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相似文献
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1.
主题班会是高校教育工作的重要组成部分之一,是辅导员向学生进行思想政治教育一种有效形式和方法,有计划地举行开展主题班会活动是辅导员的一项重要任务.它能给高校学生提供施展才能、展示风采的平台,拓宽学生的进行自我教育的空间,更好地促进学生的特殊性发展;又有利于提高学生的思想教育觉悟,增强班级的团结,形成良好的班级作风.  相似文献   

2.
正高校思想政治教育一直是高校培养学生德育的一项重要内容,而建构在学生思想政治教育之下的高校主题班会能够有效的促进辅导员与学生之间的沟通,从而弥补辅导员与学生之间平时沟通不足的缺陷。当然,学生也可以通过主题班会这样的形式,提升自己道德修养,增加对美好事物的认知水平。一、高校主题班会的意义"学生主题班会是在一定的环境和背景下,确立教育主题,围绕主题或针对班级学生思想、学习、日常生活行为和生活中的某个问题  相似文献   

3.
学院在打造专业化辅导员过程中不但提供了机遇,更提供了思路和平台。专业化辅导员队伍的打造思路包含三个方面:一是开展班级目标化管理、班级综合素质测评和辅导员日常事务量化考核,提高辅导员思想政治教育能力;二是通过开展主题班会课项目化教学、学生课外活动项目化设计提高辅导员人生导航服务能力;三是通过开展德育项目开发、辅导项目开发,提高辅导员德育研究能力。  相似文献   

4.
辅导员直接负责所辖年级或班级学生的思想政治工作和管理工作,是高校学生思想教育和行为管理的重要力量,在学生成长中发挥着主导作用,是学生成长成才的引路人。高校思想政治工作的具体实施,很大程度上都是通过辅导员的工作来实现的。辅导员的自身素质和工作的好坏直接关系到思想政治工作的实际效果。如何提高辅导员的整体素质,  相似文献   

5.
新时期,95后大学生已是当前高校学生管理的主体,班级是高校辅导员思想政治教育及班级日常管理的重要阵地,也是学生学习生活成长接受教育的主要环境。以往的以制度管人的方式已不能适应新形势下以人为本的育人理念,班级精细化管理的思想对于新时期加强和改进大学生思想政治教育工作有着极为重要的意义。辅导员如何做好班级精细化管理是一个值得探索的问题。  相似文献   

6.
辅导员直接负责所辖年级或班级学生的思想政治工作和管理工作,是高校学生思想教育和行为管理的重要力量,在学生成长中发挥着主导作用,是学生成长成才的引路人.高校思想政治工作的具体实施,很大程度上都是通过辅导员的工作来实现的.辅导员的自身素质和工作的好坏直接关系到思想政治工作的实际效果.  相似文献   

7.
侯锡刚 《辽宁高职学报》2010,12(10):109-110
辅导员是学生思想政治教育的组织者、管理者,班集体是学生健康成长的一方沃土,班级整体素质对每一个学生的影响很大。协调解决好辅导员和班级建设这个影响学生成长的因素并形成一个良好的合力,为学生思想政治教育营造良好的外部环境,才能确保把他们培养成中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人。  相似文献   

8.
徐振宇 《学子》2013,(8):94
当前高等学校的思想政治工作面临着许多困难、挑战和机遇。辅导员是大学生思想政治教育工作的主力军,作为学生班级的组织者、领导者和教育者,辅导员是与学生接触最直接、最频繁的人。其一言一行及思维方式,对学生的健康发展有着重要影响。一、高校辅导员应具备的素质面对具有较高文化水平和专业知识的大学生,要卓有成效地做好他们的工作,辅导员也应具备较高的素质。  相似文献   

9.
沈怡 《上海教育》2013,(16):68-69
随着信息技术的发展,网络对大学生的影响越来越大,而辅导员作为教育工作者也应与时俱进,运用现代网络作为开展思想政治工作的崭新平台。辅导员是高校大学生思想政治教育的重要力量,辅导员承载了帮助引导学生健康成长、成才的战略性任务。特别是专职辅导员,面对跨年级跨专业多个班级学生的思想政治工作,不仅要面面俱到,还要尽可能促进师生间沟通更及时便捷,这是一个难题,破解它具有重要意义。运用网络开展思想政治工作,其形式有别于传统的课堂教育和师生面对面交谈,比较符合现在学生的交流方式和情感需要,也为构建辅导员思想政治工作新模式提供了技术支持。  相似文献   

