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1.
1 实验装置如下图A 用离子交换柱弯制的玻璃管B 用玻管弯制的长滴管C 安全漏斗 D 铁架台E 止水夹 F 温度计G 玻璃盖片 H 玻璃活塞I 小气球 J 15 0ml锥形瓶K 酒精灯 L 垫木M 5 0 0ml烧杯2 实验步骤2 1 在 1 5 0ml锥形瓶中注入约 5 0ml水 ,在烧杯中注入适量冷水 ,向玻璃管中注入1 5ml浓硝酸 ,再逐滴滴加浓H2 SO42ml,用长弯曲的滴管取 1ml苯插入带有安全漏斗的橡皮塞中 ,塞紧管口 ,挤压滴管胶头滴加苯。2 2 打开止水夹放出冷水 ,然后向烧杯中注入热水 (约 6 0℃ )。2 3 插入温度计 ,在 6 0℃水浴…  相似文献   

2.
1 实验装置图如下 :A 针头及输液管 B 软木塞 (下端带湿的红色布条 )C 特制烧瓶 D 分液漏斗 E、F 15 0ml广口瓶G 浓NaOH溶液 H 烧杯 L 安培瓶胶塞2 实验步骤2 1 课前准备2 1 1 向特制烧瓶中加入KClO3 一满药匙 ;2 1 2 向分液漏斗中注入浓盐酸 ;2 1 3 向F、H中注入浓NaOH溶液 ;2 1 4 按图示连接仪器。2 2 课堂演示2 2 1 取一块红湿纱布 ,用在大头钉固定在软木塞B的下端 ,并塞好塞子 ;2 2 2 开启K1,开启K2 ,使HCl与KClO3 混和。再关闭K1、K2 ;2 2 3 当Cl2 充满特制的…  相似文献   

3.
1 仪器和药品  所用的仪器有 :分液漏斗、广口瓶( 2 5 0ml)、燃烧匙 (内垫石棉或沙子 )、橡皮塞、导管、烧杯 ( 5 0 0ml)、药匙、镊子、小刀等。所需的药品有 :KMnO4固体、浓盐酸、钠、 2 0 %的NaOH溶液。2 装置  如图所示。3 操作3 1 广口瓶内加入约 2 g的KMnO4固体。3 2 分液漏斗中加入约 1 5ml浓盐酸。3 3 烧杯内加入约 30 0ml2 0 %的NaOH溶液3 4 将表面煤油被吸净的金属钠块切去表层 ,再切下一小块薄片 (约 0 6cm× 0 6cm大小 ) ,放在燃烧匙内。3 5 连接好装置。3 6 打开分液漏斗活塞 ,让…  相似文献   

4.
1 实验装置1 1 仪器及用品大试管、小试管、分液漏斗、大广口瓶、大胶塞、试管架、铁架台、圆底烧瓶、石棉网、酒精灯。1 2 药品浓盐酸、浓硫酸、高锰酸钾、二氧化锰、氢氧化钠溶液、红纸。1 3 装置图图Ⅰ           图Ⅱ   2 实验步骤2 1 按图Ⅱ所示装置 ,在左边试管中加入约 1 0ml浓H2 SO4,中间试管装入干红纸 ,右边试管装入湿的红纸 ,用胶塞塞好。2 2 向大胶塞中的大试管内装入高锰酸钾。2 3 向广口瓶中注入 3cm~ 5cm深的NaOH溶液 ,并加入 2~ 3滴酚酞试液 ,溶液变红 ,连接好胶管 ,盖好带大试…  相似文献   

5.
按教材装置做一氧化碳还原氧化铜的实验时 ,二氧化碳使澄清石灰水变浑浊部分 ,常出现异常现象 :有时生成沉淀还不多 ,溶液还未全部变浑浊 ,沉淀就溶解消失了 ,分析原因是因为甲酸是一种挥发性有机酸 ,如果加热温度过高 ,会造成甲酸大量挥发 .对甲酸能否溶解碳酸钙 ,我们也做了实验 ,用澄清石灰水通入二氧化碳气体 ,制备浊液 ,向浊液中滴加甲酸 ,看到沉淀很快溶解消失 .甲酸酸性比碳酸酸性强 ,能迅速溶解碳酸钙 :2HCOOH CaCO3 (HCOO) 2 Ca H2 O CO2 ↑为此 ,我们对实验装置做了改进 ,在还原氧化铜装置前加一个装有澄清…  相似文献   

