一类化学计算题的解题思路

在各地中考化学试卷中经常见到有关质量变化问题的计算题,这类题可分为两种,现帮同学们分析这类计算题的解题思路。一、反应前后若是物质的质量发生变化,运用质量守恒定律求解较简便。例1 把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物16克装入试管,加热制取氧气,待反应完全后,将试管冷却,称量,得到固体11.2克。试计算:     

实验室制氧气的有关化学方程式的计算类型题

我们学过在实验室中制氧气的两个化学反应:一是氯酸钾在有二氧化锰作催化剂时的加热分解,二是高锰酸钾直接加热分解。根据这两个化学方程式的计算题类型,是初学根据化学方程式的计算时易遇到的一类难度较大的习题,这类计算题综合性较强,所应用到的知识点一般有: 1.质量守恒定律。这两个反应都是固体加热制气体的反应,并同时生成其它固体,所以反应前后试管内固体质量的改变量即为反应时生成的氧气的质量。     

根据化学方程式的计算

本知识块中考热点有：1．质量守恒定律的应用，主要包括物质所含元素种类或物质化学式的推断、计算化学反应中物质间的质量比或某物质的质量；2．化学方程式的含义及有关计算，主要包括纯物质的计算、含有杂质或与气体体积有关的计算；3．其他一些稍复杂的计算，如不完全反应、多步反应、无数据和具有隐含条件的计算等．常见题型：计算题、选择题、填空题。     

摩尔在确定气态物质分子式中的应用

高中化学有关确定气态物质分子式这类计算题所涉及的概念较多,题目变化较大,计算繁杂,使学生不易理解掌握。而这类计算题的习惯解法是先求组份元素的原子个数比而算出最简式,再通过分子量求算出分子式。能否用较为简便的方法来解这类题呢?根据质量守恒定律:“在化学反应中,物质的性质改变了,但质量不改变。”我们若用摩尔这一概念来解这类题,则可取到简化计算过程、易于理解而直接求出分子式的效果。试看下列例题:     

根据方程式进行计算的问题分类解析

根据化学方程式进行计算类问题是中学化学中最重要、最基本的题型．这类题可以涉及化学中各部分知识．要解答好这类题应：1．理解好质量守恒定律,并能从微观角度解释质量守恒定律;2．能根据化学方程式计算反应中各物质的质量比,利用物质质量或质量比及相对分子质量求其他物质的相对分子质量之比;3．能利用化学方程式进行纯物质的计算,不纯物或与体积有关的计算．以示意图（如产品标签）、函数图像、数据表格、天平平衡等为载体,进行的计算是近年中考的热点,有关不完全反应、多步反应、无数据和具有隐含条件的计算是中考难点．近些年来,本人对此作了些分析研究．下面结合自己的教学实践作分析说明．     

根据化学方程式计算的特殊数据题及解法

根据化学方程式的计算，是从量的方面来研究物质变化的一种重要方法，是初中化学中题型最丰富的计算之一。本文仅就特殊数据题的题型与解法举例说明：一、无数据计算题这类计算题的突出特点是题目没有给出有关数据。解题时，必须认真审题，找到等量关系，并以此作为突破口解题。例1现有高锰酸钾和二氧化锰混合物，加热使高锰酸钾完全分解，二氧化锰的质量比反应前增加了一倍，求原混合物中高锰酸钾的质量分数。解析设原混合物中含高锰酸钾的质量为X，含二氧化锰的质量为。。由于KMnO4分解产生MnO2，而且反应后MnO2的质量比反应前增加了…     

谈反应后溶液中溶质质量分数计算题的类型及其求解规律

在近几年各省市的中考化学计算题中有一类是求反应后溶液中溶质质量分数的计算题,这类题涉及根据化学方程式进行计算和溶液的有关知识,是中考化学计算题的重要内容之一,也是培养和考查学生分析问题和解决问题能力的综合题之一．     

浅谈“质量守恒定律”在化学计算中的应用

“质量守恒定律”在化学计算中的应用这类问题解决的关键是首先准确掌握题目所给的“信息”,然后根据化学反应方程式求得反应后溶液及溶质的质量,进而用“质重守恒定律”求得其它的未知量。下面就常见的几种初中化学计算中“质量守恒定律”的运用作如下两方面的分析和探讨。一、反应前(参加反应的)混合物的质量等于反应后溶液的总质量(无气体生成,无沉淀生成或无晶体析出)此类题“信息”明确,只要判断出反应后溶液中的溶质就可以进行计算。例:t℃时,把一定质量的二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,使二氧化碳恰好与氢氧化钠完全反应,测得反应后溶…     

中考化学计算压轴题的类型与解法

中考化学计算压轴题 ,主要是以化学方程式计算为基础的综合题 ,其中多为溶液方面的计算题 ,有着复杂的计算关系 ,难变较大。但只要认真审题 ,理清头绪 ,把握关系 ,步步相扣 ,则能使问题顺利得到解决。下面以两大类型为例 ,仅供同学们复习时参考。一、关于混合物反应的综合计算例 1　将含有氯化钾的氯酸钾 9 66克与 3克二氧化锰混合后放到大试管中加热 ,反应完全后 ,将剩余固体物质冷却、称量 ,称得其质量为 9 46克。求 :( 1)生成气体的质量。 ( 2 ) 9 66克混合物中氯化钾的质量分数。( 98年安徽省中考题 )分析　运用质量守恒定律可知 ,反应…     

