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在中学英语教学中,重视培养学生学习兴趣,能收到事半功倍的效果。融洽的师生关系是激发学生学习兴趣的前提:精心设计教学过程是培养学生学习兴趣的关键;创造良好的语言环境是培养和发展学生兴趣的有效途径;教师要利用一切有利条件,不断增强学生学习的兴趣。 相似文献
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所谓学习兴趣,是指学生对学习知识的一种有倾向性的认识和想要获得该种知识的心理特征,它可以增强学生的求知欲。在高中化学教学过程中培养学生的学习兴趣是非常必要的,笔者拟结合自己的教学感悟来对培养学生高中化学学习兴趣的方式方法做一些分析。 相似文献
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学习过程中兴趣是一种良好的催化剂.然而怎样才能让学生在学习的过程中提高兴趣,激发学生对学习的热情,帮助学生更加轻松的完成学业,是很多教师在教学过程中所面临的问题.兴趣是最好的老师.在初中数学教学中,要想真正达到一个良好的教学效果,就一定要培养学生的学习兴趣.兴趣能够推动学生更好的学习,加强学生学习的动力,让学生对学习更加专注,让他们能够在日常的学习中更加的主动.那么怎么才能够激发学生在学习过程中的兴趣,让学生更加愿意学习,并且能够运用学习到的相关知识解决生活中的各种问题,这是教师在教学过程中都遇到的问题.本文主要结合作者自身在教育事业上所遇到的问题谈了一下几点 相似文献
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教学中学生参与的热情与程度直接影响教学效果,它是学生自主学习的具体体现。因此,在教学中大胆放手,积极培养学生的参与意识,给学生创设一些参与的情境,多一点参与的机会,让学生在参与的过程中增强信心,体味成功的愉快。 一、 多种手段,激发参与兴趣 兴趣是最好的老师。所以教学中,激发学生的参与兴趣,可以诱发学生的求知欲,增强进取动机,改善学习态度,实现“乐学”。 1.情感共振,诱导兴趣。在教学的过程中,情感应置于前提位置,它是教学过程和谐的最基本条件。教师要重视师生之间的感情交流,使情感信息交流和知… 相似文献
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在物理教学过程中调动学生的学习兴趣是非常重要的一项内容。因为只有学生有了学习兴趣,才会有学习动力,才会自己主动去探究、学习。因此在物理教学中必须注重加强对学生的学习兴趣的培养。 相似文献
6.
郑伟明 《教学月刊(中学下旬版)》2006,(9):44-46
培养学生的学习兴趣是一个永恒的话题,初中生正处于兴趣广泛、求知欲极强的时期,再加上初中新课程科学教材重视学生探究学习的过程及所学知识与实际生活的联系。教师若能在教学中注意激发和培养学生学习兴趣,使他们能自觉、主动、积极地参与到教学过程中来,就能使学生保持对科学课学习经久不衰的兴趣。 相似文献
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一、培养学生的学习兴趣
1.培养良好平等的师生关系,用爱心激发学生的数学兴趣
兴趣是最好的老师.在学习过程中,学生如果对所授课的教师留有良好的印象,那么对于提高学生的学习兴趣有莫大的作用.因此,教师在实际教学过程中,需要关心、爱护学生的生活以及学习状况,将学生当作自己的朋友,师生之间建立一种平等友好的关系.只有这样, 相似文献
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本文通过对导热、对流、辐射三种传热现象分别进行CFD模拟,直观展示传热规律,对传热学理论教学形成有益补充.教学实践表明CFD模拟能有效增强学生学习传热学的兴趣,并提高其主动性和创造性. 相似文献
10.
曹莉 《数学爱好者(高二版)》2010,(3)
心理学的研究表明,学生如果对所学的学科感到浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,从而在整个学习过程中就会带着高昂的情绪从事学习和思考,因此在教学过程中我不断改进教学方法,采取多种手段,激发学生的学习兴趣,调动他们的内在动机,指导学生掌握科学的学习方法,在提高英语教学质量方面收到显著效果。 相似文献