氢氧燃料电池演示仪的开发与使用

针对普通高中课程标准实验教科书氢氧燃料电池实验在演示中存在的问题,开发出可以从多角度演示氢氧燃料电池工作的氢氧燃料电池演示仪.     

氢氧燃料电池实验改进的研究综述

燃料电池是高中化学重要的知识点,高中化学新课标将制作简单的燃料电池列为选择性必修课程学生必做实验。通过查阅资料,对关于中学氢氧燃料电池实验改进的文献进行收集、筛选并整理分析,为将来中学开展相关的演示实验和学生实验提供借鉴与参考。     

氢氧燃料电池实验的再改进

氢氧燃料电池技术被认为是未来实现“双碳”目标的重要途径,《普通高中化学课程标准(2017年版)》也将制作简单的氢氧燃料电池列为学生必做实验之一。在已有研究成果基础上,聚焦于实验设计的生活化、高效化,对氢氧燃料电池实验的电极、装置、电路等进行改进与优化,改进后的实验具有高效、趣味、便捷和操作简单等优点。     

若干电化学微型实验的设计

采用高中化学新教材中设置的电化学实验来实施学生分组实验,存在准备繁琐、电解质溶液浪费、装置转移不方便等问题,将原电池、电解池、燃料电池实验进行了微型化改进,具有新颖性、探究性、环保性、趣味性、实用性等特点,使实验准备及实施课堂教学轻松易行,为增强实验的教学功能提供有益的参考.     

氢氧燃料电池改进探究

制作氢氧燃料电池的实验探究在教学中承担着重要的教学功能。通过对氢氧燃料电池电极材料的不断改进,提升电池的性能。将实验改进与教学相结合,提升学生的科学探究能力,激发学生的创新意识。     

电解水与氢氧燃料电池

电解水是初中化学一个重点实验。氢氧燃料电池是一种应用前景广阔的新型实用电池。其内容在高中教材中有所介绍。电解水与氢氧燃料电池之间存在着密切联系。当电解水实验进行一段时间。其装置内存在一定体积的氢气（H2）和氧气（O2）时,切断外加电源,该装置则构成一个氢氧燃料电池。     

自制液压储气式氢氧燃料电池

为突破氢氧燃料电池的知识较为抽象这一教学难点,从制气、储气、用气的角度出发,借助简易启普发生器、塑料分装瓶、质子交换膜模块,鲁尔两通、三通阀塑料开关,小电风扇、氢动力小车等实验材料,设计出一套适合课堂演示且有趣味性的液压储气式氢氧燃料电池,有助于学生的学习.     

“氢氧燃料电池”实验装置的改进

针对中学"氢氧燃料电池"实验中的不足,制备活性炭粉电极以延长放电时间,改制演示装置以表现反应原理。     

日本《化学与教育》实验二则

一、燃料电池原理演示 1 .实验的意义当前 ,燃料电池已实际应用于宇宙飞船和空间站 ,科学工作者正在研究开发其民用 (如用于汽车等 )价值。中学教材中也已有关于燃料电池的简单介绍 ,但由于缺少实验 ,往往难以引起学生足够的学习兴趣。本实验以 0 .5ｍｏｌ·Ｌ-1的ＫＮＯ3 溶液为电解液 ,以 2Ｂ -4Ｂ铅笔的笔芯 (也可用废旧普通电池中的炭棒 )为电极 ,用 1 2Ｖ的电压电解一段时间后 ,直接令其放电 (电解所得氢气、氧气分别为燃料电池之负、正极材料 )。可以获得使发光二极管发光、电子音乐贺卡发声的电压。这样的演示足以引起学生对燃料电池…     

质子交换膜燃料电池膜电极组件及单电池的制作和运行

叙述了氢/氧(空)质子交换膜燃料电池(proton exchange membrane fuel cell,PEMFC)关键部件--膜电极组件(membrane electrode assembly,MEA)的制备和单电池组装,并且实际运行了一体化燃料电池发电系统.介绍了燃料电池的工作原理和实验内容.通过实验,使学生全面了解燃料电池的基本原理、制作过程及使用方法.     

