构建全员育人机制,激发师生内在动力

新时期对大学生思想政治工作提出了新的要求,构建全员育人的高校思想政治教育工作机制是符合大学生发展需要的工作模式。本文结合高校思想政治工作的实践探索,从全员育人机制的内涵、高校全员育人工作现状与构建新型"班主任"育人机制等方面进行了探讨与研究。     

建立高校思想政治教育长效机制的思考

加强大学生思想政治教育,是高校一项长期的系统工程.关键是要构建一套能充分保障大学生思想政治教育不断取得实效的长效机制.为此,要建立高效的领导体制和管理机制,建立强有力的队伍保障机制和全员育人机制,构建以课堂教学为主导,教育、管理、服务相结合的全过程育人、全方位育人机制,建立健全思想政治教育工作保障机制,构建思想政治教育的评价机制.     

大学生思想政治教育中加强全员育人的有效策略

大学生思想政治教育工作中,推动全员育人保障机制较为关键,需要引起高校的高度关注。在分析全员育人内涵的基础上,对大学生思想政治教育中加强全员育人的意义予以阐释,结合现状提出目前相关工作开展中存在的问题,从全员育人理念、育人氛围、育人平台、责任机制等方面讨论解决措施,仅供参考。     

高校全员育人体系的构建——以苏州大学纳米科学技术学院为例

全员育人是高校提高大学生思想政治教育工作针对性和实效性的有益探索和实践,构建全员育人体系逐渐成为符合学生发展需要的工作模式。本文结合苏州大学纳米科学技术学院全员育人的工作实践,探讨全员育人模式的构建,实现全员育人的良好局面。     

构建新时代研究生思想政治工作协同育人机制

研究生思想政治教育是研究生教育的根基,对高校人才培养质量具有重要影响。在新时代背景下,研究生思想政治教育工作面临着新的挑战与困境,构建新时代研究生思想政治工作协同育人机制至关重要。通过阐述构建新时代研究生思想政治工作协同育人机制的重要意义和现实困境,从改革育人机制、强化理想信念、汇聚育人力量、融合育人阵地四个方面,对构建新时代研究生思想政治工作协同育人机制的实现路径进行了研究,进而构建协同育人机制,形成全员、全过程、全方位育人的局面。     

略论构建大学生思想政治教育的合力机制

思想政治教育是一项复杂但有规律可循的系统工程。大学生思想政治教育工作的复杂性及其体现的基本规律,要求教育者在实施思想政治教育时要做到全面育人、全程育人、全员育人、全方位育人,构建大学生思想政治教育合力机制,以追求综合效应。     

以社会主义核心价值体系指导当代大学生思想政治教育探析

本文阐述了当代大学生思想政治教育面临的新挑战,围绕高校人才培养目标和工作重心,以社会主义核心价值体系为指导,牢固树立"育人为本、德育为先"的教育理念,构建科学的全员育人、全程育人、全方位育人的大学生思想政治教育工作体系,以达到提高思想政治教育工作的目的性和实效性的目的。     

"三全育人"视角下高职辅导员协同育人模式探索

高校辅导员与专业课教师协同开展大学生思想政治教育工作,是构建协同育人"大思政"工作机制的重要举措.协同育人平台的搭建,能够有效提升大学生思想政治工作的实效性,提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养,实现全员育人、全程育人、全方位育人.文章基于"三全育人"视角,探索高职辅导员与专业课教师进行协同育人的有效模式,...     

大学生思想政治教育主体协同育人机制构建研究

针对高校大学生思想政治教育的主体多元,岗位类别不同,在教育观念、方法和效果上的差异与不足等问题,高校应强化全员协同育人理念、组建协同育人工作小组、搭建协同育人共享平台、完善协同育人规章制度,形成多主体参与、多主体负责、多主体监督的思想政治教育协同育人机制,共同推进大学生思想政治教育工作的落实,实现协同育人效应的充分发挥。     

应用型人才培养视域下地方高校师范生思想政治教育实践研究——以广西某高校教育学院为例

加强和改进大学生思想政治教育具有重要意义.广西某高校教育学院在大学生思想政治教育中努力构建全员育人、全程育人、全面育人机制,坚持以党建为先导,以制度建设为保障,以常规管理为抓手,以实践活动为载体,全面提高大学生综合素质.     

