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 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
吴非 《中学语文教学》2007,(5):20-20,32
4年前,有个语文教学跨省交流会,邀我参加。那次交流主题是考察“网络作文教学”,我听了几节课,感到不太适应。据主办学校介绍:全校所有班级所有学生的所有作文,你想看哪一篇就能看到哪一篇,想写段评语也可以。我对此很惊讶。该校一位教师现场演示给我看,很快就调出了某年级某班某同学的全部作文。我问:“这位同学知道吗?”“不一定知道。”我问:“他会同意我们看他的作文吗?”教师奇怪地反问:“他为什么会不同意呢?”“那么同学之问也可以互相看吗?”“每个人都可以看全校任何一个同学的任何一篇作文。”  相似文献   

2.
花的声音     
你不知道我有多喜欢《老夫子》呀,可我妈妈每次只给5分钟、10分钟的时间让我看它。我每天为了多看一会儿这本书,就是不想写作业。晚上为了看《老夫子》,我就半夜偷偷起来拿着手电筒照着《老夫子》书看。妈妈呀,能多给我点时间,让我痛痛快快看一回吗?———(030024)山西太原东岗小学张同康小同学多苦恼呀,他请求妈妈让他“多看一会儿《老夫子》”。电隧世提刻课堂上破坏了纪律,同学给我指出来,我不但不改,反而想着报仇,我真想打自己几个耳光。———(234200)安徽灵璧县朱集乡中心小学朱元贺同学在《读〈我的战…  相似文献   

3.
你说我听     
文章发表之后……啊,太好了!我的作文在《故事作文》上发表了!更令我高兴的是,我又交了两位爱学习、爱看书的好朋友。下午,老师把我叫到办公室,对我说:“你的信。”我想:真奇怪,谁会给我寄信?怀着好奇的心情我拆开了信,噢,原来是一位看了我的作文想和我交朋友的同学。这位姓赵的同学非常谦虚,还问我如何写作文。看了信,我特别激动,提笔就写回信。又过了一个星期,老师叫我去办公室,我还以为是回信呢。可我一看,咦,奇怪!是从江苏寄来的。有了上一次的经验,我想这一定是一位想交笔友的同学写的。果然不出我所料,这位同学…  相似文献   

4.
朱朝金 《四川教育》2003,(10):32-32
“老师,我能考90分以上。”“老师,杨朔能考100分。”数学期中考试后,同学估算着自己的考试成绩。“李为同学,你估了多少分?”声音落时,坐在前排的一个男孩站了起来,他满脸沮丧地看了看我:“老师,我拒绝回答。”  相似文献   

5.
独行侠 《成长》2007,(7):26-27
很小的时候,我就不愿意别人碰我的玩具,别人一拿我的玩具,我就紧张,生怕他们弄坏了。上小学后,看到同学们热火朝天地交换图书和各种各样的小玩意,有时有点心动,但真的要我去交换,我还是不愿意让同学分享。反正别人碰我的东西,我就别扭。 现在上中学了,我偶尔会跟同学交换书看,但在学习上,我还是很不愿意跟同学分享学习经验。碰到同学问我问题,我觉得他们上课不听讲,现在反而要来浪费我的时间,所以对他们爱理不理。时间久了,同学们开始叫我“小气鬼”,他们热闹地谈论什么,我一去就散了,有好东西也不让我看。我现在很孤独,我很想改变,又不知从何做起。[编者按]  相似文献   

6.
案例 :临近春节的一次课间 ,我和一个同学很随意地聊起了“压岁钱”这个话题。没想到这个同学的一番话让我一下子目瞪口呆起来。“去年我得了1000多块压岁钱 ,今年肯定比去年还要多!”“1000多块?!”我简直不敢相信自己的耳朵 ,这可是我这个教师近两个月的工资呀!那个同学看我一脸吃惊的样子 ,不以为然地笑了笑 ,说 :“老师 ,我这还是少的呢!咱们班的××,去年的压岁钱有3000多块呢!”“真的吗?”我又一次目瞪口呆了。“真的 ,骗你是小狗!”那个同学一脸认真地说。看我还是一副不相信的样子 ,那个同学看了看四周 ,发现…  相似文献   

7.
早自习的时候,棒棒老师领来了一个新同学。 我用胳膊碰碰巴佳佳:“看,来了个新同学,我们男生的队伍又壮大了。”  相似文献   

8.
今天,我看见一个同学手拿着一个小风车在微风中转动着,我心里像有一条小虫在爬似的,怪痒痒的。于是,我走上前看了看后,便转过身一阵风似的跑回家。  相似文献   

9.
热事冷处理     
六一”儿童节,一大早,大家就来到了学校,准备参加为期三天的校田径运动会。最初,会场还很安静,大家都是坐在凳子上观看,可是,随着节目进入高潮,有些同学就坐不住了。中间的站起来看(站在地上),后面个别学生就站在凳子上看,我一看立刻制止了这种不文明做法。大部分学生都坐下来看,惟有L同学不听劝.我只好把他强行拽下来,  相似文献   

10.
星期三下午,预备铃刚过,我抱着课本、教案兴冲冲地往教室走,刚走到教室门口,同学们的异常现象使我愣住了:只有几个女生扫兴地坐在座位上,并不时地往窗外望,其他同学都在窗户边你推我、我挤你地朝着窗外看;许多同学还不停地用手指点着,发出赞叹声,有的同学似乎看得非常专注,似在欣赏,又似在惊叹,有的还不停地向周围的同学叙说着什么,感觉非常兴奋,也非常好奇。  相似文献   

