广西仫佬族与壮族中小学生体质差异比较分析

为了解和掌握广西仫佬族与壮族学生体质健康状况及其差异,对广西仫佬族1419名学生的体质调研资料进行统计并与2010年广西城乡壮族7～15岁学生的调查资料进行比较。结果显示,广西仫佬族与城市壮族学生身高、体重均值水平有较大的差距,身体充实度落后于城市壮族学生的平均水平,体型接近乡村壮族学生群体,男、女生身体形态生长突增高峰的开始年龄分别为13～14岁和10-12岁;肺机能发育水平以及柔韧素质仫佬族学生明显优于城乡壮族学生水平;视力不良检出率仫佬族与壮族学生均表现为,女生高于男生,并随学龄呈逐年增长趋势。因此,应根据各民族学生体质指标态势,有针对性地进行营养、体育锻炼等干预措施,以促进学生体质健康水平。     

1985-2010年广西瑶、壮、汉族7～18岁学生体质状况的比较研究

研究目的:了解广西瑶、壮、汉族7～18岁学生的体质状况,获取他们的生长发育特点和规律等信息,探讨改善和增进学生体质健康的措施和途径.研究方法:运用文献资料调研与数理统计等方法,对体质的相关数据进行t检验与比较分析.研究结果:瑶、壮、汉族学生的身高、体重基本保持增长.汉族男、女生的身高、体重增长普遍高于瑶、壮族的;瑶族男、女生的胸围普遍出现负增长,壮、汉族学生的胸围有升有降.汉族男、女生胸围发育水平优于瑶族,壮族男、女生发育水平欠佳;瑶、汉族男生50m跑成绩基本保持稳中有进,瑶族男生普遍好于汉族男生,壮族男生较差,汉族女生有升有降,瑶族女生则普遍呈下降趋势,壮族女生下降最明显;汉族男、女生(15岁除外)的立定跳远成绩呈正增长,瑶、壮族整体呈负增长,而瑶族略好于壮族;壮、汉族女生的仰卧起坐有不同程度的增长,汉族学生普遍好于壮族,瑶族学生则有升有降.瑶、汉族学生的斜身向上基本保持增长,瑶族男生上臂屈肌群力量优于汉族男生,壮族男生相对较弱;耐力素质整体出现较为明显的下滑,壮族男、女生的耐力下滑较为严重,汉族男、女生次之,瑶族男、女生下滑较小;汉族男、女生的肺活量有升有降,壮族男、女生下降幅度普遍小于瑶族.研究结论:广西瑶、壮、汉族学生的身体形态发育各有差异,身体素质发展不平衡,耐力继续呈现下降趋势,速度素质有回升的迹象,肺活量整体呈下降趋势.     

1985～2000年广西壮、汉族学生体质状况比较分析

根据1985～2000年广西学生体质调查资料壮、汉族学生样本,对7～22岁壮、汉族城乡男、女学生身体形态、机能发育和素质发展进行多指标对比分析.结果表明,15年间广西壮、汉族学生身体形态、机能发育迅速;生长发育有提前的趋势;身体素质发展不平衡;耐力、柔韧素质呈下降趋势;除肺活量指标壮族学生优于汉族学生外,其它各类指标汉族学生平均增长值超过壮族学生同期水平.     

广西仫佬族与瑶族7～15岁学生体质状况比较

为了解仫佬族与瑶族7~15岁学生生长发育及体质状况的差异,根据2010年《中国学生体质与健康调研报告》中的测检方法,对广西仫佬族1419名学生进行检测,并与广西瑶族学生水平进行比较。结果显示,仫佬族学生体格发育相对落后于瑶族学生的平均水平,体型趋向细长、瘦弱态势,但肺机能、上肢力量和下肢爆发力显著高于瑶族学生的平均水平。因此,应根据仫佬族与瑶族学生各自的体质发育优势和特点,有针对性地进行营养、体育锻炼等干预措施,以提高其体质健康水平。     

浙江乡村汉族6～22岁学生身高生长发育自然增长变化特征的比较研究

依据《2000年全国学生体质与健康调研报告》中所颁布的调研数据，对浙江乡村汉族6～22岁学生身高生长发育自然增长变化的特征进行系统的比较分析研究。结果显示：浙江乡村汉族男、女生身高自然增长值和自然增长率百分比，其大小排序的年龄段与全国乡村汉族男、女生的不同，其中男生的年龄段要少于全国（7／⑨），其整体增长水平也低于全国整体增长水平（3．56cm／5．37cm）女生的年龄段要多于全国（9／⑦），但其整体增长水平要低于全国整体增长水平（4．77cm／5．00cm）。     

1985-2000年广西壮族大学生体质状况的动态分析

采用文献资料、数理统计和比较分析等方法,对1985年和2000年全国学生体质与健康调研结果中广西19-22岁壮族大学生的体质状况作15年的动态观察和对比分析。结果显示,广西壮族大学生身体形态发育水平稳中有降;15年间广西壮族大学生心肺功能明显下降;身体素质出现较大幅度的"滑坡"现象。     

太原市城乡中小学生身体素质现状的比较分析

2005年9月太原市学生体质健康调研小组在太原市15所城乡中小学校男女学生体质调研测试数据中,对城乡6～18岁中小学生的身体素质现状进行了差异比较.结果表明:①乡村男生上肢力量、耐力、柔韧优于城市男生;②城市男生下肢爆发力、速度优于乡村男生.③城市女生腹肌力量、下肢爆发力、速度优于乡村女生,④乡村女生耐力优于城市女生.研究提示:城市男女学生应当加强中长跑项目锻炼;乡村男女学生应当注意下肢爆发力锻炼;乡村女生应注意腹肌力量锻炼.     

