商务电子邮件与传统商务信函中礼貌策略的对比分析

以布朗和莱文逊的礼貌理论为框架,对商务电子邮件与传统商务信函所使用的不同礼貌策略进行比较分析,发现两者对礼貌的重视程度总体上没有显著差异,但传统商务信函中的礼貌表达更客观、正式、程式化,其消极礼貌策略的使用明显多于商务电子邮件。而商务电子邮件则更注重保持友好协作关系,更倾向于采取积极礼貌策略,且其礼貌策略的使用更具个性化、多样化特征。     

谈大学英语教师教学语言中的礼貌策略

教师语言是一种特殊的职业语言。以Brown和Levinson的礼貌策略为理论框架,以教师教学语言为考察对象,对教师在教学过程中使用的积极礼貌策略和消极礼貌策略等策略手段进行分析,可以看出礼貌策略对英语课堂教学的意义。     

浅析“礼貌原则”在人际交往中的运用效果及使用策略

礼貌原则在维护人际关系中有重要的作用。本文通过对礼貌原则的各个方面的理论阐述及具体语言实例的分析,研究和探讨礼貌原则在人际交往中的重要作用,进而了解其使用策略,掌握其使用规律,避免使用上的失误。     

英语商务信函中礼貌策略的使用比较

本研究通过调查非英语母语人士与英语母语人士在英语商务函电中使用礼貌策略的情况,分析了四家公司的以汉语为母语,英语为第二语言的雇员所写的商务函电,与以英语为母语的雇员所写的商务函电进行比较,结果表明,非母语雇员使用消极和积极的礼貌策略的频率要高于母语雇员,社会距离在不同策略的使用中起着重要的作用,尤其是在称呼类型的选择上,需要积极礼貌策略来减少面子威胁行为。     

日语中的礼貌策略浅析——与敬语的对比

"礼貌通常被人们理解为说话者为了实现某一目的而采取的策略"(何自然2001)。在礼貌原则的研究中,以布朗·莱文森的礼貌策略影响最大,本文将对该理论进行简单介绍,并针对礼貌策略理论在日语中的应用进行分析。本论也将对礼貌策略理论与敬语形式进行比较,辨析其异同。     

从礼貌原则的角度看礼貌语言的策略功能

文章以Brown＆Levinson和Leech的礼貌理论为框架,从礼貌原则的角度说明了对礼貌语言的策略性操纵。研究结果认为,对语言交际情景中不同对象所表示出的礼貌或非礼貌可能带来策略上的不同效果,并且说话人可以利用形式礼貌与实质礼貌之间的复杂关系来操纵礼貌语言的使用,使之显示出种种策略性功能。     

《甄嬛传》女性非礼貌言语行为的语用分析

非礼貌言语行为是言语交际策略中的一种,在日常生活、戏剧话语中常见。Culpeper和Bousfield以BrownLevinson的礼貌理论为基础提出了不礼貌原则、回应框架以及相应的非礼貌策略。以《甄嬛传》中的女性人物对话为语料,使用非礼貌策略详细解析剧中人物通过怎样的话语策略触发、传递非礼貌言语行为,阐释非礼貌言语行为在戏剧话语中的语用功能。     

文化视角下的礼貌原则及其认知模式的解析

在西方礼貌理论中较有影响理论框架当属利奇的礼貌原则和列文森的礼貌策略两种理论对礼貌的内涵及外延做了较为系统深刻的研究,对不同文化领域的礼貌研究都有一定借鉴意义。文章从文化的角度出发对礼貌原则及策略作以阐述,并分析其认知模式的内涵,对于语用原则的话语意义作出理解。     

网络聊天礼貌现象的语用学研究

在网络聊天活动中,网友们会使用四种礼貌策略,即积极礼貌策略、消极礼貌策略、非公开的礼貌策略和表情符号礼貌策略。研究表明,聊天双方在网络聊天室中最常用的是消极礼貌策略和积极礼貌策略,其次是非公开的礼貌策略和表情符号礼貌策略。     

虚拟微语境差异与机构话语的语用策略运用

面对面交流中,机构话语的语用策略运用比较稳定,然而在虚拟语境下却发生了变化。其中,交互轮次的显著差异构成了两种不同氛围的微环境。本文以医患对话中患者首轮咨询使用的语用策略为研究对象,采用定量分析的手段对比了八种策略在不同微环境中的使用差异。结果显示三种积极礼貌策略和两种消极礼貌策略呈现出显著差异,而另外两种消极礼貌策略和一种非礼貌语用策略则没有达到显著性水平。以上结论为进一步开展虚拟语境定量话语分析提供了借鉴。     

