关于机关事业单位技工培训几个问题的思考

当前,随着社会主义市场经济体制的建立,企业改组改制,企业工人的技术培训进入了发展探索阶段。而机关事业单位的工人技术培训与工资晋级相结合,一改过去“要我学”的被动局面为“我要学”的积极行为,呈现出全面发展的良好势头。尤其今年是机关事业单位工人培训考核自1996年纳入正常化之后的第一个大规模培训考核年,技工培训又一次掀起了高潮。笔者作为一个成教工作者,在满腔热情地投入此项工作的同时,也密切关注它的发展动态,认为这次大规模的机关事业单位工人技术培训还存在如下问题,需要加以解决。一是政府主管部门高度统管。机…     

开创工人技术培训与考核的新途径──阿城继电器厂工人技术考核取得突破性进展

开创工人技术培训与考核的新途径──阿城继电器厂工人技术考核取得突破性进展刘义技术工人是企业产品的直接生产者，他们的岗位技能高低直接影响到产品质量和经济效益的提高。阿城继电器厂１９９３年通过对全厂２１６６名技术工人的培训与考核，在这方面进行了突破性地探...     

我们是怎样开办高级技工培训试点班的

我们化工总公司在1985年开展工人中级技术培训的基础上,根据劳动人事部和全国职工教育管理委员会的有关规定,从1986年初开始,着手工人高级技术培训试点班的准备工作,去年3月开办了“有机合成工艺”工人高级技术培训试点班,我们的具体做法是:一、认清高级工培训的紧迫性,抓紧做     

抓紧中级技术培训的准备工作

我们化工总公司在青工“双补”完成百分之八十的基础上,不失时机地将职工教育转移到了以开展工人中级技术培训为重点的轨道上来。一、抓紧准备工作 1.对中级工培训进行了明确分工,山教育部门和劳动部门负责。劳动部门负责规划、应会考核,教育部门实施培训计划。为了加强对这项工作的领导,教育处调整和充实了力量。 2.认真学习了劳动人事部和全国职教委有关文件精神,统一了思想。大家认识到工人     

企业中级技术培训经济效益初探

本文将从开展中级技术培训,提高工人素质来论述提高企业经济效益的问题。一、开展中级技术培训是当前提高企业经济效益的重要手段之一中级技术培训是指对未经正规培训的四、五、六级工和经过初级技术补课的初级(主要指三级)工进行的正规技术培训,目前中级技术培训还处在试点阶段。由于“十年内乱”,工人没有经过正规培训,不懂安全操作规程,不会保养设备,子女顶替制度,使企业增加了大批自然劳动力,而顶替出去的大多是老工人和管理人员,造成企业工人队伍的素质严重下     

处理好职工培训工作中的四大关系

工人技术培训是一项复杂的社会系统工程,做好这一工作需要处理好四大关系。 第一,处理好操作技能和理论知识的关系 工人技术培训是以提高本工种岗位需要的操作技能为目的而开展的培训,应以操作技能训练为重点。它同时也需要向工人传授一部分理论知识,但这部分理论知识的教学必须要围绕操作技能训练的需要而进行,就是工人技术培训应以“应     

提高职工操作技能的途径和方法

提高工人生产操作技能的途径是多方面的,但比较起来,最有效的也是最主要的莫过于工人岗位培训。它包括按岗位规范标准进行的上岗、转岗资格性培训和岗位适应性培训。由于它针对性强、周期短、见效快,我们主要做法是采取分段培训,主要依据是工人技术等级标准,即：按初级工、中级工和高级工的三个阶段进行培训,这种培训从制定培训计划、确定培训内容、实施培训到最后考核验收总结。１－对初级技术人员的培训：我们主要采用岗前集中培训法。新工人在分配到生产岗位之前,按其确定的工种,在职工学校进行短期初级技术培训,时间为半年,一…     

发挥技校作用办好在职技工班

我厂有一所初具规模的技工学校,每年对社会招生,几年来,为工厂输送了近200名技术工人。为了充分发挥技工学校的作用,完成中级技术培训任务,我们在技工学校开办在职技工班,将“双补”全部合格的技术工人纳入正规的培训渠道。我们着重抓了下面两方面的工作:     

鞍钢的工人中级技术培训

鞍山钢铁公司领导把中级技术工人,看作推进技术进步,提高产品质量,增加经济效益的骨干力量,对中级技术培训十分重视。1983年,他们在加快青工“双补”的同时,就不失时机地开展了中级技术培训。1984年又把这项工作作为全员培训的一个重点,继续加强。     

讲武乡注重乡镇企业职工技术培训

讲武乡注重乡镇企业职工技术培训永年县讲武乡从提高乡镇企业工人技术素质入手，深入开展职工在岗位技术培训。具体做法是：一聘请技术员举办专业技术培训班。该乡充分利用工余假日或生产空隙，组织工人学习对口实际操作技术。如该乡７家玻璃厂和８家古建琉璃瓦厂等２５家...     