10.
为了拓展大学生思想政治教育的新渠道和新平台。高校辅导员利用班级博客这一新型的班瓴管理模式与学生及时互动,可以全面、切实地了解学生的现实思想和波动变化,有目的性地进行思想引导,以协助辅导员更好地开展大学生思想政治教育工作。  相似文献   

11.
青岛职业技术学院把"修能·致用"作为院训,它准确体现学院的办学定位,反映了高等职业技术教育的办学特色.高职院校的辅导员是学生班级的组织者、实施者和指导者,是学生学习、生活及做人的导师,是大学生思想政治教育的骨干力量,是高职院校教师和管理队伍的重要组成部分.每一个学生思想政治辅导员在实现大学生思想政治、就业观念、专业技能教育的过程中都发挥着不可替代的作用.  相似文献   

12.
高校辅导员工作是高校工作的重要组成部分,辅导员应从思想政治教育人性化、行为管理规范化、班级建设温情化、实践活动实用化、服务学生全面化五个方面开展工作。  相似文献   

13.
苑玉伟 《成才之路》2024,(5):125-128
主题班会作为大学生思想政治教育工作的重要载体,是辅导员做好思政工作的主要抓手、做好班级管理的重要途径,是师生双主体活动的教育形式。文章在阐述主题班会创新的意义和原则的基础上,从班会主题、内容、形式、评价机制等角度出发,探索遵循“三维三化四结合”原则的“一年级一特色”“一专业一特色”的适合校情的大学生思想政治教育主题班会课程体系,以期提升班会育人实效,为思政育人工作添砖加瓦。  相似文献   

14.
高校辅导员工作是高校工作的重要组成部分,辅导员应从思想政治教育人性化、行为管理规范化、班级建设温情化、实践活动实用化、服务学生全面化五个方面开展工作。  相似文献   

15.
专职辅导员队伍是高职院校班级管理和思想政治教育工作的主体力量。专职辅导员工作涉及的内容很多,但主要的工作任务是要从重视班级学风建设,创新就业指导工作,培养学生综合素质,用心对待每一位学生等方面入手.强化学生的“成人”教育。  相似文献   

16.
新形势下如何做好所负责班级的辅导员工作,辅导员在做学生思想政治工作时,要针对不同时期和社会形势发展的实际,采取多种形式对学生进行正面引导强化人生理想和信念的教育,针对我所带班级学生情况如何开展工作,辅导员工作着重要构建大学生健康预警机制。  相似文献   

17.
易班以其功能化和稳定化的网络平台为依托,在各大高校得到普及和运用,并为其高校思想政治教育工作起到了极大的促进作用。易班是班级思政文化建设的一部分,也是辅导员与学生之间进行交流互动、学习探讨的平台,是辅导员开展班级学生思想政治工作的运用平台。  相似文献   

18.
主题班会是向学生进行思想教育专题班会。它是班主任根据学校工作统一部署,针对班级的特点,运用班集体对学生进行思想政治教育、科学文化知识教育的一种普遍采用的重要形式,也是学生进行自我教育的有效方式。主题班会作为一种普遍而有效的形式,不仅适用于班级教育,也...  相似文献   

19.
主题班会是班主任日常工作班级管理思想政治教育工作中的一个重要内容,在中职院校,主题班会是班主任教师积极采用并且广泛推广的有效活动形式和方法。班主任可以通过主题班会对学生进行思想宣传和思想教育。主题班会不仅可以促进有效的班级管理,还能够提高班级集体的凝聚力,促进班级体形成良好班风的形成。提高中职学生的政治思想觉悟是时代对于中职学生的需求,这篇文章从中职院校开展主题班会的重要性意义出发,结合中职学校德育教育和主题班会的展开现状,提出了有效开展中职学校主题班会的相关研究分析。  相似文献   

20.
辅导员在高校学风建设中的工作策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
学风是考察一个班级是否优秀的重要指标,学风建设是高校建设永恒的主旋律。而学生工作队伍的主力辅导员在学风建设中发挥着不容小觑的作用。辅导员在高校学风建设中的工作策略可以从以下四个方面来具体阐释:一、深化学生思想政治教育;二、强化学生专业思想意识;三、强化日常管理和激励机制;四、丰富班级文化艺术活动。  相似文献   

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