礼貌策略框架下王熙凤的言语分析

运用布朗和列文森的面子保全论及其礼貌策略,分析《红楼梦》中典型人物王熙凤在言语交际中所使用的四种礼貌策略,窥探其善于交际的人物形象特征,以期为王熙凤人物形象研究提供一个新的分析角度。     

礼貌策略框架下王熙凤的言语分析

运用布朗和列文森的面子保全论及其礼貌策略,分析《红楼梦》中典型人物王熙凤在言语交际中所使用的四种礼貌策略,窥探其善于交际的人物形象特征,以期为王熙凤人物形象研究提供一个新的分析角度。     

礼貌策略的英汉对比研究——以《傲慢与偏见》及其译本为例

礼貌策略在社会交往中是不可或缺的,而且它们往往因使用语言的不同而发生变化。从语言角度出发,在词汇和句法两个层面上对《傲慢与偏见》及其中译本中的英、汉礼貌策略进行对比研究发现：首先,语言本身会对人们表达礼貌的方式产生很大的影响。英、汉两种语言的差异使得它们的母语使用者在社会交往中会采用不同的礼貌策略。其次,在出现相同的威胁面子的言语行为时,英、汉两种语言在礼貌策略的采用上相同点要多于不同点。这表明,在大多数情况下,Leech的礼貌原则并不存在语言类型上的差异。     

英汉礼貌原则与现象的跨文化语用研究与英语教学

礼貌是社会共有的普遍现象,不同文化背景下,礼貌的原则与现象必然存在着很大的差异。在继承中外学者关于礼貌问题合理见解的基础上,以英汉两种文化的差异为出发点,从跨文化语用或交际的角度提出对礼貌原则、现象的不同看法,并提出了在英语教学中如何加强礼貌语言及策略的输入以便增强学生使用礼貌策略意识的方法。这一研究不仅对外语学习者、使用者及教学者有重要的指导意义,对于不同民族、国家或地区间的跨文化交流也具有重要的现实指导意义。     

浅析手机短信中的礼貌策略

以Brown和Levinson的面子理论为基础,通过具体的短信实例,发现在手机短信交流中,交际双方除了使用积极和消极礼貌策略外,还会使用一种特殊的表情符号礼貌策略.     

礼貌策略与大学英语课堂教学——教师的指令性、否定评价及批评的言语行为

在英语的课堂教学中,教师经常使用指令性、否定评价及批评的言语行为,这些行为会对学生的面子构成一定威胁。在使用这些言语时,教师应采用礼貌策略来维护学生的面子。介绍了Brown 和Levinson的礼貌策略,分析了采取礼貌策略的必要性,并列举了英语教师在使用指令性、否定评价及批评的言语行为时常用的一些礼貌策略。     

冲突性话语中第三方采取的补救策略

礼貌现象是语用学研究的一个重要内容,然而使用礼貌原则对违反礼貌原则的冲突性话语分析仍有不足,因此库尔佩柏提出与布朗和列文森礼貌原则对立的不礼貌原则以及其回应框架。试以生活类栏目《非诚勿扰》为例,在礼貌策略与不礼貌原则的两个框架下,分析冲突性话语中第三方采取怎样的补救策略来应对冲突双方的紧张局势,旨在为改善人际关系提供一种良好的解决方案。     

汉语中表达请求的礼貌策略

礼貌是日常交际中不可或缺的部分。以礼貌策略理论为切入点,简述英语语言中的四种礼貌策略,即完全直接策略、积极礼貌策略、消极礼貌策略和间接性策略,进而阐述在汉语交际中,直接性策略是人们表达请求的最适当、最有效的方法。     

礼貌策略在表示不同意见时的运用——英语与日语之比较

礼貌是人们在相互交流时使用的一种策略,人们用这一策略来维持和发展彼此之间的关系.根据Brown and Levinson,礼貌策略主要有四种直接策略,消极礼貌策略,积极礼貌策略及间接策略.此文以英语及日语作比较,探讨这四种策略在表达不同意见时的运用,并指出礼貌策略是一种文化,研究语言的语意区别对语言研究是非常有积极意义的.     

批评言语行为中的影响因素研究

年龄、社会距离和对方性别是否会对批评语策略选择产生影响,对此,本研究以礼貌理论为基础进行了调查、分析。结果表明,随着年龄增长,男、女性被试倾向于使用更为礼貌的话头语和支持话步策略;当对方是女性时,被试倾向于使用更礼貌话头语策略;当对方是陌生人时,被试倾向于使用较为礼貌的话头语和支持话步策略。