运动员赛前心理状态及训练方法研究

运动员赛前心理状态是决定比赛成绩好坏的关键,也是每位教练员力求得以解决的问题。文章在参考文献的基础上,对武术散手运动员赛前心理状态进行了分析,并提出赛前心理训练的方法,以期对武术散手教练员有一定的参考价值。     

现代运动心理技能训练研究现状及未来走向

心理技能训练是运动员科学训练不可缺少的一个重要组成部分。目前,心理技能训练研究主要集中于其有效性、训练方法上。心理技能训练存在的主要问题是缺乏明确的理论导向,训练效果评价的效度不够,未能充分重视教练和运动员的心理技能训练等。未来的研究方向是完善心理技能训练方法,突破评价心理技能训练有效性的传统方式,检验训练效果的保持和迁移,进行跨文化与本土化研究。     

我国残疾人体育自卑心理的研究

中国有8296万残疾人,占全国总人口的6.34%。他们因身患残疾而不同程度地存在着一些心理障碍问题。尤其是在残疾人体育参与态度方面,则集中表现为强烈的自卑感,并伴之以孤独感、焦虑与抑郁情绪等心理症状,并在其体育认知和行为上有强烈异常表现。如何改善残疾人的体育自卑感问题,将有助于推动残疾人体育及全民健身活动,促进残疾人身心康复与体质改善。     

体育锻炼与大学生心理健康关系的实验研究

实验组大学生参加了为期6周每天1h的体育锻炼，采用简式心境状态剖面图(POMS)作为评价工具，试图考察体育锻炼的心理健康效应。结果表明，在紧张、愤怒、疲劳、抑郁、慌乱5个分量表及消极情绪纷乱总分上，均与对照组大学生有显著差异，实验组大学生的心境状态优于对照组，表明体育锻炼具有良好的心理健康效应。     

心理学知识在高职院学生排球运动中的应用

排球运动是高职院校中学生较喜爱的运动项目之一，参与性强，易组织。但该运动项目在比赛中要想取得胜利，不仅需要一定的技战术更需要学生运动员具有较高的心理素质。笔者从排球运动特点对学生运动员的心理要求，排球训练中队员心理素质提高的方法和手段以及比赛关键时刻的心理调节三方面探讨了心理学知识在高职院学生排球运动中的应用。     

浅谈体育活动对大学生心理健康的影响

本文针对当代大学生心理健康的现状及存在问题,采用文献资料、背景分析、综合分析等方法分析其原因,并从体育学、心理学的视角探讨体育活动在增进大学生体质的同时,对大学生心理健康产生的积极影响,并就如何发挥体育的学科特点和优势来促进大学生心理健康提出相应的对策及建议。     

浅析难美类运动员竞赛过程中的心理障碍与心理调整

难关项目如体操、跳水、蹦床、花样溜冰等项目是奥林匹克大家庭的主要成员之一。难关项目是我国的优势项目，以体操、跳水为龙头，在世界体坛具有领先地位。本文浅析了难关类运动员在竞赛过程中的心理障碍，并对其心理调整方法进行了探讨，旨在为教练员和运动员的教学与训练提供一定的理论参考。     

从刘璇奥运夺金谈体操运动员心理定势

心理定势在当今的体操运动中有着举足轻重的作用。通过归纳奥运会平衡木冠军刘璇及中国体操队赛前的心理训练内容，分析我国优秀运动员在比赛中的事例，提出体操运动员在日常训练及比赛时期应具有的心理定势。