提高本科生毕业设计(论文)质量的探讨

毕业设计(论文)是本科教学环节中的重要部分,毕业设计质量的高低直接反映了高校的教学质量.依据笔者担任路桥专业本科生毕业设计指导的实践,文章在分析本科毕业设计(论文)存在问题的基础上,探讨了提高毕业设计(论文)质量的一些对策.     

浅析提高毕业设计(论文)质量的方法及对策

毕业设计(论文)是本科生教育的重要环节之一.近年来,毕业设计(论文)质量存在很多问题.当前影响毕业设计(论文)的因素有管理、学生、老师三方面的原因,要提高毕业设计,必须在认识上到位,全程监控,分段指导来解决这些问题,在毕业设计(论文)中从选题、实验过程、论文评阅、论文答辩等各个环节狠抓过程管理,使毕业设计(论文)质量得到很大的提高.     

影响本科毕业设计(论文)完成质量因素探讨

从目前毕业设计(论文)完成质量的实际情况出发,阐述了影响毕业设计(论文)完成质量的主要因素:选题质量、学生自身素质、指导教师水平和指导质量、健全的规章制度以及科学的评定体系,并对这些因素进行深入分析,提出了相应的提高毕业设计(论文)质量的方法和措施。     

加强本科毕业设计(论文)质量监控的实践和思考

毕业设计(论文)环节是重要的教学环节.文章结合毕业设计工作实际,就毕业设计教学环节过程中存在的问题及毕业设计质量监控构建和完善,进行了分析,以进一步加强和完善本科毕业设计(论文)质量监控,提高毕业设计的质量.     

提高成人函授教育毕业设计（论文）质量的探索与实践

成人函授教育毕业设计(论文)是检验函授学生综合运用专业知识解决实际问题能力,培养学生严谨工作作风和严肃科学态度的重要课外实践教学手段.客观分析影响毕业设计(论文)质量的诸多因素,并针对这些问题采取应对措施,对提高成人函授教育毕业设计(论文)质量具有重要的意义.通过完善成人函授教育毕业设计(论文)资料库,建立信息管理系统,提高指导教师业务素质等一系列管理手段,可以达到进一步提高成人函授教育毕业设计(论文)质量的目的.     

提高工科毕业设计质量问题及对策

阐述了毕业设计(论文)工作的重要性,分析讨论了近年来毕业设计(论文)质量滑坡的原因,提出了解决现有问题的对策.     

高等学校教师指导学生毕业设计(论文)的现状、分析及建议

高等学校本科毕业设计(论文)在本科生培养过程中具有十分重要的作用,但随着高校办学规模的不断扩大,本科毕业设计(论文)环节呈现出新特点,同时也暴露了新问题,在一定程度上影响了本科毕业设计(论文)的质量。本文通过设计调查问卷方式,对指导教师自身对本科生毕业设计(论文)的认识、指导教师实验室空间能否满足学生毕业设计要求、指导教师对学生毕业设计(论文)的评价、指导教师指导学生毕业设计(论文)的方式等方面进行了研究,并进一步对调研结果进行分析、总结,为当前形势下本科毕业设计(论文)质量提高提出建设性建议。     

能源与动力工程专业本科毕业设计的教学改革探索

毕业设计(论文)是实现专业人才培养目标的综合性实践教学环节,针对目前在毕业设计(论文)阶段,大多数学生面临考研、就业的压力下等各种因素的影响,分析了我校能源与动力工程专业学生毕业设计(论文)中存在的问题,并如何解决这些问题提出自己的观点,为本科毕业设计的本科教学改革探索提出一点建议,用本硕科研协作的方式方法提高学生在毕业设计(论文)的质量。     

应用型本科院校毕业设计(论文)选题指导教师工作实践与探讨

选题是保证本科毕业设计(论文)实践教学顺利进行的第一步,指导教师工作的规范与深入是影响本科生毕业设计(论文)质量的关键因素之一。本文以河南城建学院无机非金属材料工程专业为例,探讨了应用型本科院校毕业设计(论文)指导教师在学生培养目标与特色、选题原则与范围、个性化选题设计、选题论证与评价体系中的工作重点与规划,以确保毕业设计(论文)的顺利开展和质量的提高。     

