蓝天姐姐的手帕

串烧蓝天姐姐有两块手帕,一块是灰色的,一块是白色的。灰手帕是蓝天姐姐伤心时用来擦眼泪的;白手帕是蓝天姐姐快乐时用来捂着嘴笑的。蓝天姐姐爱笑,白色的手帕常常在空中飘呀飘;但偶尔她也会拿出灰手帕,把泪珠儿从脸上擦掉。我让鸟儿给蓝天姐姐把话捎——请她快快把灰手帕丢掉。我愿天天看到蓝天姐姐灿烂的笑脸。也希望我们心中同样常常充满欢笑。蓝天姐姐的手帕$河南洛阳市拖二小二(5)班@张效稣 !指导老师@张长英     

手帕上的小白兔

一捧晶莹的肥皂沫,一盆清亮的自来水,洗净了一块绣着花边的小手帕。手帕上有一只小兔儿,白雪般的皮毛,红豆般的眼睛,耳朵长长的,尾巴短短的,又聪明,又神气。楼窗外铁丝上的晾衣架儿友好地伸出她的双手——两只小木头夹儿,紧紧地拉住了小手帕的两只角,小兔儿就在空中荡起了秋千。小白兔往上看,一只小鸟飞过来说:“小白兔,你真漂亮呀!”小白兔挺起胸。小白兔往下看,绿草在招手,红花在点头,好象都在喊:“小白兔,你多漂亮呀!”小白兔抖     

小象过桥

小兔子和小象成了好朋友。小兔子邀(yāo)请(qǐnɡ)小象到它家做客,小象高兴地答应了。清晨,小象就出发了。它沿着弯弯的小路,欣赏着路边的野花,还和花丛中辛(xīn)勤(qín)的小蜜蜂打招呼。一只小鸟飞来,问小象:“小象,一大早你去哪里呀?”“我到小兔家去做客。”“前面有一座独木桥,你要当心呀!”小象点点头说:“谢谢你!小鸟!”小象走着走着,果然看到了一座窄(zhǎi)窄的独木桥,一条小河在桥下哗(huā)啦啦地流着。小象有点害怕,因为它从来没走过独木桥。小象小心地走上独木桥,不好,小象太重了,独木桥弯下去了,小象赶紧收回了腿,吓了一身…     

长鼻子和短鼻子(童话)

小象和小猪,为了抢一只花皮球,扭成一团滚呀滚,噗通! 滚进了泥水沟。爬呀爬,爬出了沟。唉,变成了两个大泥团,从头到脚黑溜溜! 小象和小猪“呜哇呜哇”哭,捂着脸儿往家走……。象妈妈错把小猪当小象,拉住小猪说:“哎呀呀,又跟谁打架,长鼻子怎么拉断了?”猪妈妈错把小象当小猪,拉住小象说:“嗳唷唷,又跟     

我教小班幼儿折手帕

教小班幼儿折手帕得讲究方法。我拿了一块大手帕,对孩子们说:“你们看,这是一块大手帕,不好团起来放在口袋里。怎么办呢?我会变魔术。”我捏着手帕的两角,边对边、角对角地折,随着“变”的口令,一变、二变、三变,手帕变小了,可以平平整整地放进口袋了。孩子们看得入神,拿出自己的小手帕也来变魔术。渐渐地,他们对折手帕发生了     

叽哩呱啦的佳佳(生活故事)

佳佳特别爱讲话,大家都说他是个叽哩呱啦的佳佳。早晨,佳佳一进幼儿园就大声嚷嚷:“唉呀,唉呀,今天我把小手帕忘了!”蓉蓉听了急忙摸摸自已的口袋,轻轻地说:“唉呀,我也没带。”早操前,检查手帕了。小朋友们从口袋里掏出了迭得方方正正的小手帕,平展展地摊在膝盖上。只有佳佳的膝盖上什么也没有。“我家里有的。我有开着许多小红花的小手帕。”她对旁边的真真说。“是蓉蓉手帕上的那种花吗?”真真指了指蓉蓉膝盖上的红花手     

