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1.
利用网络信息资源为英语教学服务 总被引:4,自引:2,他引:2
张淑琴 《图书馆理论与实践》2003,(4):53-54
在信息技术飞速发展、互联网基本普及的今天,如何积极开发、充分利用网络英语信息资源,并与现代教育技术手段相配合,更好地为大学英语教学服务,笔者介绍了自己的一些做法与体会。 相似文献
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利用网络信息构设英语教学环境 总被引:1,自引:1,他引:1
张淑琴 《图书馆理论与实践》2004,(6):59-60
信息化、网络化的发展深刻地影响着大学英语教学。结合大学英语教学的需要,全方位地开发利用网络技术与信息资源,构设良好的英语教学条件与应用环境,对全面提高学生的英语水平,促进大学英语教学改革有着重要的意义。 相似文献
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本文通过深入地分析信息通信技术在非母语英语教学中的应用优势和阻碍,来进一步论证将信息通信技术引入非母语英语教学的必要性和可行性。 相似文献
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概述IC的不同提法、优点及其模式,探讨IC对于大学英语教学、学习提供的全面支持与服务,在IC原有服务的基础上,提出大学图书馆IC英语学习支持机制的构建。 相似文献
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通过分析高职英语教学的现状,指出信息化时代传统文化元素在教学中的重要性,并详细阐述了传统文化元素融入高职英语教学的路径,包括借用网络资源、运用智慧平台、巧用微课资源、构建媒体社群以及巧用现实虚拟技术等方面。通过研究这些路径,可以提升高职英语教学的效果,培养学生对传统文化的理解和传承,增强学习的深度和广度。该研究对于改善高职英语教学质量,推动传统文化的传播与发展具有重要意义。 相似文献
7.
目前,市场上研究生英语教材的版本较多,高教社、人大社等数十家出版社都已相继出版了此类研究生英语教材。这些教材从不同角度来编写,但教材形式都颇为相似,创新性不强。研究生英语教学与本科生英语教学有所不同,研究生英语教学重在通过英语学习获取知识,掌握知识,扩大知识面,提高英语综合应用能力。 相似文献
8.
为更好的体现小学英语课程标准提出的“在用中学,在学中用”,我们一直寻求着一种最佳的教学方法生活化教学,让英语教学与生活融为一体,用生活理念构建英语教学大课堂,把创新精神与实践能力有机结合起来,真正发挥英语的交流作用。 相似文献
9.
本文概述了信息素养的概念和内涵.进而探讨了高职高专多媒体网络英语教学对学生进行信息素养培养的必要性并提出培养学生信息素养的途径和方法。 相似文献
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新媒体技术的应用,对英语教学改革起到推动作用。本文结合我国传统英语教学存在的问题,分析新媒体环境对英语教育的影响,并提出新媒体技术应用的发展方向,为我国英语教学改革提供一定的参考依据。进入新世纪以来,新媒体技术迅速发展,网络及计算机的普及使人们生产生活方式发生很大改变。英语教育工作对新媒体技术的需求逐步增大,学生获取知识的渠道与方式的转变也推动了教学模式的改革。 相似文献
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邱明辉 《大学图书情报学刊》2008,26(3):65-68
从培养学生信息意识和查找信息的能力出发,比较了高校“文献检索与利用”教材与信息管理专业信息检索教材中有关互联网信息检索方面内容的异同点,在总结教学方法的基础上提出改进互联网信息检索教学内容和方法的建议。 相似文献
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高校信息检索课实践教学创新方法探析 总被引:1,自引:0,他引:1
文章从素质教育的大背景出发,对我国高校信息检索课程教学现状进行了简要概述,根据对安徽省本科院校的调研结果,指出当前信息检索课程实践教学存在的问题,提出实施网络教学、建立课程实习基地、举办高校大学生信息检索技能竞赛三种创新方法。 相似文献
14.
英国公共部门信息再利用模式分析 总被引:1,自引:0,他引:1
英国在公共部门信息再利用方面取得的成绩有目共睹,可与美国的公共部门信息再利用相提并论。英国的公共部门信息再利用在发展过程中形成了自己的特点,构建了独有的英国公共部门信息再利用模式。该模式特点是:有力的监管环境、设立专门的监管机构、鼓励公众积极参与、利用先进的信息技术。该模式存在的问题是:规则中的某些术语不明确、监管机构没有真正的制裁权、地方政府缺乏对公共部门信息政策的支持。 相似文献
15.
基于网络的信息检索教学设计 总被引:2,自引:0,他引:2
刘春焕 《大学图书情报学刊》2004,22(3):88-89
随着网络的发展与教学环境的变化,信息检索的教学方式与教学内容发生了很大变化.文章对网络环境下高校信息检索的教育背景及其重要性进行分析,并对提高信息检索教育提出对策和建议. 相似文献
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案例教学法在信息检索课教学中的应用探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
案例教学法是一种启发探究式的课堂教学方法。针对高校学生特别是工科专业大学生的阅读兴趣与专业课程内容,在图书、专利文献和学位论文三种类型文献检索课教学中,分别列出了大学生感兴趣的信息检索课程案例,通过学生课前预习和课堂讲解、评价与总结,以激发学生对信息检索课程的学习兴趣,进一步提高信息检索课的教学效果。 相似文献
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文献检索课教材改革的几点建议 总被引:25,自引:0,他引:25
刘彩娥 《大学图书情报学刊》2006,24(1):32-33
分析了文献检索课教材的现状与存在的问题,结合文献检索课的特点,提出了教材改革的思路与建议. 相似文献
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图书馆用户信息素养与专业课程整合式教学模式研究 总被引:4,自引:0,他引:4
本文从信息素养与专业课程整合式教学的可行性入手,结合国内的实际情况并以华南理工大学的信息素养与《船舶结构设计》专业课程整合式教学实践为案例,探讨整合式信息素养教育的教学设计、实施方法和效果评估,指出整合式信息素养教育目前存在需整体规划、提供更多资源的平台、提高积极性等问题,并提出了解决这些问题的办法。 相似文献
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我国信息公平问题研究述评 总被引:3,自引:0,他引:3