烟台市福山区重视职工培训

福山区政府为切实抓好工人的中级技术培训,采取了三方面措施:一、建立从上到下的职工培训管理体系。各企、事业单位成立工人技术考评小组,由单位负责人、有关方面负责人和专业技术人员、熟练技术工人9—13人组成,负责本单位的技术理论,操作技能的培训考试和考核。各主管局(公司)成立工人技术考评委员会,由该主管局领导、职工教育负责人和专业技术人员5—7人组成,统筹管理本系统的工人技术(业务)考核工作。劳动局和职教办共同负责工人中级技术     

工人培训、考核、使用与报酬搭档中的几个问题

工人培训、考核、使用与报酬搭档中的几个问题江苏──陈红在工厂，长时间以来，如何实现工人培训、考核、使用与报酬搭档而成为“一条龙”，一直是有关的人们积极的追求。这“一条龙”的实现，对于提高工人素质，振兴经济，提高工人生活水准，促进社会进步都具有重大意义...     

消息动态

<正> ▲中共中央12月2日在中南海怀仁堂召开出席全国计划会议和全国经济体制改革工作会议的各省、自治区、直辖市负责同志座谈会。中共中央总书记赵紫阳在会上讲话时强调指出,在治理经济环境、整顿经济秩序中要保教育,对教育不但不压,还要加强,这要作为一项重大政策定下来。▲在国务院的机构改革中,工人培训工作划归劳动部。新组建的劳动部培训司下设五个处:技工学校处、在职培训处、师资培训与技术考核处、干部培训处、综合处。培训司的主要职能是:规划和指导全国技工学校工作以及学徒培训、在职工人技术培训、劳动系统干部业务培训工作;组织拟定工人技术等级标准、岗位培训规范,研究拟定工     

迎接挑战面向未来——广东省电子商务高级技校发展记实

广东省电子商务高级技工学校是一所国家级重点技工学校,也是国内目前唯一以电子商务命名的第三产业综合性高级技工学校。学校全日制办学,集长短期培训、上岗培训、社会培训、在职培训和技能考核鉴定为一体。学校座落在广州天河广州科学城附近,前身是广东省供销技工学校,隶属于广东省供销合作联社。在这基础上,2001年学校经国家劳动与社会保障部批准设立“电子商务师职业技能鉴定所”和“特有工种职业技能鉴定所”;2002年,学校设立“双认证微软项目授权考试站”和“全国计算机信息高新技术考试站”。同时,学校还与“广州大学”经济与管理学院…     

关于工人培训、考核、使用与报酬的几个问题

关于工人培训、考核、使用与报酬的几个问题陈红在企业，长时间以来，如何实现工人培训、考核、使用与报酬协调统一，形成“一条龙”，一直被人们所关注。这“一条龙”的实现，对于提高工人素质，振兴经济，促进社会进步都具有重大意义。自国家教委部署进行企业教育综合改...     

认真抓好“双考核”

<正> 大庆采油二厂在全力抓好中级技术培训的同时,全面展开等级技术工人的培训考核工作。他们对采油工、采油地质、井下作业、油水化验、测试、测压、仪表、机加、电工、火电焊、管铆司机、等二十八个工种,3,119名工人进行了严格考核。同时还广泛地开展了操作技能考核。日前,已对采油、工程安装、.机械加工、运输等四十八个工种,970多名工人,两     

职工教育的布局要合理——加强企业中技术工人培训的建议

<正> 一目前企业的干部培训工作形势较好,各方面已趋于正规化;而工人培训工作则显得相对薄弱,不能适应要求。可是、无论从现实状况或从长远发展看,加强对生产工人的技术培训工作,已经刻不容缓.因为各级各类技术工人是企业的主体,是工厂企业完成各项生产任务的承担者。加强对技术工人的培训和提高,对企业的生存和发展有决定性意义.     

基于信息化环境的教育技术师资培训方案设计

本文从教师教育技术培训现状出发,分析了信息化环境对教育技术培训新需求的适应性,结合学校培训实践,从培训目标、内容、方法、考核、支持服务等方面提出了信息化环境中教师教育技术培训的方案。     

自编教材因行业制宜开展技术培训

我们六建二工区现有职工1541人,其中干部220人,工人1321人。工人中35岁以下的初级工有918人,占工人总数的69.5％。他们绝大多数是1969年以后参加工作的,多数已成为生产第一线的骨干,但是他们没有经过系统的技术培训,技术水平跟不上生产发展的需要,亟需进行培训。中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》下达后,在各级党组织的正确领导下,我们大抓了青年工人的“双补”和技术培训工作。     

辽宁省鞍山石灰石矿大连石灰新矿工人出现考“证”热

近日,辽宁省鞍山石灰石矿大连石灰新矿的工人争相报考技术等级,职业资格证书成为拿文凭之后工人追求的又一个新的热点。今年,该企业把提高技术工人的整体素质放在首位,加强了职业技能的培训考核鉴定的工作力度。在坚持贯彻企业技术工种持证上岗制度的同时,努力完善培训、使用、待遇相结合的用人机制,实施了企业中高级技术工人技能与津贴挂钩制度。为了做好培训工作,该企业推行了“三个中心”、“六个结合”的培训模式。“三个中心”是以岗位技能为中心;以技能再提高为中心;以生产科研为中心。“六个结合”是上下结合,以基层培训为主;长短结…