几个化学反应原理实验的改进

铜锌原电池实验中,在稀硫酸中加入一定量的氯化钠,可明显提高铜片上的气泡量,增加了实验的直观性。利用水电解器做燃料电池实验,操作简单,现象明显;利用饮料瓶做泡沫灭火器实验,安全性能高,更具视觉冲击力。     

对简易氢氧燃料电池实验的商榷及重制

对现行简易氢氧燃料电池实验提出疑问,并结合实验数据与专业文献对其反应行为释义,借助对现代电池技术的考察重新制作了简易实验装置,并就此分析其认知功能和实验功能.     

氢氧燃料电池演示实验的探究与改进

燃料电池课堂演示实验期望达到的效果就是能发电,最好能使小灯珠、二极管发光,音乐卡发声,小电机、钟表等旋转,增强说服力和科学趣味性,并体现其实用价值。单个氢氧燃料电池电压低,电流小,解决办法有:如生活中的车用燃料电池等一般采用含有催化剂的材料(如Pt)做电极,或者提高整个电池的温度以加速电极反应的进行,同时将电极做成多     

一种简易电解水装置及其多学段应用

电解水实验是一个在初、高中化学课程均有较大教学功能的经典实验。使用载玻片作电解池、铅笔芯作电极、块状电池作电源,制作了一种简易的电解水实验装置。该实验装置成本低廉、组装和操作简单,能够完成水的电解、电解液pH的变化、氢氧燃料电池放电实验,适用于学生实验探究活动。同时,借助手机图像处理技术,估算H₂/O₂体积比。该实验装置有助于满足不同学段的教学需求,发展学生科学思维和探究能力。     

制作绿色燃料电池的新实验

1 设计意图 本文设计的氢氧燃料电池,使用的电解能源来自太阳能电池,太阳能电池发电具有许多优点,如:安全可靠、无噪声、无污染、能量随处可得,不受地域限制,无须消耗燃料等,这些优点都是其它发电方式所不及的.使用的电极材料来自废旧电池,实验的容器选用三口烧瓶,因此材料容易取得,装置容易制作、操作简单、且具有环保理念,而且此装置除了具有燃料电池的实验功能外,还具有电解水的实验功能,如应用于教学上,将成为教师教学的好帮手,可进一步提升学生学习的动机,促进课堂教学效果.     

各类燃料电池的特性及研究应用新进展

概述了各类燃料电池的特性,介绍了最近几年来的研究开发进展,并对各种燃料电池的前景进行了展望.提出了我国质子交换膜燃料电池的发展方向.     

燃料电池机理及其当前的发展

本文阐述了燃料电池基本原理和应用.由于移动电话、笔记本电脑、航空航天技术、环保汽车等的需求,燃料电池有了长足的发展.本文对当前研制开发的新型燃料电池的进展也作了概述.     

燃料电池的分类及相关习题

燃料电池是一种不经过燃烧直接以电化学反应方式将燃料的化学能转化为电能的发电装置.燃料电池因其能量转化效率高、基本无污染和积木式结构等优点,受到世界各国的普遍重视.对燃料电池的电极方程式的书写是高中电化学的重要内容.下面介绍几类常见的燃料电池.     

燃料电池测试系统研发现状介绍

本文系统介绍了国内外燃料电池测试系统的研究现状及发展水平,测试系统的基本理论.从测试目的、主要参数、系统的基本特点和基本构成等方面进行了归纳.通过本文所列出的各种数据不难看出燃料电池测试技术对于缩短燃料电池研发周期,提高质量和降低成本具有重要意义.     

燃料电池的研究现状及发展趋势

根据燃料电池的特点,综述了碱性燃料电池(AFC)、磷酸型燃料电池(PAFC)、熔融碳酸盐燃料电池(MCFC)、固体氧化物燃料电池(SOFC)、质子交换膜燃料电池(PEMFC)的研究现状及燃料电池的发展趋势.