基层税务干部培训探讨

本文结合基层税务干部的素质,针对当前基层干部培训存在的问题进行分析,进而提出加强基层税务干部培训的一些建议。     

浅议以文化管理提升税务干部院校专业化培训能力

本文通过探求加强税务培训院校的能力建设,以文化管理进一步提升税务干部院校专业化培训能力,提高教师的培训教学能力,探究和分析税务干部在参加教育培训的过程中存在的几种明显的规律,并将税务干部的教育培训与院校专业化培训能力等全面结合起来,在院校内开展与税务干部能力培养相适应的各种课程与活动,以此来提升知识观、人生观、价值观等.     

税务干部教育培训中的问题及对策

提高税务干部教育培训水平,培养造就一批高素质税务人才队伍,对于税务系统实现科学发展具有重要意义。如何提高税务干部教育培训质量,运用科学方法和手段推进税务干部高素质专业化进程的发展是我们需要探讨的问题。本文针对当前税务系统培训机构在税务干部培训工作中存在的主要问题进行分析探讨,初步提出了解决问题的方法和建议。     

普教资源与税务干部培训资源共享的必要性探析

税务干部培训为税收事业提供有效的思想政治保证、人才保证和智力支持,但当前我国税务干部培训资源还存在着资源相对不足、资源分布不均、资源质量不高、共享程度不高等问题,普教资源与税务干部培训资源是解决这些问题的有效路径。     

数字化背景下税务干部教育培训的探索与实践——基于MOBL平台开发与建设

近年来,税务系统干部教育培训力度不断加大,但大多采取以传统的集中培训为主,以网络培训为辅的培训方式,缺乏针对性和实用性。文章基于MOBL项目开发与建设,以更加宽阔的视野,以体现时效性和灵活性的培训思路,深入分析在数字化条件下适应税务干部教育培训实际需求的培训方式,以期对税务干部教育培训工作有所裨益。     

新形势下创新税务干部教育培训方式的思考

长期以来,税务干部教育培训方式存在着许多困惑,特别是缺少针对性和实效性的教学培训方式,而税收征管与纳税服务是新时期税收工作的两大核心业务。如何适应税收工作的新形势,满足税务干部对两大核心业务的培训需求,是摆在培训施教机构和培训教师面前的重要课题。     

基层国税机关党风廉政建设工作开展中制衡因素的分析与对策

只有积极采取完善税务法制、增强基层党支部在群众中的心理认同、重视税务干部自身的诉求才是应对制衡基层国税机关党风廉政建设要因的良策。     

重塑与深植:课堂实训式教学方法的探究与实践

税务干部教育培训的关键在于增强其针对性和实效性。课堂实训式教学就是一种适应税务干部培训需求、切实提高培训针对性和实效性的新型教学方式。文章结合课堂实训式教学方法的理论与"办税服务厅常见问题"课程的课堂教学实践,从培训的基本目标和内容、培训的实施步骤和工作流程、到组建课堂实训小组、课堂实训演练与集中展示汇报、学员自评与专家点评、教师总结等步骤探讨与应用本课程课堂实训式教学,以期为创新干部教育培训方式提供一定的借鉴与参考。     

基层税务公务员培训存在的问题与对策

税务部门作为国家重要的执法部门,肩负了促进经济社会发展的重要使命。基层税务公务员在税务系统中所占比例高达90%,因此,建立一支高素质、高水平的基层税务公务员队伍,对于我国税收工作的平稳顺利开展起到至关重要的作用。2018年国地税正式合并,对税务公务员提出了更高层次的要求。但如今,我国基层税务公务员培训工作中存在着许多问题,在经济持续发展和社会不断进步的背景下,如何很好地解决这些问题,对于我国基层税务公务员队伍建设显得尤为重要。     

税务培训的新视野与新要求

我国改革发展的形势是在不断变化中的,税务工作也在日新月异.从一个动态的而不是孤立静止地看问题的角度出发,尽管税务培训已经取得相当的成绩,但仍存在一些不足之处,影响税收事业,影响广大税务干部自身的发展,影响施教机构建设.基于这样判断,笔者探究了税务培训的新视野与新要求.     

