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相似文献
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1.
need既可以作实义动词,又可以作情态动词,还可以作名词。下面简单谈一谈它的用法。一、作实义动词need作实义动词用时,与其它实义动词一样,有人称、时态和数的变化。谓语动词为need的肯定句,改为否定句和疑问句时,要加助动词do的相应形式,但need一般没有进行时。其用法主要有下面三种:  相似文献   

2.
need一词既可以作实义动词用,又可以作情态动词用,还可以作名词用。下面简单谈一谈它的用法。一、用作实义动词need作实义动词用时,与其它实义动词一样,有人称、时态和数的变化。谓语动词为need的陈述句,改为否定句和疑问句时,要加助动词do的某种形式,但need一般没有进行时。其用法主要有下面三种:1.need后面可接名词作宾语;2.need后面可接带to的动词不定式(短语)作宾语;3.need后面可接动词的-ing形式作宾语。例如:A nn doesn t do well in C hinese.She needs som e help.安汉语学得不太好,她需要一些帮助。D o you need to buy a new co…  相似文献   

3.
dare和need既可用作情态动词,又可用作实义动词。used to只能用作情态动词。现在谈谈这三个情态动词的用法。  相似文献   

4.
need一词既可以用作行为动词,又可用作情态动词和名词。因而它的用法比较复杂,下面结合实例谈一谈need的基本用法:  相似文献   

5.
need用法三则     
need意为“需要”,它既可作情态动词,也可作实义动词,还可以作名词。下面是它的具体用法:  相似文献   

6.
1.need作实义动词和情态动词 [辨析]need作实义动词表示“需要”时,后可接名同、动名词、动词不定式,其一般现在时否定式是在need前加don’t或doesn’t。例如:  相似文献   

7.
在英语学习中:由于“need”既可以作情态动词,又可以作实义动词,且具有多种用法,常常使学生们在碰到“need”时感觉无从下手,现在我们就对“need”这“双重角色”身份进行剖析,使学生们对“need”有一个更全面、更清晰的了解。  相似文献   

8.
need用法小结     
一、need作实义动词用时,意为“需要”,它有人称、时态和数的变化。后面可接名词、代词、动名词及带to的动词不定式作宾语。常出现在肯定句、疑问句和否定句中。谓语动词为need的肯定句,改为否定句和疑问句时.要加助动词d0的某种形式。例如:  相似文献   

9.
need用法透视     
刘浪 《中学生英语》2002,(17):18-18
need可用作动词和名词,它的用法有如下几点值得同学们注意: 一、作动词,表示“必需”,就可用作情态动词,也可用作宾(?)动词。1.作情态动词1)无词形变化,即无第、三人称单数、过去式  相似文献   

10.
在英语单词中,have是一个用法相当广泛的动词。它不仅是一个实义动词,本身包含具体的词意“有”,还可以用作助动词。更重要的是have可以和很多单词构成短语,这是其它动词难以相比的。  相似文献   

11.
NEED用法小结     
李新 《新高考》2007,(11):46-46
英语中,need意为"需要,必须",它可以用作情态动词、实意动词和名词。具体用法如下:一、作情态动词,它仅用于否定句或疑问句中。常  相似文献   

12.
do是英语中最常见的动词之一,它既可以作助动词,又可作实义动词。初学者对它的用法常常感到困惑。下面将JE-FC教材中所出现的do用法归纳如下。  相似文献   

13.
Dear friends,“我”是do,可不要小瞧我,“我”的“职责”还不少呢!请听“我”细细道来。 一、“我”可以用作实义动词,既可作及物动词,也可作不及物动词。人们给我的绰号是“做、干”。例如:  相似文献   

14.
do(does)既可以作实义动词,意为“做”,也可以作为助动词来用。作助动词时,do(does)本身无词义,主要用法有:  相似文献   

15.
《海外英语》2013,(11):9-9
“Do”,我们最熟悉的意思就是“做……”,然后就是用作情态动词。“Do”不仅可以连接任何动词的动词原形,还可以作替代动词.使语言简练。下面我们就来细数一下“do”的用法——  相似文献   

16.
普通话“把”字作为动词、介词以及量词的用法在安庆方言中均有体现,此外,安庆方言中“把”字的用法还有自身的独特之处。在动词词性上,它所表示的动词义更加丰富,可以替代多个动词;在介词词性上,它除了介引一般宾语外,还具有介引双宾语中直接宾语的功能;在量词词性上,它可以表示动量词“遍”、“次”等,及与数词“一”组成“一把”表示副词“一起”义。  相似文献   

17.
like是初中英语中十分重要的常用词,like的用法很多,可以作介词,表示"像";也可以作动词,表示"喜欢"。下面我们着重看一下它作动词"喜欢"的用法。  相似文献   

18.
徐州方言中的泛义动词"玩"   总被引:3,自引:0,他引:3  
本从词汇意义、结构及意义、历史来源、语境制约意义四个方面来研究徐州方言中的泛义动词“玩”。“玩”作为泛义动词可以代替许多具体动词,其词义和用法都相当丰富,但它并不是万能动词;它可以连带宾语、补语,“玩”和它的连带成分可以构成短语或动词在句中作谓语成分,“玩”可以带“着”“了”“过”;徐州方言“玩”的泛义性质也可以在历代作品中找到它引申的痕迹;词汇成分、语句、结构对“玩”的具体意义都会起到制约作用。  相似文献   

19.
dare和need既可用作情态动词,又可用作实义动词。usedto只能用作情态动词。现在谈谈这三个情态动词的用法。一、darea)作为情态动词,dare主要用于疑问句、否定句、条件句或感叹句,表“敢,胆敢”之意,后面接不带to的不定式。其过去式dared很少用。例如:1.Idarenot(=darent[dnt])swimacrosstheriver20metreswide.2.Dareyoutellthetruthtothemanager?3.Iftheinvadersdarecome,theywillneverbeabletogetback.如果侵略者胆敢来侵犯,定叫他们有来无回。4.Howdareyou!Getoutimmediately!放肆(你竟敢这样)!马上滚开!b)作为实义动词(普通动词),dare…  相似文献   

20.
动词“be”是一个复杂多变的词,它具有与其它动词不同的特殊的变化形式,并且在英语中用得非常广泛。“be”动词特殊的八种变化形式决定了它特殊的语法作用。be用作助动词,be用作半助动词,be用作联系动词以及be用作实意动词四个方面不同的句法功能。  相似文献   

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