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甲A结束了,按照常理似乎应该说点什么,“说”的最大好处就是随意、轻松,不像“讲”那么正规,也不像“谈”那么语重心长。这么看来倒有点和主题挂钩,足球原本就是一娱乐,你英超、意甲耍你的套路,我甲A、中超卖我自己的把式;你德甲、西甲玩得是文化、是积淀,我就不信你“年轻”时没有经历过彷徨与浮华。这么一想喜欢足球和喜欢电影、汽车原本就没有什么大不同,你玩你的电脑高科技,我练我的连环腿、太极拳,只要高兴,就没什么绝对意义上的好与不好之说。 相似文献
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论中国足球——无知专断压垮中国足球 总被引:3,自引:2,他引:1
本文主要从训练学角度论述中国足球。“足球球艺”是足球运动的生命。中国足协不把“球艺”作为训练目标;不把“球艺”作为选拔标准;不把群众性儿童足球游戏作为培育苗子的资源;不把足球运动的生态建设作为自己的基本任务;把足球“改革”作为“拍脑袋”工程而排斥科学决策;不严肃法纪,任凭腐败现象蔓延滋长;这一切,搞垮了中国足球。必须坚持以发展着的世界水平为目标,认真总结经验教训,切实制订长远规划,从狠抓当前入手,严肃法纪,从根本上进行整顿和建设,赋予中国足球以蓬勃向上的、新的生命力。 相似文献
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“拥有5000万元,甭管怎么来的,总之取之有道。就想把它投在足球产业圈里。也不想多赚,两三年内足。给想想办法吧?” 这愣头小子在杯酒之间不真得到了高人的指点: 方案一:不趟甲级浑水,只到乙级摸鱼 5000万玩中国的甲级足球太荒唐了,不出八个月保你赔个精光。首先,那些国有大企业玩的是畸形数字游戏,花国家的钱,又不考虑投入与产出,你根本无法与他们抗衡。中国足球尚未形成完善的有价市场,球员、教练漫天要价,区区5000万元的经济实力根本承受不起。你又是作为足球界的初人道者,先得忙于平衡各方面关系,忙升级忙… 相似文献
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虽然说是最主流的电脑足球游戏,但如果要比较什么足球游戏最像“鸡肋”的话,恐怕非FIFA系列莫属了,似乎FIFA追求的就是那么一种感觉——给玩家不像足球的足球游戏。玩过FIFA2001的玩家都知道EA(电子艺界)出品的FIFA系列是多么的“花”而不实,近乎变态的下底传中接倒钩射门,把游戏的趣味性彻底毁掉了。以前足球游戏少,FIFA99、00咱们还都觉得挺不错,有流畅的进攻,有痛快的进球,可FIFA2001发布以后,FIFA给人的感觉就只剩下了单调乏味,为了扭转FIFA系列的不利局面重振声威,EA在去年年底推出了全新设计的FIFA2002。 相似文献
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要证明中国足球是一项属于糊涂的运动,可分以下几个步骤。一、运动的性质不清五牛11比2狂胜绵阳,袁伟民闻讯说:“这是排球比赛的比分吧?”在中国玩足球的人眼里,中国人的智商是可以忽略不计的,包括体育总局领导。其实,早在90年代初,中国的少年足球就创造过100比几的纪录了,不信者可以查查当年官办体育报——《中国体育报》。袁伟民局长是搞排球出身的,如果是搞篮球出身,是否会这样问:“这是篮球赛的比分吧?”足球在中国,已经到了搞不清它究竟是排球还是篮球运动了,所以说它是属于糊涂的运动,当不为过。 相似文献
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"我评价电竞选手就像他们 评价中国足球"
王大雷并不打《英雄联盟》.
"原来我玩PS(PlayStation),那是大概07、08年吧.那时候分辨率不高,等后来分辨率高了我就玩一些射击游戏,像《使命召唤》,还有FIFA和2K."王大雷说,"PC游戏其实我不太玩,我到去年才买了电脑." 相似文献
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小肇的足球缘 小肇喜欢上足球缘于他的父亲老肇。小肇的父亲老肇是个十分执着的球迷,他对足球的那份爱与执着完完全全的感染了当时正在上幼儿班的儿子小肇,小肇那时不懂足球是怎么回事,只觉得踢来踢去的挺好玩,但就是这么踢来踢去的玩让小肇在全区举办的幼儿运动会上一举夺得了第一名,他高兴地用小手拍着手中的皮球对父亲说:“这是我得来的。”从那以后他便对那个小皮球情有独钟,不但整天与小皮球为伍,踢呀踢的不知累,而且还时不时地问起父亲有关足球的问题,还有就是每次父亲带他去足球场边看比赛时他问父亲的话:“我长大了可以像那些大哥哥一样在绿茵场上奔跑吗?”老肇点点头,但他并不知道怎么样才能让儿子的梦想成真,但有一点老肇知道儿子已经喜欢上了足球。 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法,对“十三五”期间我国校园足球取得的成就及面临的发展困境进行了梳理和分析。在汲取国外足球强国发展经验与教训的基础上,提出以下发展策略与建议:通过建立和完善校园足球发展的长效机制,加强校园足球文化建设,实现校园足球发展的多元驱动;充分利用体育行业协会以及社会其他机构部门的资源,健全与完善校园足球保障体系;教育部门与体育行业协会间要构建青少年足球发展的协同机制,打破壁垒,全面清理不利于青少年足球发展的体制障碍,共同构建“一体化”的青训体系。 相似文献
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侯学华 《哈尔滨体育学院学报》2016,(1):11-16
加强对“过去5年的校园足球工作”的讨论,丰富校园足球的学术研究;弄清影响校园足球未来发展走向的顶层设计核心内容和最主要任务等问题,以期为校园足球的健康发展提供必要的理论参考.通过文献资料法和专家访谈法,与《论“新校园足球”的项层设计》和《再论“新校园足球”的顶层设计一从德国青少年足球运动员的培养看中国的校园足球》的作者讨论、商榷以下几个方面的问题:“新校园足球”提法的合理性问题;牵头单位调整前、后的校园足球的顶层设计及其核心内容和最主要任务问题;校园足球过去5年发展历程的评判问题;“举国体制”在校园足球发展历史中的作用问题;校园足球曾经的资金投入方式等问题.研究认为:“新校园足球”的提法缺乏科学合理的依据;作者提出的校园足球顶层设计的主要任务出现了偏差;存在对“举国体制”的片面认识与非制度性思考;对校园足球资金投入方式理解的角度单一. 相似文献