11.
思想品德第四册《我爱帮助同学》一课中,介绍了“我”在旁边新同学没领到书的情况下,主动帮助同学,与同学合看一本书的事例。学完事例读课文时,我突然发现教室里有两位同学没带书,一位同学就与同桌合看书,而另一位同学的同桌却不让他看书。见到这情况,我灵机一动,在读完书后问:“今天思品课上有位同学没带书,你认为要不要借给他看?”大多数学生纷纷发言,认为应该借给他看,因为不借给他看,会影响他的学  相似文献   

12.
老师:对面的同学看过来,看过来,看过来,我讲的课文很精彩,请不要假装不理不睬。对面的同学看过来,看过来,看过来,不要被我的声音吓坏,其实我很和蔼(嘿嘿,没人理我)。寂寞老师的悲哀,说出来,谁明白,求求你把头抬起来,看看我,把课听明白。同学:我左看右看上看下看,原来每道题目都  相似文献   

13.
“找”奖品     
今天下午学校举行了期中总结会,在会上表扬了一些同学,有各科学习成绩突出的、有三好生、有学习进步较大的。被表扬的同学都有一个小奖品,当时由于时间太紧,就请各班的班长把本班的所有奖品代领回去。会议结束后,我让班长先把奖品放在讲台上,然后去打扫卫生。可当我走到教室门前时,发现讲台前挤满了人,“他们在干什么?”我走近一看,原来许多同学都在争着看讲台上的奖品(同学们看到我来了都迅速回到座位上了)。这时,我突然有了一个想法,何不让全班的每个同学都到讲台上来“找”自己的奖品(我让大家按座位顺序依次到前面来)。开始,第一个同学愣了好久(因为她知道没有她的奖品),但无奈之下,她还是很不情愿地走到了前面,然后低着头回到了座位上。我在一旁仔细观察每个同学的表情,大致有三种:有的同学没有“找”到自己的奖品,有些难为情;有的同学“找”到了自己的奖品,有些得意;有的同学知道有他的奖品,但还没轮到他,有些迫不急待。  相似文献   

14.
问:静子姐姐,你好!我现在有个习惯,经常把作业给同学抄。我非常不愿意自己这样做,但如果不给那个同学抄他就会说我自私。我很想改掉这个坏习惯,可是怎么也改不了。我该怎么办呢?(小灵)梁嘉卉:给别人抄作业就等于害了他,为什么这样说呢?因为你给他抄作业,他自己没有学到知识,等他长大之后什么工作也没找到时,你不是害了他吗?即使他说你自私也不用理他,别人怎么说都不必在乎,重要的是自己怎么看自己。所以我觉得如果你真正为别人好的话,就不要给他抄作业。(嘉卉同学看得还挺远的啊!)梁彩云:如果是我,我会对那个同学说…  相似文献   

15.
徐艳 《贵州教育》2010,(20):22-22,30
记得一次改卷,儿子一边翻着试卷一边对我说:“妈妈,你们班叉叉同学得了25分。”我当时感到很奇怪,我们班没有叉叉同学呀?我一看原来是我班学生卜义,平时不认真,调皮捣蛋的他居然把自己的名字写成了“XX”。  相似文献   

16.
一次期末考试,我发现一位同学头向后倒歪斜,显然,他想看其他同学的答案。这位同学是班干部,是任课老师反映挺好的一个学生,未想竟然作弊。作为班主任,我甭说多气愤了!我向他走过去,准备没收试卷,公开“亮相”。但就在一两秒钟之内,我又忽然冷静下来,特别去看到他那张因恐怖而变得热白的脸,我又向他看了一眼,就转回了身子。当天晚上,这位同学到了我家,沉痛地承认了自己的错误:自己虚荣心作怪,怕考不上好名次丢脸,才干了对不起老师和同学们的事情。他表示一定悔改,不辜负老师的期望。这件事使我感触颇深。学生有着强烈的上…  相似文献   

17.
春天到了,到处是春暖花开的景象,许多同学去春游,回来要写一篇作文。请看下面一位同学写的《春游匡山》。阳春三月的一天上午,妈妈带我乘车来匡山游览。一路上到处是百花齐放、鸟语花香的景象。一到了匡山,那儿的竹子、树木真多,我看了眼花缭(liáo)乱。下午,我和妈妈怀着依依不舍的心情离开匡山。春天的匡山多美啊,我爱你。当你读完这篇短文,会觉得它像记“流水账”一样空空洞洞。春天匡山的竹子、树木、花草的形状、大小、颜色怎样,一点也没有写清楚。再看另一位同学写的《春游匡山》。阳春三月的一天,我和妈妈来到富岭匡山…  相似文献   

18.
《中学生博览》2012,(6):55-59
(偷听到的,嘿嘿)1.同学A:你看我这大学念的,就留下一堆英语、计算机的证书。同学B:你知足吧,我就留下一堆准考证。  相似文献   

19.
班上调整座位,我被安排在最后一排。这么一来,每抬头,就会看到前面疯狂学习的同学。他们宽大的后背、聪明的大脑似乎成了一块照透内心的镜,给我正衣冠,更让我看到自己的懒散。从前,坐在前排,只顾看清楚老师,却忽略后面许多的同学在追赶自己。现坐于此境方如梦初醒,我看到了距离。突然想到一句话:“我坐在后面看前面,而我后面的对手在看我。”我找不出理由让自己松懈,否则,落在后面的不只是位置。坐在后面的感悟@陈德华  相似文献   

20.
刘正平 《教书育人》2004,(10):45-45
期中考试后,学生们都写了个人学习总结,高某某同学在总结后附上一份对我的意见,“刘老师,我觉得你不喜欢我,讨厌我。有两次,我和张某(一名品学兼优的学生)在一起,你看我时眼神很冷淡,不像看他时那么亲切柔和……”  相似文献   

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