高职院校毕业设计(论文)教学改革的探索

针对广西经济管理干部学院计算机系毕业设计(论文)的状况,从开设毕业设计(论文)讲座、改革管理制度、充分考虑企业需求、创新指导方式,提升学生创新思维能力和完善审核机制五个方面进行了毕业设计(论文)教学改革的探索,尤其是导师制的实施,使学生得到系统性的指导,对提升毕业论文质量的作用重大。     

本科毕业设计教学模式探究

本论文针对普通高等院校传统毕业设计(科研实践)教学模式中较突出的矛盾,提出了以提高大学生的科研综合能力为主,提前进行毕业设计准备工作(参与科研实践)的毕业设计教学模式,真正实现高校中科研与课程教学的结合,从而提高学生毕业论文质量,培养出合格的技术人才。     

提高本科生毕业设计（论文）质量的探讨

毕业设计（论文）是本科教学环节中的重要部分,毕业设计质量的高低直接反映了高校的教学质量。依据笔者担任路桥专业本科生毕业设计指导的实践,文章在分析本科毕业设计（论文）存在问题的基础上,探讨了提高毕业设计（论文）质量的一些对策。     

提升工科大学生毕业设计（论文）质量的探讨

本文针对目前工科大学生毕业设计（论文）质量明显下滑的现实,指出了在毕业设计过程中普遍存在的突出问题,并对提升工科大学生毕业设计（论文）质量的途径进行了探讨。     

提高本科毕业设计（论文）质量之我见

本科毕业设计(论文)是实现大学本科教学目标的重要实践教学环节,也是衡量高技教学水平的重要依据.本文探讨了目前毕业设计(论文)工作中的突出问题,就如何提高毕业论文质量进行了分析.     

加强本科毕业设计（论文）质量监控的实践和思考

毕业设计（论文）环节是重要的教学环节。文章结合毕业设计工作实际，就毕业设计教学环节过程中存在的问题及毕业设计质量监控构建和完善，进行了分析，以进一步加强和完善本科毕业设计（论文）质量监控，提高毕业设计的质量。     

理学院毕业设计(论文)质量监控体系的建设与研究

本文阐述了理学院在毕业设计(论文)质量监控体系建设的一些方法和步骤,提出了理论与实际相结合的教学质量监控管理体系的建设。     

毕业设计(论文)环节新的教学模式探索

毕业设计(论文)是学生在校期间的最后一个教学环节,也是非常重要的一个环节.时传统教学模式进行改革,提出了一种把学生送到生产或设计现场进行毕业设计(论文)的新教学模式,并进行了初步探索.     

高等学校教师指导学生毕业设计（论文）的现状、分析及建议

高等学校本科毕业设计（论文）在本科生培养过程中具有十分重要的作用,但随着高校办学规模的不断扩大,本科毕业设计（论文）环节呈现出新特点,同时也暴露了新问题,在一定程度上影响了本科毕业设计（论文）的质量。本文通过设计调查问卷方式,对指导教师自身对本科生毕业设计（论文）的认识、指导教师实验室空间能否满足学生毕业设计要求、指导教师对学生毕业设计（论文）的评价、指导教师指导学生毕业设计（论文）的方式等方面进行了研究．并进一步对调研结果进行分析、总结,为当前形势下本科毕业设计（论文）质量提高提出建设性建议。     

高职计算机专业毕业设计（论文）存在的问题及对策

针对目前高职计算机专业毕业设计（论文）水平、质量普遍下降的现状,结合计算机专业毕业设计（论文）的特性以及多年指导计算机专业毕业设计中经常出现的问题,对计算机专业的毕业设计（论文）进行分析,发现了其中存在的一些问题：学生思想不够重视、选题范围太大、理论教学脱离实际、毕业设计指导教师经验不足、监督不严和管理不善等一系列问题,并提出相应的对策。     

浅谈如何保证成人学历教育毕业设计(论文)的质量

本文依照培养目标的要求，从培养学生分析、解决实际问题的基本能力及毕业设计(论文)的动员、分组选题、教师指导、答辩、成绩评定等阶段的多个方面，阐述了如何作好成人学历教育毕业设计(论文)工作的几点想法。