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《中学语文(读写新空间)》2016,(32)
<正>一只蝶儿栖落在花上,问:"花儿呀,你为什么开得这么美呢?""因为在我的心中,始终拥有一个希望,就是成为一枚甘甜的果实。"花儿说。蝶儿明白了,希望可以使生命美丽起来。"蝶儿呀,那你为什么这么漂亮呢?"花儿问。"其实,我的前身是一只笨拙而又丑陋的蛹。"蝶儿说,"但我并 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2006,(11)
“但一朵花儿怎么能告诉其他花儿呢?因为,你知道的,花儿不会说话呀。”“当然,它们不会说话。”学生答道,“但它们会做动作。你没注意过,风一吹起来,花儿就相互点头,还把所有的叶子都摇晃起来吗?它们互相都懂对方的意思,和说话一样。”“教授也懂这些姿势吗?”小伊达问。“是的,他懂。他有天早晨走进花园,看见一株大荨麻站在那儿,正用叶子对一株漂亮的红石竹打招呼。它的意思是说,‘你真漂亮,我太爱你了。’但教授可不喜欢这种事,他朝荨麻的叶子上就打了一巴掌,因为这些叶子就是荨麻的手指。但教授刺着了自己的手,从那时起,他再也不敢去碰荨… 相似文献
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杨慧娟 《中学语文(读写新空间)》1999,(12)
春天来了,鲜嫩的花儿开始欢呼自己的快乐生活,一朵朵迎风摇曳,争奇斗艳,山坡成了五颜六色的世界。山坡上还有一棵老松树,虽然长得又高又大,但显得孤零零的。花儿对松树说:“别看你长得老高,样子可呆板死了,再看看你那一身衣服,单调得要命,也不怕有人骂你占了地皮。看看我们吧,什么颜色的衣服都 相似文献
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孙慧峰 《小作家选刊(小学)》2006,(4)
春天是一把年轻的椅子,扶手滚烫。你我都在寻找一个完美的比喻,好脱掉寒冷的鞋子,温暖信心。但短信已经发出,一些更改已经来不及了。生活拒绝排演,那么好吧,在想象中,把诗句的字号变小。或者压缩。能漂亮就漂亮,不漂亮,就清秀。十二个月里你我眉清目秀,坐在春天这把椅子上,一边打开鸟声,一边细细讲述生之爱。娓娓动听啊,娓娓动听。春天是一把年轻的椅子@孙慧峰 相似文献
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让我们过一种从容的人生,在不断努力进取中期待生命鲜花的怒放。几乎每个人都喜欢花儿,因为花儿代表了美丽、高雅和生命的灿烂。但如果所有的花儿只在一个季节开放,比如都在春天开放,而其它季节都没有花,这个世界一 相似文献
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邓笛 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(12)
有一株漂亮的紫罗兰和别的花儿一起平静地生活在一个花园里。一天清晨,她发现身边的花儿个个都比她高出了一大截,出落得楚楚动人。尤其是一株玫瑰,风姿绰约,雍容华贵,高傲地挺立在她的身旁。紫罗兰说“:我是多么不幸!生活在她们中间,我显得矮小、寒碜。”玫瑰闻言笑道“:紫罗兰,你其实是幸运的,大自然赋予了你与众不同的美丽,知足感恩吧。”然而,紫罗兰却央求大自然把自己变成玫瑰。哪怕付出高昂代价,也在所不惜!大自然心软了,说“:我可以满足你的请求,但是由此带来的苦果只能由你自己吞咽了。”大自然用她神奇的手指触摸了一下紫罗兰的根茎… 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(9)
<正>在成长的路上,有耀眼夺目的鲜花,也有其貌不扬的绿叶。我一直以为自己像不起眼的绿叶一样,永远没有春天,因为春天是属于那些娇艳欲滴的花儿的,不是吗?从小到大,面对任何事情我都会怯生生的,缺乏自信。我习惯了躲在角落里,看着勇于表现自己的同学演绎着一个个精彩的角色。课堂上,老师提问时,我明明会答,但是我心里住着的那个胆小鬼总是提醒我:"你的声音像蚊子的声音一样小,别人听得见吗?万一你答错了,岂不是让人笑掉大牙?还是算了吧。"于 相似文献