6.
1 实验装置如下图全封闭铁硫反应装置图2 实验仪器及药品  大培养皿、带盖的小坩埚、 5 0 0ml钻孔烧杯、带导线的橡皮塞、5 0ml注射器 ,4支 5号干电池及导线、NaOH溶液、铁硫混合粉末。3 实验步骤3 1 取铁硫混合粉末 (硫比理论量稍多一点 )一药匙于坩埚盖上 ,并压实。3 2 将坩埚置于培养皿中 ,再加入约2 0 0ml滴有酚酞的NaOH溶液。3 3 将二片滤纸放入烧杯底部 ,加少量NaOH溶液润湿 ,再将烧杯罩在坩埚上。3 4 用带针头的 5 0ml注射器抽取烧杯内的空气 ,使液面稍低于坩埚盖 (该操作目的是防止反应过程中烧杯内气…  相似文献   

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1 实验用品  医用 1 0 0ml葡萄糖瓶 (带橡皮盖 )、1 0ml一次性注射器、废输液管、青霉素瓶(带橡皮盖 )、粗玻璃管、直角玻璃管、橡皮管、铁架台、洗耳球 ;6mol/L盐酸、浓硫酸、固体高锰酸钾、 30 %氢氧化钠溶液。2 实验装置如下图① 0 6 g (药 1/ 3药匙 )KMnO4  ②输液管③浓H2 SO4  ④干棉花 ⑤干燥红纸片⑥湿润红纸片 ⑦湿润蓝色石蕊试纸⑧湿润KI淀粉试纸 ⑨ 30 %NaOH溶液3 实验步骤及现象3 1 如上图装好实验药品 ,连接好实验装置。3 2 将 1 0ml注射器的针头拔下 ,吸取 6ml6mol/L盐酸溶液 ,插…  相似文献   

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1 改进目的  实验现象明显 ,操作方便 ,安全性好 ,不污染环境 ,增强美感 ,有助于培养学生的学习兴趣和创新精神。2 实验仪器和药品  药品 :98%的浓H2 SO4,Cu片 ,品红溶液、 40 %NaOH溶液。仪器 :带支管的大试管 ,小试管 ,硬质试管各一支 ,气球一只 ,酒精灯试管夹、铁架台 (带铁夹 )。镊子、火柴。3 实验装置如下图4 实验操作步骤4 1 按图示Ⅰ或者Ⅱ连接好装置 ,在B中加入少量的水 ,手握A检查气密性 ;4 2 在大试管中加入 1 0ml左右品红溶液 ,在小试管中加入约 2 / 3的 40 %NaOH溶液并将小试管沿倾斜的大试管管壁…  相似文献   

9.
对溴苯制取的改进实验有很多 ,但总是达不到污染小、实验现象明显的最佳效果。笔者作了如下改进 ,能很好地达到上述要求。①蘸有CCl4 的棉团②溴、苯 (1∶2 )混和液 2ml③还原铁粉 (小磁铁石 )④蘸有CCl4 的棉团⑤蘸有氨水的棉团⑥实验NaOH溶液1 实验装置  实验装置如右图所示。2 实验操作2 1 用橡皮筋将磁铁石固定在干燥管Ⅰ的球形部位 ,送入一小匙还原铁粉 ,让其吸在上部。2 2 用小注射器取约 2ml溴、苯混和液送入球形下部。2 3 用蘸有CCl4的棉花团在 1、 4处塞住 ,按图示连接装置。2 4 松开橡皮筋 ,用手轻…  相似文献   

10.
高中化学第二册有“苯的硝化反应”的演示实验 ,此实验有如下缺点 :该实验装置为一敞口装置 ,硝基苯的剧毒易对实验者造成伤害 ;实验时间长 ,约 1 0分钟。一些同仁对此实验做了改进 ,但未能根除硝基苯剧毒的污染 ,且装置复杂 ,不易操作 ,我进一步改进如下 :  实验装置如上图 :大烧杯中盛 5 0~6 0℃的开水 ,小烧杯中为酒精溶液 ,塞子上导管端部为一橡皮管 ,配备了一个止水夹。1 具体操作1 1 实验前先配好混酸 (将浓H2 SO4逐滴加入浓HNO3 中 ,两者体积比为 4∶3)1 2 实验时先向大试管中加入 1ml苯 ,然后滴加 3 5ml混酸。1 …  相似文献   

