高职高等院校的经济数学改革浅析

本文分析了当今高职高等院校经济数学的现状,探讨了经济数学的重要性和在相关专业中的重要地位,提出了经济数学课程教学改革的必要性。根据教学实践经验,从改革教学理念、调整教材内容、革新教学方法和改革考核方式这四个方面给出了经济数学教学改革的具体措施。     

让数学真正成为一项工具——关于提高高职院校数学教学效果的探究

本文结合作者在高职院校的数学教学实践,针对当前高职院校数学教学效果不尽人意的现象作了深入分析,提出高职数学教学在于教师首先解放思想,改变教育观念,深化教学改革,从教学内容应用性、教学方法多样性、教学手段创新性、培养学生数学能力等方面入手提高教学效果。     

素质教育在初中数学的应用

把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。要想充分发挥每一种教学方法在教学过程中的实际效能,首先要在优选教学方法或教学方法的优化设计上下功夫。本文就中学教学     

高职数学教育教学改革探索

针对当前高职院校数学教育教学的现状,从构建新的数学教学体系,教学方法,考核方式等这几个方面对未来高职数学教育教学改革进行了探索与实践。     

当前中职数学课程教学改革探索

我国对中职教育越来越重视,尤其是中职数学的教学,在教学过程中必须考虑到学生以后的发展需要,以及职业技能的需要,现在很多中职院校都在中职数学教学上不够重视,这以现象是值得人们深思的。本文主要和中职数学教学的实践相结合,对目前中职数学的教学问题进行分析,并从教学方法、教学内容等方面探讨了中职数学教学改革的相关问题,然后从中职学生特点提出相关教学方法,利用多种教学手段进行数学教育,让中职数学课改目标得以实现。     

浅谈新时期职教数学教学改革的有效探究

随着职教数学教学改革不断深入,我们深深感受到了教学改革的必要性和紧迫性。课堂教学中,我们广大职教数学教师必须运用新的教学方法和教学理念,同时也要进行一些积极探究和尝试,本文就职教数学教学改革中提出了一些意见和见解,以供各位同仁借鉴与指正。     

对工科院校高等数学教学方法与教学改革的几点探讨

本文根据高等数学的课程特点,结合工科院校的实际情况,阐述了高等数学教学方法的重要性和教学手段的多样性,探讨了对高等数学教学手段、教学改革、分层教学、数学实验等的几点认识.     

新课改下初中数学教学中若干问题及对策

新课改实施以来,初中数学教学取得了多方面的进步,但教学中存在的问题也不容忽视。为深化数学教学改革,教师应树立以人为本的教学理念,积极应用多元化教学方法,并注重营造开放的教学空间。     

高职数学“三教改革”的有效路径研究

高职数学“三教改革”已刻不容缓,本文从课时压缩、分层教学、教材和教学方法上介绍了目前高职教学所面临的困境和存在的问题,并且从强调基础课服务意识;教学模式专业化、智能化;更新教师教学理念等方面分析了高职数学的发展对策,以期能够推动高职数学的教学改革。     

小学数学教育教学改革的特点研究

随着新课程教育改革的不断深入,传统教育教学方法已经跟不上教育改革的实际需求,很多小学数学教师为提升教育教学水平,也在进行着教育教学改革方面的尝试,但从小学数学教育教学改革实际情况来看,部分小学教师对小学数学教育教学改革特点并不掌握,这也导致小学数学教育教学改革成果并不明显。本文将对小学数学教育教学改革特点进行探究,并就如何更好推进小学数学教育教学改革提出合理化建议。     

基于土拱效应的筒仓土压力研究

对筒仓小主应力拱形状进行了理论分析,发现墙土摩擦角部分发挥时的小主应力拱形状较充分发挥时平缓。根据土拱形状的理论分析计算平均竖向应力,由此得到了对应不同内摩擦角和墙土摩擦角的侧土压力系数,以及筒仓侧土压力的理论公式。     

顾客感知视角下设计驱动力对创新的影响研究

设计作为技术和市场之外的第三种创新驱动力已开始得到越来越多的研究重视,但从顾客感知的视角来探讨产品设计如何对渐进性创新和根本性创新产生影响的经验研究尚不多见。基于"产品设计→顾客感知质量→顾客购买意愿和口碑传播"的理论模型,通过针对渐进性创新和根本性创新分别展开调查研究,实证分析结果显示设计驱动力的美学维度和功能维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响并不一致,对渐进性创新来说,设计的美学维度和功能维度除了对于顾客购买意愿和口碑传播具有直接的正向影响,还通过顾客感知质量对其产生间接作用;对于根本性创新来说,设计的美学维度和功能维度均要完全通过顾客感知质量来间接作用于顾客购买意愿和口碑传播。此外,设计驱动力的象征意义维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响具有一致性,即设计的象征意义维度对于两种创新类型的顾客购买意愿和口碑传播均有着直接的正向影响,但对于顾客感知质量的影响都不显著。     

对文献计量学研究的一些看法

1文献计量学目前的状态 文献计量学存在着定义多、模型多、争论多的问题,总的说来,对文献计量学是什么,研究什么,还存在分歧,突出表现在以下3个方面.     

Internet复杂性探讨

复杂科学的研究是当代科学研究的重要领域,尤其是复杂适应系统的研究更为人们所关注。本文首先论述了复杂系统的几个重要特征：开放性、复杂性、层次性及复杂适应系统的七个基本点,然后从其中的几个方面探讨了internet所呈现出的复杂适应系统特征;从而说明了internet是一个复杂适应系统。该系统所呈现的特征将为进一步研究其他复杂适应系统提供理论依据。     

基于PANEL DATA的中国互联网发展影响因素分析

本文利用网民和网站作为互联网发展的衡量指标，通过面板数据分析了影响互联网发展的因素，认为居民文化程度、电脑拥有量、信息化水平是影响互联网发展的主要因素。经济发展水平、居民收入对互联网没有影响，我国互联网正处于高速成长期。     

基于网络学习的自我效能感的研究

网络学习是一种新型的学习模式,其自我效能感对于网络学习具有重要的影响。本文首先分析了网络学习自我效能感的重要性,随后分析了影响网络学习自我效能感的因素,并针对影响因素,提出了培养网络学习效能感的四点措施。     

基于Wiki-IC的知识服务研究

Wiki-IC是信息共享空间(IC)的Wiki化,是在虚拟层面建立信息共享空间的知识服务模式的创新。文章以Wiki为应用平台,在分析Wiki知识构建特征的基础上,研究Wiki-IC的构成要素、工作原理、知识服务内容等方面,最后对Wiki-IC存在的问题作出了探讨。     

基于和谐的界面有效性研究

依据生产有效性理论和界面管理理论，对界面有效性进行了界定，指出界面有效性的本质是界面和谐。以此为基础，运用和谐理论的和谐分析矩阵建立了界面有效性的测度模型。     

基于需要的行为管理研究

本文试图通过建立需要的相关数学模型,对需要满足、需要关心和外部环境制约等进行分析,从而探讨对于组织成员的需要进行认识和引导的根据。