情境模拟教学法在税务培训教学中的运用――以辽宁税务高等专科学校“广西地税纳税服务业务骨干培训班”为例

长期以来,转制于普通高校的税务培训教师一直习惯于普通高校的教学方式,单向讲授――"满堂灌",缺乏干部职业教育培训的鲜明特色,诸如案例式、模拟式、互动式、情境模拟式等现代培训方法应用较少,学员的积极性主动性难以调动,影响培训效果的提升。基于此,具有成人教育性质的税务培训教学必须使用不同于普通高等教育的教学方式。尝试运用情境模拟教学法将取得较好的成果。     

基层央行员工培训工作存在的问题及对策

为进一步推进基层央行干部培训工作,积极探索央行培训工作新途径,本文对基层央行员工在培训工作中存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策。     

关于推进基层党校建设的思考

基层党校是新形势下加强党员队伍思想理论建设、教育和培训基层各级干部、全面提高城乡干部思想政治素质的重要阵地,对于增强基层党组织的战斗力和党的执政能力,发挥着至关重要的基础性作用,基层党校如何在新形势下求真务实、开拓创新、发挥主阵地,已成为进一步推动基层党校建设不断迈上新台阶的时代要求和新的挑战。本文结合基层党校培训工作的新要求,探讨推进基层党校建设的思想与对策。     

基层党校如何完善教育培训工作思考

干部教育培训工作是党校的主要工作,党性教育是党校干部教育培训的第一要务,紧扣地方经济发展主题,不断拓展干部培训空间,是党校的重要职责。基层党校在干部教育培训中要突出党性培训,要围绕地方党委政府的中心工作,根据地方干部培训、经济发展、社会管理等工作需要,不断完善对干部的教育培训工作。     

做好需求分析 提升培训效果

做好需求分析是开展高质量培训工作的基础和前提。通过分析培训过程中存在的问题,论述了培训需求分析的重要性,针对税务系统干部培训的不同需求,提出了提升培训效果的途径与实施方案。通过阐述需求分析中问卷调查、座谈和访谈方法及其应用,对提高税务培训的质量具有较强的实用性。     

论税务干部教育培训中的法律教学

随着依法治税的加强,对税务干部依法行政的能力的要求越来越高,干部教育培训中法律教学发挥的作用越来越大。干部教育培训法律教育的目的是什么？法学教育的内容有哪些？采用什么教学方式才能更好的实现教学目的？需要法律培训教师作出进一步的研究。     

基层党校干部培训存在的问题和对策研究

党校作为培养党员领导干部和理论干部的学校,在加强干部队伍建设中发挥着重要作用。但是目前我国基层党校还存在培训观念陈旧、培训体制不健全、培训内容缺乏针对性和实效性、培训方法落后等突出问题,严重影响了党校教育教学功能的发挥。在分析的基础上本文从观念、制度、教学、培训模式等四方面提出了相关对策,以期促进基层党校干部培训的长期稳健发展。     

构建基层公务员“类别化＋带动式＋效益观”培训新模式

四川省人事厅2007年开始在全省实施“基层公务员轮训工程”,计划到2011年,将全省基层公务员普遍轮训一遍。在实施基层公务员轮训工程时,探索采取“类别化＋带动式＋效益观”的培训模式,即对基层公务员分类设置课程,以重点干部培训带动全员培训,用效益化观念管理培训。经过两年探索,四川省基层公务员培训成效初显。     

论如何加强井下修井作业基层小队干部的培训

基层小队干部是上级管理层管理指令的执行者,也是本队具体工作的操作者,对小队干部的培训可以通过管理知识、操作规程和安全设施使用等专业知识相结合,同时还可以通过多媒体培训与现场培训相结合来进行,从而达到提高培训效果的目的。     

试论基层党校干部教育培训中的学员管理——以临沂市委党校为例

学员管理既是基层党校干部教育培训的难题,也是实现党校干部教育培养目标的重要环节,搞好学员管理工作对于实现干部教育培训目标、建设高素质干部队伍具有十分重要的作用。