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我们在查阅大量资料后 ,做了一些制备三氧化硫的演示实验 ,通过比较 ,下面的实验具有现象明显、效果好、演示时间短等优点 ,而有一定的推广价值。现介绍如下 ,供同行参考 :1 实验原理SO2 +NO2 SO3 +NO2 药品、仪器98%硫酸、亚硫酸钠、铜片、浓硝酸、浓氢氧化钠溶液 ,反应仪器装置见下图。3 实验步骤( 1 ) 1 2 5mL烧瓶 (反应器)装入 2 0克无水亚硫酸钠 ,注射器 2中装入 98%H2 SO4 1 0mL;具支试管中装入 1克铜片 ,注射器 1中装入浓硝酸 5mL;广口瓶中装入浓氢氧化钠溶液 ;( 2 )按装置图连接好仪器 ;   ( 3)从注射器 1中…  相似文献   

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1 实验装置如下图2 实验操作  按图所示装置加好药品 ,先在右边小试管中加入数滴稀盐酸 ,后在左边小试管中加入数滴浓硫酸。3 实验现象  湿润的醋酸铅试纸变黑 ;湿润的品红试纸褪色 ;试管内壁出现淡黄色固体。4 反应原理FeS + 2HCl=FeCl2 +H2 S↑Na2 SO3 +H2 SO4=Na2 SO4+SO2 ↑ +H2 O2H2 S +SO2 =3S + 2H2 OH2 S +Pb (CH3 COO ) 2 =PbS↓ +2CH3 COOH5 实验特点5 1 微型 :装置小巧、节约药品。5 2 简便 :装置简单、操作简便、时间短、现象明显。5 3 安全 :无有毒气体逸…  相似文献   

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1 改进目的  了解实验室制取氨气的简易方法 ;验证氨气的溶解 ;节省时间节约药品 ,培养学生的创新思维。2 实验仪器和药品  废矿泉水瓶 (容积约 35 0ml)一个 ,玻璃导管 ( 90°)二根 ,橡皮管一段 ( 5cm) ,单孔塞一个 ,烧杯 ( 5 0 0ml)一个 ;固体氢氧化钠 ( 2 g) ,浓氨水 ( 3ml) ,酚酞试液一瓶。3 实验装置如下图4 实验步骤4 1 将上述实验用品中的矿泉水瓶、导管、橡皮管、烧杯按图中所示连接好 ,并用手轻捏矿泉水瓶 ,烧杯中有气泡冒出 ,松开手导管中液面上升 ,证明气密性良好。4 2 向矿泉水瓶中加入约 2g氢氧化钠 ,再加…  相似文献   

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铁的金属性是很强的 ,它极易与氧结合 ,在实验中会受到很大影响 ,实验效果不好 ,为此 ,我做了如下改进 :1 实验装置 :如图所示 :(1)取一支干燥的试管 ,加入 3克还原Fe粉 ,并用蜡纸下面的棉纸封住试管口。(2 )取一个锥形瓶 ,加入适量 5mol/L的CuSO4溶液。(3)将试管口倒置 ,悬浮于液体中间约 2 0— 30秒后 ,取出试管 ,可见棉纸上就有一层红色的Cu生成 ,现象非常明显。2 取一块适宜的Fe片 ,用砂纸除云表面的氧化膜 ,将Fe片浸入浓HsSO4约十分钟后取出 ,洗净 (吸干酸液 )使Fe得到钝化后 ,再将Fe片浸入 5 %的CuSO4溶…  相似文献   

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1 装置和药品2 原理和反应式2 1 铜与浓硝酸产生二氧化氮、气体被碱液吸收Cu + 4HNO3 (浓 ) =Cu (NO3 ) 2 + 2NO2 ↑+ 2H2 O2NO2 + 2NaOH =NaNO3 +NaNO2 +H2 O2 2 铜与稀HNO3 反应 ,产生一氧化氮3Cu + 8HNO3 (稀 ) △ 3Cu (NO3 ) 2 + 2NO↑ + 4H2 O2 3 无色气体变红棕色及尾气吸收2NO +O2 =2NO2NO +NO2 + 2NaOH =2NaNO2 +H2 O3 操作  向左装置的具支试管里放一块铜片 ,滴2ml浓硝酸 ,迅速接通气体吸收装置。向右装置的具支试管里放几块小铜片 ,收满二氧化碳气…  相似文献   