实践四个创新 做好大学生思想政治教育工作

高校大学生思想政治教育工作要收到实效,就要在教育理念、内容、方法和机制等方面不断创新。理念创新是做好大学生思想政治教育工作的关键所在;内容创新是做好大学生思想政治教育工作的坚实基础;方法创新是做好大学生思想政治教育工作的有效途径;机制创新是做好大学生思想政治教育工作的重要保障。     

高校思想政治工作中的若干辩证关系

思想政治工作是党的生命线,高校思想政治工作既是实现社会主义人才培养目标的重要保证,也是大学生成长成才的必要条件。笔者就如何做好新形势下的高校思想政治工作,对远大理想与现实矛盾、理念要求与现实行为、思想政治工作与心理健康教育、思想政治工作与学生全面发展、思想政治工作与学校整体工作以及思想政治工作专职队伍与兼职队伍、传统方法与现代方法等七个方面的辩证关系进行了初步探讨。     

大学生就业指导中的思想政治教育创新

以唐山学院土木工程系开展就业指导与大学生思想政治教育的实践为例,分析大学生就业指导与思想政治教育两者之间的关系,探索了在大学生就业指导工作中加强思想政治教育工作的新模式。     

构建社会主义和谐社会：大学生思想政治教育的新境界

构建社会主义和谐社会必然要求加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生和谐发展。开展民主法治教育、公平正义教育、诚信友爱教育、创新教育以及安定有序教育是其对大学生思想政治教育的新要求。为此,必须构建和谐的校园育人环境,深入进行大学生道德教育和素质教育,提升传媒的社会道德责任意识,进一步加强思想政治教育工作队伍建设。     

新媒体时代加强高校思想政治教育机制的研究

随着时代的发展和社会的进步,我们已经步入了信息化飞速发展的时期,新媒体的出现在人们的日常学习、工作、生活中也发挥着越来越重要的作用.同样,新媒体的出现,也深深的影响着高校学生的思想政治教育工作.本文主要通过新媒体的含义和特点,来分析新媒体对大学生思想政治教育的影响,依托班级建设,探索加强思想政治教育的机制新途径.     

论网络文化背景下的高校思想政治教育

随着网络信息技术的迅猛发展,网络文化作为一种新型的文化形态,对人们的精神生活产生着日益重要的影响。在高校里网络生活已经成为大学生学习和生活的重要组成部分,校园网络文化全方位走进了大学生的生活世界,对大学生有多方面的深刻影响,强烈地冲击着传统的思想政治工作方式,思想政治教育的环境不再是封闭的,要求顺应现代教育的开放性,延伸思想政治教育工作的重心、内容和形式,及时掌握最新的网络知识,利用多媒体手段进行教育,努力地开辟思想政治教育的新途径,增强思想政治教育工作的渗透力,提高及时性,增强实效性．     

高校思想政治教育网络载体研究及其评价与展望

思想政治教育总是要通过一定的载体才能进行,网络作为高校思想政治教育新的重要载体,越来越成为高校师生获取知识和各种信息的重要渠道,并对广大师生的学习、生活乃至思想政治观念产生广泛和深刻的影响。加强高校思想政治教育网络载体建设与监管,需要克服“工具＋技术”的片面观,重新认识高校思想政治教育教学活动,在全面把握网络载体内涵与特征的基础上,坚持传统思想政治教育与网络思想政治教育相统一,思想政治教育与服务学生相统一,网上教育与网下工作相统一,建设监督与正面引导相统一,主动灌输与互动交流相统一,并最终实现网络载体与高校思想政治教育的有机整合。     

影视美育对高校学生思想政治教育的探索

影视美育作为审美体验综合程度最高、影响范围最广的审美教育,具有不同于其他美育的特征和形态,对现代大学生思想政治教育工作有着不可忽视的作用。文章在剖析其作用的同时,阐述了影视美育在高校学生思想政治教育中的探索应用,提出巧借典型事迹、依托情感影片、利用传统节日、针对社会事件和学期阶段安排等影视美育手段,进一步加强和改进高校学生思想政治教育工作。     

培育大学生社会主义核心价值体系：高校思想政治理论课的当务之急和重中之重

社会主义核心价值体系的提出,为高校思想政治教育指明了新的方向和任务。作为大学生思想政治教育主渠道和主阵地的思政课,应承担培育大学生社会主义核心价值体系这一政治使命和历史重任。本文在分析大学生理想信念和价值观所存在问题及其产生原因的基础上．重点论述以培育大学生社会主义核心价值体系作为解决这一问题的当务之急和重中之重。     

大学生网络日常思想政治教育体系的构成探析

大学生网络日常思想政治教育是大学生日常思想政治教育的信息化。大学生网络日常思想政治教育体系的构成是大学生网络日常思想政治教育建设的基石。本文根据大学生思想政治教育的指导思想和基本原则以及任务,结合网络信息技术的特点和学生网络思想政治教育实际,提出了"一个平台三大阵地",即学生工作管理系统平台,学生思想引领阵地,学生成长服务阵地和学生素质拓展阵地的大学生网络日常思想政治教育的构成体系及其相关内容。