小小发现

在我们身边,有许多事物值得我们去发现。电脑值得我们去发现;流星值得我们去发现;草木值得我们去发现……不过,我认为可爱的花儿也值得我们去发现,去观察。你只要仔细地观察美丽的花儿,就会发现花儿也会“说话”。可能有些人认为花没有嘴巴,可是,花有“身体”呀!它们可以用身体与人交谈呀!你看,我又在和花儿“攀谈”啦。我在不断地提醒小花:“小花们,你们不要再打瞌睡了!”可是,小花却厌烦地说:“让我再睡一会儿吧,我还没睡醒呢!”“不行!小草儿都已睡醒了,你再睡,就不能和小草儿玩喽!”小花一听到这振奋人心的消息,不觉失声叫道:“我也要玩…     

小象先生的旱澡堂

这天可真热啊!小象刚从小河里洗完澡,才走到半路,又满头大汗了。他在路边的一棵大树下休息,看到对面的树林里呆着一群鸡,他们蹲在地上,使劲地刨坑,搞得满身是泥。“小河离这里太远了,他们洗澡太不方便了,只好蹲在坑里凉快。”小象决心帮助他们。他又回到小河边,吸了满满一鼻子水,悄悄走到他们身边,朝他们身上喷去。“啊!下雨啦!”公鸡母鸡们抬头一看,看到了小象,全生气了,一边躲“雨”一边骂:“你这是干什么呀?”“捣蛋鬼!”“弄得我们全身是水!”他们瞪着眼睛,都离小象远远的,跑到路上晒太阳去了。小象愣住了,这是怎么了?一只花母鸡抖着身…     

森林派对

“特大消息!动物王国十年一度的超级联欢会又开幕啦!”邮递(dì)员猴子又拿着一沓(dá)《森林日报》叫卖开了。小象波波和小象球球头一次参加森林派(pài)对,心里特别好(hào)奇,不停地问妈妈:“派对好玩吗?有没有东西吃呀?是不是很多动物都去参加?……”象妈妈被问烦了,大声说:“你们去了自然就知道了!”黄昏(hūn)时分,象妈妈带着两只小象上路了。天边泛(fàn)起一片片晚霞,为寂(jì)静的小路增添了几分美丽。“救命呀!”突然,一阵呼救声传来,打破了黄昏的宁静。大家抬头望去,原来,一只小乌龟被卡(qiǎ)在树杈上了。波波走过去,举起长鼻子…     

小熊滚雪球

雪花儿,飘呀飘。“下雪啰!”“下雪啰!”小熊乐得又跳又叫。“玩什么呢?”小熊站住了,想:“嗯!就玩滚雪球。”就这样,小熊俯下身子,“哎唷     

长鼻子和短鼻子

小象和小猪,为抢一只花皮球,扭成一团滚呀滚,噗通!滚进了泥水沟。爬呀爬,爬出了沟。唉,变成了两个大泥团,从头到脚黑溜溜!小象和小猪,“呜哇呜哇”哭,捂着脸儿往家走……象妈妈错把小猪当小象,拉住小猪说：“哎呀呀,又跟谁打架,长鼻子怎么拉断了?”     

放飞风筝的季节

又到了放风筝的季节。天空好晴朗,小河边的人好多,风筝像蝴蝶,在天上飘呀,舞呀,荡呀! “为什么阿毅没来?”童天杰熟练地轻扯着长线,掌握着天空中高飞的蓝色风筝,以倒退的步伐,边走边问着蹲坐在一旁嚼着口香糖的女孩。     

当孩子想做事的时候

玲玲发现自己的小手帕脏了,打了一盆水,拿来肥皂,想自己洗一洗。奶奶看见了,忙问:“玲玲,你要干什么?”玲玲说:“手帕脏了。我要洗手帕。”奶奶接过面盆说:“乖孩子,手帕脏了奶奶来洗,你去玩吧。”     

傻小猴过桥

雪花飘,新年到,桥头喜鹊喳喳叫。冻得牙齿“格格”叫。傻小猴,披红袍,戴花帽,新年里去看姥姥,翻着跟斗过小桥。傻小猴,爬到桥上再瞧瞧,刁、猴还在水中泡!急得直抓后脑勺,“扑通”又往桥下跳。傻小猴,走到桥上吓一跳:“不好!不好!有只小猴掉下桥!”跳下桥,细细找,连个影儿也没找着。好小猴,脱掉大红袍,甩掉小花帽,“扑通”一声跳下桥。喜鹊见了连忙叫:“小猴,小猴,你傻透了,自己影子也不知道!”跳进河里四面瞧,咦-一落水的小猴不见了!傻小猴,好害操,披上大红袍,戴上小花帽,“格咬格咬”过小桥找呀找,找呀找,找了半天没找着;找呀找,找呀找,过…     

站在大象的鼻子上实话告诉你

点评我喜欢日本诗人窗满雄的一首童诗《小象》:“小象小象,你的鼻子真呀真正长/对呀,我的妈妈鼻子也很长/小象小象,你最喜欢谁呀快说话/告诉你:我最喜欢我的好妈妈。”多可爱的小象啊!诗人陈曦想站在大象的鼻子上尝一尝雨后天空的味道.     