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1 改进的目的  简化实验操作、缩短实验时间 ,增强实验现象 ,减少有毒气体H2 S和SO2 对空气的污染。2 实验用品  蒸馏烧瓶、大试管、烧杯、铁架台 (带铁圈、铁夹 )、三通玻管、滴管、止水夹、导气管、橡皮管、燃烧匙、FeS、Na2 SO3 晶体、浓H2 SO4( 1∶1 )、稀盐酸、品红溶液、NaOH溶液。3 实验装置  实验装置如下图所示。4 实验操作4 1 将与烧瓶配套的木塞上插入燃烧匙和滴管 ,按图示连接好装置 ,检查气密性 ,关闭活塞b ,打开活塞a。4 2 将燃烧匙中放入几小块硫化亚铁、滴管里吸入稀盐酸 ,再将一定量的N…  相似文献   

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1 改进的目的一次装入溴和苯 ,多次重复实验 ,避免溴蒸气污染教室空气 ;易于控制反应 ,操作方便 ,现象鲜明。2 实验装置3 操作与现象3 1 在实验准备室里根据实验次数 ,按每次实验约 1ml苯 0 5ml液溴 ,向a中先加苯再加溴 ,然后盖上瓶塞。3 2 课堂演示前 ,在烧杯c中加入 2 0 %的NaOH溶液。在分液漏斗b中加入少量从机床下捡来的螺旋状的铁屑 ,塞上带分液漏斗a和导管的双孔胶塞。在d中加入四氯化碳 ,e中加入水 ,在f中放入浸有浓氨水的棉团 ,然后将A、B、C连结起来。3 3 关闭b的活塞 ,慢慢打开a的活塞让少量的溴与苯…  相似文献   

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为增强学生环保意识 ,拓展化学第二课堂空间 ,特设计下列简易检测实验 ,以便组织学生定期监测室内空气中甲醛浓度。1 原理KMnO4 为氧化剂 ,每升溶液中只要有 10 - 5molKMnO4 即可显示出紫红色 ,与甲醛气体反应则溶液由紫红色变为无色。2MnO4 -+5HCHO +6H+ → 2Mn2 + +8H2 O +5CO22 测定装置 (见图 )    3 实验方法(1)KMnO4 标准液配制准确称取 1.5 80 0 g高锰酸钾 ,用少量水溶解 ,转入 10 0 0mL容量瓶中 ,定容 10 0 0mL ,取此溶液1mL ,稀释 10 0倍 ,即得到 1× 10 - 4mol/L的高锰酸钾溶液 ,保…  相似文献   

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现行高中教材中涉及的几种有毒气体(如Cl2、H2S、SO2等)的发生及性质检查装置和方法,存在装置复杂、操作不便,既浪费试剂、时间,又污染环境等问题。为此,经反复实践,我们提出一种简易装置,既能较好地解决存在的问题,又能做到一器多用,一举多得。a.实验装置:如图1所示。A.20×200mm大试管;B.长颈滴管;C.单球干燥管;D.单孔橡皮塞图1 有毒气体发生及性质检验b.实验操作。①A,B,C中的药品组成见表1表1 药品组成Cl2H2SSO2AKMnO4FeSNa2SO3B浓盐酸稀盐酸65%硫酸C蘸有浓碱液棉团蘸有饱和CuSO4溶液的棉团…  相似文献   

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高中化学课本第一册 (必修 )P188,对于红磷与白磷着火点比较的演示实验 ,因产生大量的白烟散发到空气中 ,造成环境污染 ,有损师生健康 ,为此 ,笔者对该实验作了如下改进 :1 实验用品  集气瓶 ( 2 5 0ml)两个、漏斗一个、三通管一个、橡皮管、自制玻璃燃烧匙两个、热水。2 实验装置图  实验装置如装置图所示。3 实验步骤3 1 取两根长约 2 0cm、6cm的细玻璃管 ,在酒精喷灯上加工成如装置图所示的玻璃燃烧匙 ,要求匙端只留一小孔 ;3 2 如图所示 ,将装置连接好 ;3 3 取约绿豆大小的红磷置于左边的燃烧匙上 ,另取约绿豆大小的…  相似文献   

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