广西瑶族与汉族中学生体质状况比较分析

利用2005年广西和全国学生体质健康监测调研公布的数据,对广西瑶族、全国城乡汉族13～18岁学生的体质状况进行数理统计分析,通过横向比较,了解2005年广西瑶族与全国城乡汉族中学生体质之间存在的差异,为少数民族的学校体育教学改革及广西相关行政部门提供理论参考依据.     

大同市与全国汉族中学生身体机能的对比研究

选取2005年大同市13-18岁汉族中学生为研究对象,对其身体机能进行分析,并与全国13-18岁汉族中学生的身体机能测试数据进行比较,通过分析发现大同市中学生身体机能发育水平都低于全国水平,总体表现为城乡男生低于全国水平,而且差距较大,而城市女生虽然也低于全国水平,但是差距不大。在此基础上给予相应的建议,为改善大同市中学生体质健康水平现状,完善学校体育卫生条件,推动学校体育改革提供相应依据。     

忻州市城乡初中学生体质对比分析研究

为了解忻州市初中学生的体质状况,采用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对忻州市三所初中学生体质与健康测试数据进行城乡对比的分析研究,并与2010年山西省初中学生体质调研测试数据进行横向比较分析。结果表明：形态上和山西省平均水平相比在身高体重方面不具有显著性差异;在身体机能上,忻州城市男生的肺活量低于山西省的平均值,并具有显著性差异,城市女生的肺活量高于乡村女生的肺活量,并具有显著性差异;在速度素质上,忻州市的男生成绩好于山西省男生的平均值,并具有显著性差异,而女生的成绩整体上低于山西省女生成绩的平均值,并具有显著性差异;在柔韧性素质方面,忻州市乡村男生和女生的柔韧素质水平整体上低于山西省同年龄段的平均水平,并具有显著性差异。     

海南省黎族中小学生与全国汉族中小学生体质对比分析

通过对海南省黎族中、小学生同全国汉族学生之间的体质对比分析,调查了海南省黎族学生的体质现状,就如何提高其群体健康水平进行了研究。结果表明:黎族中、小学生身体形态、身体机能发育落后于同龄全国汉族学生,身体素质整体水平高于汉族。     

青海省海东地区土族男性少年儿童体质分析

通过对高原土族男性少年儿童与同龄汉族之间的体质对比分析，研究高原少数民族少年儿童的体质现状，提高其群体健康水平。结果表明：土族少年儿童身体形态发育落后于同龄汉族；呼吸机能状况土族明显好于汉族；身体素质整体水平高于汉族。     

最佳曲线拟合后的山西省与全国学生身高变化趋势研究

文章运用曲线拟合的方法,将全国和山西省城市汉族7-22岁男学生各年龄段断面的身高数据拟合转换为纵向连续资料,选取最佳曲线拟合模型,对比分析揭示内部变化规律。发现山西与全国城市汉族7-22岁男学生身高均值与生长速度变化趋势一致,均在7-9岁和10-12岁身高进入生长突增期,13-19岁增长速度缓慢下降,20岁趋于稳定后身高均值有随年龄增长而降低趋势。全国与山西省增长速度曲线在6岁和15岁时两次交叉。     

湖北省汉族与少数民族大学生体质健康比较研究

采用文献资料法和专家访谈法，通过随机抽样对具有代表性的8所湖北省高校2005年大学生体质健康测试中的汉族和少数民族大学生的数据进行比较分析，发现汉族和少数民族大学生在身体形态、机能和素质上存在差异。汉族大学生在身高和体重上都要高于少数民族大学生，而后者的呼吸机能水平、心血管功能和机体耐力均明显好于前者。     

云南少数民族与汉族大学生体质状况的比较分析

采用体质测定法，对云南高校少数民族与汉族大学生的体质状况进行比较与分析，找出其在身体形态和机能等方面存在的差异，旨在为提高学生的身体素质提供依据。     

西北民族大学彝、瑶、哈尼族学生身体机能、素质、形态的调查与分析

收集西北民族大学2013-2014学年在校彝族、瑶族、哈尼族学生身体机能、身体素质、身体形态3个方面的体质健康测试数据,对测试结果进行统计分析,整合体能测试数据,对比分析彝族、瑶族、哈尼族学生身体机能、素质、形态体质健康的差异,讨论彝族、瑶族、哈尼族学生体质健康存在差异的原因并提出建议。按照《国家学生体质健康标准》的评分标准进行数据统计,结果显示:彝族、瑶族、哈尼族3个民族大学生体质健康测试的总合格率为89.8%(其中彝族为93.4%,瑶族为89.3%,哈尼族为86.8%)。比较以上数据,彝族大学生的身体健康体质优于瑶族和哈尼族,研究比较客观的反映了3个民族的体质健康特征差异。