比赛教学法在大学篮球教学中的作用

随着素质教育的不断发展,人们认识到体育运动对大学生身心健康发展有着重要影响,在大学篮球教育中采用比赛教学法不仅能够更好地提高提高学生篮球水平,更能促使学生建立合作关系,增强锻炼意识,对提高学生综合素质有很大的好处.通过运球、传球、投篮、模拟比赛等各种方法能够有效实现比赛教学法,对大学篮球教学起到一定作用.     

论高校篮球教学中学生篮球意识的培养

篮球运动是一项赛场情况复杂多变的运动,其赛场对抗过程中需要运动员具有灵活的战术意识与综合运动各项技能与、战术的能力.在现代高校体育教学中,篮球教学过程中如何培养学生的篮球意识是高校篮球教学的重要工作之一.通过篮球意识的培养使学生能够提高篮球综合能力、提高赛场应对能力,以意识培养促进学生篮球水平的提高.本文从对篮球意识的分析入手,以篮球理论知识、战术训练、基本技能训练等作为基础分析并论述了高校篮球教学中学生篮球意识培养的方法与重点.     

比赛教学法在篮球教学中的运用

比赛教学法是在比赛条件下，按统一的比赛规则和最大强度来完成练习的一种教学方法。将比赛教学法运用到篮球课教学中，对发展学生身体素质，巩固和提高篮球技术、战术水平，调动学生积极性，调节课堂气氛，增进学生间的友谊，培养集体主义精神等优良品质以及培养终身体育锻炼的意识和能力都具有极其重要的意义。     

浅析游戏在高中篮球教学中的应用

随着我国教育事业的快速发展,体育教育受到社会人士的广泛关注。在高中阶段,加大体育教学力度,有利于培养学生的正确体育学习意识,促进学生树立科学的体育锻炼观,使学生能够享受体育的乐趣。篮球是高中体育教学的重要内容,也是大多数学生喜爱的运动形式。对高中篮球教学进行创新,将游戏教学法应用于高中篮球教学中,则会促进高中篮球教学的创新与改革。     

初中体育篮球教学中培养学生的攻守意识探究

近年来,篮球运动在初中体育中的重要性逐渐得到重视。作为一项团队合作的运动,篮球教学不仅要关注学生的技术水平,还要培养学生的攻守意识。攻守意识是篮球比赛中不可或缺的要素,能够提高学生的整体素质,增强团队合作意识。然而,目前对于初中体育篮球教学中如何培养学生的攻守意识的研究还相对不足,因此文章旨在探讨初中体育篮球教学中培养学生攻守意识的重要性和相应的实施策略,为初中体育篮球教学提供参考和指导。     

比赛教学法在大学篮球教学中的作用

在当前的大学体育教学中,篮球教学是重要的构成要素。然而,现阶段篮球教学方式过于陈旧、死板,学生学习兴趣不高,在很大程度上影响了篮球教学活动的开展,严重影响了体育教学质量。近年来,比赛教学法由于自身优势逐渐被应用于体育篮球教学中。本文主要介绍了大学篮球教学中比赛教学法的作用。     

高校体育专业篮球专修学生篮球意识培养探讨

篮球意识在篮球比赛中起着决定胜负的重要作用,篮球意识的形成需要长期的训练和比赛经验的积累.高校体育专业篮球专修学生篮球意识的培养应从篮球理论知识、篮球技战术训练、发展智力等方面结合起来综合训练.     

试论如何在初中篮球教学中实施兴趣教学法

新课程背景下,学生身体素质的发展同学生学习能力的提高同样是初中课程中重要的教学内容。并且初中阶段是学生身体素质提高和发展的重要阶段,所以教师在教学中应该加强这一阶段对学生的体育教学,并通过在教学中丰富体育课程的教学内容来培养学生的体育学习兴趣,为学生树立终身锻炼的体育意识。在初中体育课程中开展篮球教学对于学生体育学习能力的提高有非常重要的教学作用。对在初中篮球教学中实施兴趣教学法的有效途径进行相关探讨。     

在高校体育教学中培养篮球运动意识的研究

当代篮球运动中,需要运动员能够灵活地运用各项综合性技战术,而篮球意识则被人们称为篮球运动的灵魂.本文通过对篮球意识的概念／分类、构成要素进行论述,提出了在高校体育教学中培养学生篮球意识的训练方法.     

浅谈音乐在篮球教学和比赛中的作用

通过在教学训练和比赛中运用音乐的实践表明,音乐不仅能激发学生的激情,提高训练效果和比赛成绩.它是现代篮球教学法的标志性改革之一,能激发学生对动作要领、技术力度和肌肉发力程度的意识潜能,提高学生对动作的把握水平,同时还能提高学生的音乐素养,培养审美的意识及节奏感,缓解训练和比赛中的疲劳程度.     

