共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
欧洲乒乓球巡回赛,对于大多数国手来说无疑是一道迈向世界冠军的门坎。每当欧洲大地银装素裹之时.来自世界各地的劲旅在这里拼杀一番.展示自己的实力。欧洲巡回赛的重头戏是每年一届的斯堪的纳维亚乒乓球公开赛.从历史上来看.斯堪的纳维亚乒乓球公开赛(即现在的瑞典乒乓球公开赛)夺得过男单桂冠的运动员均成为这一时期划时代的人物:1959年的庄则栋.1976年的郭跃华.1981年的江嘉良.1983年的瓦尔德内尔.他们夺得单打冠军不久.就开创了他们在乒坛上的统治地位.尽管瓦尔德内尔在7年后才登上乒坛的最高峰.但他在乒坛王中之王的地位至今还没有人能够超越。 相似文献
5.
乒乓球作为我国的国球,每一次重大比赛中,都能够给国人带来巨大的自豪感,为祖国和人民带来了无数的荣誉,而我国乒乓球之所以长盛不衰,与中国乒乓球后备基础的强大是分不开的。乒乓球在群众中尤其是少儿中的普及是世界任何一个国家都无法相比的每一个高水平运动员,在其成长的道路上都要经历启蒙这一阶段,启蒙阶段根基打的坚实程度,对他们日后向高水平发展起着至关重要的作用。 相似文献
6.
《乒乓世界》2013,(5):146-146
夏娃姐:你好!
我在众多乒乓球友的帮助下,在洛杉矶开了一个乒乓球俱乐部,会员大部分都是华人,也有一些当地的美国人。2011年中美乒乓外交的时候,黄飚领队带领中国队全部团员包括张怡宁、刘国正、陆元盛、梁戈亮等人作为我的娘家人(对于在海外的我来说,中国乒乓球队就像是我的娘家人),到俱乐部看望我,并为俱乐部的人们奉献了精彩的表演。另外,他们还和我们的会员打了交流比赛,这不仅让当地的乒乓球爱好者大饱眼福,也使得他们领略到了奥运冠军的风采。要知道在乒乓球落后的美国,即便洛杉矶有很多的华人乒乓球爱好者,可是,也很难得有近距离目睹奥运冠军的英姿以及和他们握手拍照的机会,更别说与他们“切磋球技”了。无论对于我、我们的俱乐部还是洛杉矶的乒乓球爱好者们,这都是莫大的荣幸。 相似文献
7.
8.
9.
乒乓球是我们的国球,在我国有着广泛的群众基础,尤其是中小学校几乎都有乒乓球水泥球台,设备简陋,便于开展。但仔细观看孩子们的打球,发现他们的技术动作很不规范。究其原因,主要是缺少合格的体育教师指导训练他们。笔者在体校从事乒乓球教学二十多年,深深体会到,让体校的学生学会打乒乓球不是件难事,但要让他们掌握教别人会打乒乓球的技能却非易事。 相似文献
10.
11.
12.
一、打造原则青少年运动员对于自己所从事的运动,必须从心里真正的喜爱它。分析伟大球员的成功之路,冠军都是“玩”出来的,如足球的梅西、篮球的科比、高尔夫的伍兹等等,而乒乓球项目的瓦尔德内尔、刘国梁、马琳和张继科等人也都是如此。当他们从小接触乒乓球时,开始觉得有兴趣、适合自己,于是参与其中;在学习过程中,他们感到刺激好玩,能够得到满足;在获取了一定成绩后,则下定决心,一定要打好球、当冠军,于是身心投入、刻苦训练、努力钻研;随着大量的付出,他们对于乒乓球有了深厚的感情,并把它作为了毕生追求的目标!其实谁都想拿冠军,那只是结果,而成长、提高的过程才是最有意思、最具价值的。 相似文献
13.
14.
乒乓球是我国国球,也是普及率最高的球类运动之一,每年都有无数的乒乓球爱好者与专业运动员从事这一项目。但乒乓球同样易于因过度训练或姿势不当而引发一系列的损伤。乒乓球运动所造成的损伤多为慢性损伤,其多发部位为腰部、肩部与膝部。因为在乒乓球运动中人体始终要保持上半身前倾状态,前倾时人体棘上韧带始终紧张,竖棘肌也同样保持着收缩状态。 相似文献
15.
16.
11月3日傍晚,劳累了一周的人们,大多已回到家中,奏完“锅碗瓢盆交响曲”之后,正在享受天伦之乐。可在国家体委训练局的乒乓球训练馆里,此刻,却迎来了一批“名人”乒乓球运动爱好者。他们将在这里参加由澳洲国卫保险集团出资赞助,并与北京华远乒乓球俱乐部联合举办的第二届“国卫杯”乒乓球名人邀请赛。他们将在紧张的工作之 相似文献
17.
18.
好教练、好家长、好苗子一个不能少 去鞍山之前,就听过石海梅、白晓东夫妇的故事,于是我对鞍山乒乓球的了解从他们开始。来到石海梅所在的毓恬俱乐部里,一面是中老年人在健身,一面是石海梅带着孩子在练乒乓球,每张桌子都不闲着。石海梅一面给小孩喂球,一面招呼记者说话,发球对于她来说已经是闭着眼睛都能完成的惯性动作。 相似文献
19.
20.
乒乓球作为一项普及度极高的运动在我国有很好的群众基础,但大多数乒乓球爱好者对这项运动的认识还远远不够。作为技术难度最高的球类项目,乒乓球技术原理中所包含的各种技巧、战术策略才是真正的魅力。在高校乒乓球教学课程中,教师把乒乓球的基础知识和基本技术传授给学生的同时,如何激发他们对于乒乓球的强烈兴趣,从而使他们更好地通过自发练习掌握这项运动的精髓,最终成为他们终生热爱、终生受益的体育运动。这是每个教师迫求的目标。在实践教学的过程中,我们应着重解决以下三个方面的问题: 相似文献