《秋天的雨》教学案例与体会

案例内容:义务教育课程标准实验教科书语文三年级。案例描述:师:这个句子写得多好啊,它使我们看到了一幅美丽的秋景图。我这也有个好句子,请大家仿照它,展开想像说一说,秋雨给“银杏树、田野、菊花”带来哪些变化。(出示句子:秋雨飘呀飘,飘到银杏树前,她轻轻地说:“银杏树啊银杏树,瞧瞧啊,秋雨来了!”银杏树睁眼一看:“啊!秋天来了!”于是,她扇动着银黄的叶片。学生小声练习。)师:谁愿意来试一试?生:秋雨飘啊飘,飘到田野,她轻轻地说:“麦苗啊麦苗,瞧瞧啊,秋雨来了!麦苗睁眼一看:“啊,秋天来了!”于是,他换上了金色的新装。生:秋雨飘呀飘,飘…     

象群和人

我的朋友两年前亡于车祸,那一天是他的忌日,我到他家里去看望他的妻子和他的儿子,问问他们生活上有没有什么困难。此时电视里正在放电视片《神秘的地球》:几只土狼开始进攻一头失群的小象,那小象扬起鼻子悲鸣了一声。忽然,远处的象群站住了,并向小象奔了过来……土狼们四散而逃……大象们用鼻子抚慰着那一头小象……男孩此刻悄悄地说:“大象真好!”稍后,男孩又说:“可是人不好,人坏。”良久,母亲低声问:“儿子,你怎么那么说?”男孩回答:“我爸爸出车祸的时候,没有一辆车肯送他去医院,怕爸爸出的血弄脏了他们的车座!”又过了良久,母亲娓娓地…     

我的憧憬

常听妈妈感叹:“现在的孩子缺少一种真正的快乐,天天在温室中成长,看电视,玩电脑。哪像我们以前天天自由自在地玩耍,充分享受大自然给予的欢乐。这个差异和自然环境有着紧密相连的关系。”我想:“是啊!如果我能像妈妈一样快乐,那该多好啊!还可以开阔视野,增长知识。”这是我的憧憬。白天,一块透明的蓝天,像一块丝手帕,蓝天停留一丝细碎而洁白的云块,像是绣在纱布上的云朵。我们一群小伙伴在游鱼可数的河边。一群鱼儿在水中嬉戏,聚在一起。我伸手去抓,没想到鱼儿竟然一散而去,好像在说:“你快来抓我呀!快来呀!呵呵!”水面荡起一层层微波。旖…     

绿色孩子

蓝天脏了……树儿,举起绿色扫帚,笑嘻嘻地说: “我们扫扫”。扫呀扫,蓝天蓝了! 白云脏了……树儿,举起绿色掸子,笑嘻嘻地说: “我们掸掸。”掸呀掸,白云白了! 星星脏了……树儿,举起绿色抹布,笑嘻嘻地说: “我     

蓝色的牛奶

树熊宝宝抱着树干仰望蓝天,问妈妈:“天空为什么是蓝色的呢?”树熊妈妈没有告诉小树熊答案,而是带他来到科学魔法屋,想通过亲手做实验来解答这个问题。在小象实验员的指导下,树熊母子在一杯清水里滴入几滴牛奶,用筷子搅匀,然后带上一只手电筒,来到一间黑暗的小屋里观察这杯奶。打开手电,让光束与杯身垂直地照射杯子。这时会看到什么呢?如果你也做了这个实验,就会和树熊宝宝回答得一样:“浓度极低的牛奶看上去并不是白色,而是蓝色的!”为什么牛奶变成蓝色了呢?且听小象来解答:“日光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光组成。遇到水汽和灰…