反应后溶液的百分比浓度的计算方法

溶液的质量百分比浓度的计算，是初中化学计算的重点、难点之一，也是各省市中考重点考查的内容。其计算公式为：可见，要算出溶液的质量百分比浓度，必须先求出溶质与溶剂的质量，或溶质与溶液的质量。在求反应后溶液的浓度时，可根据质量守恒定律，从反应体系的整体上去思考问题，从而比较简捷地求出溶液的质量。例1200壳20．8％的BaCl2溶液和98克稀硫酸刚好完全反应。则反应后溶液的百分比浓度是等少？解析BaCl2溶液中含BaCl2为：设生成BaSO4x克，生成的盐酸中含有HCly克。则解得X=46．6（克）y=14．6（克）由于两种反应物刚好完全…     

用质量守恒定律巧解化学计算题

质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,其实质是反应前后原子的种类不发生变化,原子的数目也没有增减,在宏观上表现为化学反应前后反应物的质量总和跟生成物的质量总和相等．化学方程式体现了反应前后的质量守恒,但在实际解题过程中,只根据化学方程式计算,有时会显得繁琐、复杂,甚至无法求解,若能灵活运用质量守恒定律,就会使解题简单、易懂,下面通过实例来说明运用质量守恒定律巧解化学计算题．     

浅谈“质量守恒定律”在化学计算中的应用

“质量守恒定律”在化学计算中的应用这类问题解决的关键是首先准确掌握题目所给的“信息”，然后根据化学反应方程式求得反应后溶液及溶质的质量，进而用“质重守恒定律”求得其它的未知量。下面就常见的几种初中化学计算中“质量守恒定律”的运用作如下两方面的分析和探讨。     

巧用配平方程式速解一类范围讨论型计算题

范围讨论型计算题是指当两种物质按不同的量反应所得产物不同时涉及到的一类计算型试题(如H2S与O2反应、多元弱酸与碱反应、CO2与NaOH溶液反应，Cl2与NH3反应等)，这类题目实际上是过量计算的演化和延伸，解这类题目的常规思路是：写方程式，找完全反应点；以完全反应点为基准，划出相应区间；根据题目所给条件，确定出具体范围，找出计算依据，确定计量关系，经过比较复杂的解题过程，才能得出题目答案。其实，对于此类题目可以在正确理解题意的基础上，采用配平方程式的方法进行巧解。     

妙用守恒巧解题

在化学计算题中,有时候巧用各种守恒能快速解题,现将一些守恒方法总结如下. 一、质量守恒 在解题的过程中,要充分运用质量守恒定律.质量守恒定律即参加化学反应的各种物质的质量总和等于反应后生成的各种物质的质量总和.依据该定律可得出下面的等式:(1)反应物的质量之和=产物的质量之和.(2)反应物减少的总质量=产物增加的总质量.     

无数据的混合物计算题的题型与解法

无数据的计算题．大多数是求混合物中各组成成分的百分含量或质量比。在化学计算电时有出现一其命题可谓独具匠心．使人一时难以捉摸。解题的关键是运用质量守恒定律，揭示出题中的隐含条件。按混合物的组成，可把无数据计算题划分为如下几类：．一、金属与非金属的混合物例1铜和炭的3昆合物在空气中受强热，完全反应后剩余固体的质量等于原混合物的质量。问混合物中铜和发的质量比是多少？分析铜和炭的混合物在空气中受强热，生成固体CtlO扣CO。气体，因此，剩余固体只有CUO。其隐含条件是剩余固体CLIO的质量等于原混合物中铜和炭的质…     

书写化学方程式的思维方法

根据一定的条件书写化学方程式是信息迁移题的一种类型．利用这类习题可以启迪学生思维，培养学生能力，下面介绍解这类习题的几种思维方法．一．逻辑思维例1．氮气是氧化性最强的非金属单质·在加热条件下，等物质的量的风气与烧碱完全反应，生成N；；F、11。（）和另一种气体．试写出反应方程式．分析与解答：该题提供了反应物和‘已们之间的物质的量的关系，又给出了部分生成物，运用质量守恒定律、元素守恒等知识，推出未知生成物，完成反应方程式．中题示信息可以先得到：①ZF。十ZN；；（）11＝ZN；；F＋H。O＋X②山上述反应式可…     

有关化学方程式的计算

考测点导航本节中考热点是:1.质量守恒定律的应用;2.化学方程式的含义及有关计算,主要包括纯物质的计算、含有杂质与气体体积的有关计算;3.其他一些稍复杂的计算,如不完全反应,多步反应计算等。     

常见中考化学方程式计算题的归类解析

正化学计算是初中化学的重要内容,主要包括化学式的计算,有关化学方程式的计算,溶液的计算。其中根据化学方程式计算是中考的必考题型之一,近年来随着中考改革由识记型考查向能力、素质型考查转变的深入,能综合考查学生分析能力,思维能力和各科间融合能力,以及创新能力的化学计算题正逐步成为中考计算的热点。要解答好这类题要求学生:①能理解并灵活运用质量守恒定律。②能正确书写简单的化学方程式。③能根据化学方程式计算化学反应中各物质的相对分子量之比及反应中各物质的质量比。④利用化学方程式进行纯物质计算。     

质量守恒定律在解题中的应用

<正>质量守恒定律是初中化学的一个重要化学规律,是分析物质在化学反应中的质量关系的理论依据,它的应用贯穿整个中学化学。在化学学习过程中,我们接触到很多根据质量守恒定律来计算的小型计算题,要想正确利用质量守恒定律解题,需要我们正确理解质量守恒定     

质量守恒与化学计算

在初中化学的计算题中,有很多涉及物质质量变化问题的计算,同学们在初次接触这类计算题时,由于较难找出等量关系,往往不知从哪里着手,若利用质量守恒关系来分析物质质量的变化,解决这类问题就比较容易了。