吴伟红小学心理教育名师工作室

<正>吴伟红小学心理教育名师工作室成立于2017年5月,是苏州市吴江区首个挂牌的心理名师工作室,2018年1月提升为"苏州市中小学心理教育名师工作室"。工作室由江苏省心理特级教师吴伟红主持,10名成员为吴江区各小学的骨干心理健康教师。工作室以"专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展"为宗旨,充分发挥示范辐射和带动作用,积极承担市、区心育任务和培训     

黄美华音乐工作室

<正>黄美华全国模范教师教育部"国培"专家江苏省优秀教育工作者江苏省"333工程"培养对象江苏省基础教育指导委员会音乐学科专家委员江苏省小学音乐教材分册主编南通市首期第一梯队名师培养对象江苏省音乐特级教师黄美华音乐工作室是江苏省南通市首批名师工作室,成立于2011年9月。成立以来,黄美华工作室以打造"教育人才品牌"为追求,以教育研讨、基地活动和网络交流为载体,致力于联合一批有共同教育理想、有相同学科专业背景的优秀音乐教师一起研究、一起成长,共同将工作室建设成南通市小学音乐教师研究的平台、成长的阶梯、示范的窗口、辐射的中心。工作室以提高课堂教学质量为核心,以课     

扬州市中小学班主任金庞名师工作室

<正>金庞江苏省邗江中学副校长江苏省中小学优秀班主任扬州市优秀班主任扬州市中小学班主任金庞名师工作室成立于2013年11月,扬州市教育名师工作室中小学班主任工作室成立于2016年8月,工作室领衔人金庞。工作室以班主任专业成长为核心,不断提升团队成员的专业能力,努力培养一批在省内外有影响力的班主任,致力于打造有影响力的团队;通过开展各类班丰任专业技能比赛,举办各种线上、线下的研讨活动,引领并提升全市班     

刘炜杰名师工作室

<正>刘炜杰:江苏省职教领军人才江苏省特级教师江苏省人民政府教育督导团专家无锡市名教师江苏省宜兴丁蜀中等专业学校"刘炜杰名师工作室"成立于2005年,201 3年获"无锡市中小学名师工作室"称号。工作室坚持在模仿中转换,在转换中改变,在改变中创新,将学习规律、考证要求、实际条件和企业项目要素紧密结合。工作室重视专业课程的开发研究,以特色专业课程开发促进工作室的纵深发展。在课程开发的实践中,始终     

赵国防特级教师工作室

<正>赵国防江苏省特级教师江苏省教育科研先进个人江苏省333高层次人才培养工程培养对象赵国防特级教师工作室成立于2011年9月,是江苏省无锡市首批中小学名师工作室之一,由来自无锡市梁溪区7所学校的11位青年教师组成。工作室坚持"和而不同"的发展理念,追寻"张扬个性,超越自我"的发展愿景,致力于有意思、有意义的"儿童数学"的研究     

江苏溧阳小学苏瑜名师成长工作室

<正>江苏省溧阳市苏瑜名师成长工作室是由特级教师苏瑜领衔的研修团队。苏瑜,江苏省溧阳市第二实验小学教师,中学高级教师、江苏省小学数学特级教师、江苏省"333"高层次人才(第三层次)培养对象、江苏省国培专家组成员、江苏省小学数学教学专业委员会委员,常州市优秀教师、常州市教科研先进工作者、常州市"831"中青年科学技术人才、溧阳市第五批拔尖技术专业人才、溧阳市首批名师成长工作室领衔人;曾获得江苏省数学优质课评比一等奖、溧阳市优秀工作室奖;近5年有30多篇文章分别在《上海教育科研》《中小学管理》《小学数学     

戴耀中名师工作室

<正>戴耀中●江苏省特级教师●淮安市计算机学科带头人●淮安市职业教育课程改革带头人●淮安市"533英才工程"学术技术拔尖人才●淮安市教育科研先进个人江苏省淮安工业中等专业学校戴耀中名师工作室成立于2009年,是淮安市首批名师工作室、江苏省职业学校"爬山虎"名师工作室联盟成员、江苏省首批中等职业学校名师工作室。工作室以"围绕一个主题,服务两大阵营,彰显三大特色"为宗旨,践行"专业引领、团队铸造,示范辐射,成果转化"的工作思路,引领职教理念前沿,努力使名师工     

樊裔华语文名师工作室

<正>樊裔华语文名师工作室成立于2015年8月,是启东市首批名师工作室之一。2015年12月,该工作室升级为南通市中青年名师工作室。成立以来,樊裔华语文名师工作室不断发展壮大,现有核心成员13名,预备成员6名。"服务、团结、互助、成长"是工作室的宗旨,"建设和谐团队,培育高尚师德,教研全面成长,福泽一方教育"则是他们的目标定位。工作室以领衔人樊裔华的教学主张"小学语文读写一体化"为研究方向,开展教研活动,进行教育科学研究。樊裔华语文名师工作室承担了江苏省"十二五"教育科学规划     

倪晨瑾体育名师工作室

<正>倪晨瑾江苏省体育特级教师江苏省优秀教育工作者江苏省教师教育专业指导委员会委员江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象倪晨瑾名师工作室是南京市首批名师工作室之一。工作室以"立德树人"为宗旨,坚持以师德培养为首要任务,努力提升工作室成员的综合素质,帮助青年教师成长。工作室以体育教学改革为核心任务,围绕"鼓励选择,适性成长"这一主题,让"选择"这一理念贯穿小学体育教学改革,让"选择"满足     