浅谈中学生体育素养的培养

体育作为教育的重要组成部分,是素质教育的重要内容。培养学生体育素养,是目前体育教学的重要任务,对促进学生的全面发展有着十分重要的意义。一、注重学生体育意识的培养体育教学的最终目标是教,是为了不要教。因为体育教学要满足学生的兴趣爱好,培养学生的体育意识与体育能力。如以初中篮球为例,我们用少量课时进行篮球的基     

浅析高校篮球教学中大学生篮球意识的培养

篮球不仅具有娱乐性和趣味性,而且还有一定的竞技性和观赏性,是深受大学生喜爱的运动项目之一。它不仅可以培养学生的团队协作精神,而且能够提高学生的体育意识和综合素质。在高校的篮球教学与训练当中,培养学生的篮球意识是必不可少的,只有这样才能够更快的提高高校学生的篮球水平。本文首先阐述了篮球意识的构成和定义,分析了现阶段篮球训练中的主要问题,研究并探讨了高校篮球意识的具体训练和培养方法。     

比赛教学法在中学篮球教学中的运用

比赛教学法是在比赛的条件下进行教学的方法。传统的体育教学使学生学习过程中缺乏积极和主动性。在中学的篮球教学中,应当根据篮球的特点,采用寓教于乐的思想,把比赛运用于教学中,使学生在比赛过程中成为教学的积极参与者。     

体育游戏在大学篮球教学中的应用

大学的篮球教学旨在锻炼学生的体魄,培养学生的团队意识。体育游戏能够很好地放松身心,且普及型和趣味性等都非常高。在篮球教学中,应用体育游戏不仅可以吸引学生参加,提高学生参与体育活动的积极性,同时锻炼了学生的体魄,培养了学生的竞技精神,可谓是一举两得。如何正确地在大学篮球教学中应用体育游戏,从而达到最佳的教学效果是大学体育教师要考虑的重要问题。     

篮球教学中应加强游戏和比赛教学法的运用

本文综述了游戏和比赛教学法的特点和在篮球教学中的主要作用,以及要注意的问题。在篮球教学中合理运用游戏和比赛教学法,可以培养学生对篮球运动的兴趣,为更好地完成篮球教学提供有力的帮助。     

论篮球快攻意识的培养

快攻作为现今最先进、应用最广泛的篮球进攻战术,其作用在于有力加快比赛节奏,提高比赛竞争强度,增强整个篮球比赛的对抗性和吸引力。因此本文从快攻实战意义入手,探讨体育教学训练中如何培养学生的快攻意识,进行快攻教学,并提出教学建议,旨在指导教学,增强篮球教学效果。     

高校足球选项课领会教学法实验研究

为适应高校现代体育教学要求,本文采用领会教学法对西安医学院足球选项课共四个班216名学生进行实验研究,研究表明,领会教学法培养学生比赛能力和战术意识优于传统教学法,基本技术教学效果与传统教学法效果相同,同时有助于培养学生学习兴趣和终身体育意识.建议在高校选项课教学中推广领会教学法.     

试析篮球教学中游戏教学法的渗透

在篮球教学中,游戏教学法不仅可以激发学生的篮球运动兴趣,促进学生主动探究,而且可以提高篮球教学质量,打造高效体育课堂,这对于增强学生体魄,培养学生体育锻炼习惯有重要作用。文章以篮球教学质量和学生身体素质的提高为方向,分别对游戏教学的现实意义和在篮球教学中应用游戏教学法的策略进行论述。     

素质教育下如何提高小学篮球课教学质量

<正>篮球教学是体育教学中的重要组成部分,该项目不仅能够增强学生的身体素质,而且,对学生团队合作精神的培养以及终身体育意识的形成都起着非常重要的作用。那么,如何才能提高小学阶段的篮球教学质量呢?本文就从以下几个方面对提高篮球教学质量进行概述,以期能够有效地发挥篮球教学的价值。一、练好基本功基本功是提高篮球技巧的根本或起点,也就是说练好基本功是篮球教学中不可缺少的一部分。所以,在篮球教学过程中,我们     

篮球专项学生篮球战术意识的培养

对体育系篮球专项学生篮球战术意识的概念诠释、战术意识在平时教学、训练、和比赛中的重要性进行分析探讨,并在此基础上提出一些培养篮球专项学生篮球战术意识的方法,从而提高他们的篮球比赛中战术配合的运用。