江苏省无锡市张海强高中数学名师工作室

<正>江苏省无锡市张海强高中数学名师工作室成立于2017年,由宜兴市张海强名师工作室(2015年成立)升级而成,目前有20位成员。工作室自成立以来,秉承"与时俱进,惟精惟一"的主旋律和总目标,致力于"后MM(mathematical methodology)教育方式"的研     

浙江省中小学名师名校长工作站成立5个学科工作室

2009年1月6日,浙江省中小学名师名校长工作站成立中学科学、小学科学、中小学英语、中小学德育、中小学艺术5个学科工作室,这标志着我省义务教育阶段主要学科的名师工作室已构建完成。今后,省中小学名师名校长工作站将以学科工作室的运作机制为全省教师的专业发展提供服务,这在国内尚属首例。     

徐梦吟语文名师工作室

<正>徐梦吟全国优秀教师全国中小学优秀德育课教师江苏省小学语文特级教师镇江市十佳教师2010年,乘着江苏省丹阳市教育局"努力建设教育强市,打造教育品牌"的东风,"徐梦吟名师工作室"扬帆起航了。导师徐梦吟是长期担任班主任和从事一线语文教学的名师,工作室的成员均来自教学一线,这是典型的草根名师工作室。"没有花香,没有树高",但他们有坚实的课堂土壤,有"孩子第一"的教     

朱晓芳英语名师工作室

<正>朱晓芳苏州市金阊外国语实验学校校长苏州市教育领军人才江苏省英语特级教师江苏省五一巾帼标兵全国中小学外语教师园丁奖获得者朱晓芳英语名师工作室汇聚了苏州市姑苏区内一批师德高尚、业务精湛、充满活力的青年英语骨干教师,自2013年9月成立以来,工作室成员一路相伴已5年有余。工作室以"聚焦核心素养打造生动课堂"为着力点,用"以生为本""以学定教"的理念引领教与学方式的变革,以"师生互     

江苏省南通市中青年名师李凤工作室

<正>江苏省南通市中青年名师李凤工作室,是南通市教育局于2011年首批授牌成立的名师工作室。工作室以南通市优秀初中语文教师为主体,以打造"无痕语文"教育品牌为追求,以初中语文课程建设、教师专业成长为抓手,以"无痕语文"教学主张与教学艺术网站等为平台,戮力同心,取得喜人的成绩。工作室规划长远,制度严密,行动由常态化走向集约化创新发展。工作室每学年开展十多次专题活动,执教市级以上公开     

王劲名师工作室

<正>王劲中华金厨奖获得者中国烹饪大师全国餐饮职业教育教学指导委员会委员江苏省优秀教育工作者江苏省餐饮行业协会食文化研究委员会副主任常州市烹饪餐饮行业协会副会长江苏省王劲烹饪技术名师工作室成立于2009年,工作室以"出名师,出名课,出名生,出名菜"为建室宗旨,以"共同研究、加速成长、竭诚服务"为工作理念,直面行业、立足课堂、聚焦课改,致力于提升教师素养,创新教学过程,引领     

赵世俊心理名师工作室

<正>赵世俊江苏省常州市未成年人成长指导中心首席咨询专家、督导常州高级中学学生成长指导中心负责人赵世俊心理名师工作室成立于2006年,致力于中小学心理健康教育、家庭教育和生涯教育的研究和推进,促进成员的专业发展和个人成长,为本地区心理、家庭教育及生涯教育名师的培养出力。目前工作室成员中共有常州本地教师12位,外地教师10位。10年来,工作室先后组织开展各种形式的心理教育、家庭     

江苏省常州市实验小学 杨静娟

<正>杨静娟,全国中小学劳技教育优秀教师、江苏省综合实践活动特级教师、江苏省基础教育教学指导委员会学科组专家、江苏省中小学综合实践活动课程中心组成员、常州市杨静娟综合实践活动名师工作室领衔人、常州市教育领军人才。曾获得江苏省教育科研先进个人、第二届江、沪、浙长三角地区教育科研标兵等荣誉称号。     

韩佩玲英语名师工作室

<正>韩佩玲南京市英语学科带头人江苏省优秀教育工作者江苏省英语特级教师首届全国中小学外语教师名师第三届全国优秀外语教师园丁奖获得者韩佩玲英语名师工作室成立于2012年9月,是南京市鼓楼区名师工作室之一。工作室由7名市、区级英语教学骨干教师组成,其中南京市学科带头人1人,南京市优秀青年教师3人,鼓楼区学科带头人3人,它是一个热爱英语教学、有着共同专业     

仲广群数学名师工作室

<正>仲广群南京市秦淮区教育学会小学数学专业委员会理事长南通大学教育科学学院"小学数学教学研究"课程兼职教师江苏省数学特级教师光明教育家书院学术研究员仲广群数学名师工作室成立于2010年,工作室领衔人仲广群系南京市瑞金北村小学校长。2016年,工作室由原来的南京市秦淮区名师工作室升格为南京市名师工作室,成员从原先的5名扩展为24名。课题引领——着眼于研究团队共同愿景的形成。工作室创建的"助学课堂"是南京市"金陵新课堂"的重点推广项目,也     

徐年华名师工作室

<正>徐年华江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象江苏省特级教师南通市教科研中心组机电组组长如皋市"五一劳动奖章"获得者"感动如皋"十大教育人物徐年华名师工作室成立于2012年9月,工作室本着"务实、求优、创新、服务"的工作理念,以"活力课堂"为平台,以课题研究为载体,通过合作互动、项目开发、技术咨询等服务方式,依托学校、联手企业,全面服务学生与社会,在南通市乃至江苏省中职教育领域中起到示范、引领作用。工作室于2014年、2015年先后被评为南通市名师工作室、江苏省职业教育