主题班会设计方案

一.活动目的： 1、通过同学们的活动参与,明确＂文明礼貌＂在我们生活、学习和交往中的重要性。 2、使同学们对＂文明礼貌＂有更加深刻的认识。 3、引导、教育同学们做文明的孩子、文明的学生和文明的公民。     

幼儿文明礼貌教育浅谈

我国是个历史悠久的文明古国,我们的祖先历来注重文明礼貌教育,素有"礼仪之邦"的美称。礼貌待人是中华民族的美德,是我们国家民族文明、进步的表现。现在,文明礼貌不仅反映了当今社会人与人之间的相互关心、相互尊重的友好关系,而且也反映了人们自身文化修养水平。同样文明礼貌也是社会文明进步的一种标志。     

浅谈幼儿的文明礼貌教育

文明礼貌是一个人心灵的反映,也是社会文明进步的标志。讲文明讲礼貌,是做人的基本准则。对于幼儿来说,文明礼貌教育显得尤为重要。本人长期从事一线幼儿教育,在实践中,对如何有效开展文明礼貌教育活动提出了几点心得。     

培养学生的文明礼貌行为

培养学生的文明礼貌行为,是一项经常性的教育工作。当前,一个以讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德和心灵美、语言美、行为美、环境美为主要内容的文明礼貌活动,正在全国广泛展开,这就为培养学生的文明     

培养幼儿文明礼貌行为之我见

礼貌是人类文明的标尺,是一个人美好心灵的展现。人类和社会都离不开礼貌,人类的文明礼貌必须从小抓起,因为幼儿的可塑性强,能够敏锐接受外界信息,从小培养文明礼貌行为显得尤为重要。本文分析了培养幼儿文明礼貌的重要意义,阐述了如何培养幼儿的文明礼貌。     

幼儿礼貌教育之我见

文明礼貌习惯的养成是幼儿园教育应当特别重视的问题。本文通过案例及反思,总结幼儿身上存在的不良文明习惯,同时提出对幼儿进行文明礼貌教育的具体途径。     

礼仪教育——德育的重要内容

中华民族是礼仪之邦,文明礼貌是我们国家宝贵的文化遗产,在讲求物质文明的同时,仍应大力提倡文明礼貌。我们教育工作者应认识到,教育下一代懂文明讲礼貌,是我们义不容辞的责任和义务。本文论述了为什么要懂礼仪,怎样才能讲礼仪。     

幼儿文明礼貌养成教育缺失与对策

3-6岁的幼儿期是进行养成教育的最佳时期．文明礼貌的养成教育是幼儿园教育的重要组成部分,是有目的、有组织地塑造儿童心灵的一项重要活动．在广泛推进素质教育的今天．幼儿文明礼貌的养成显得尤其重要,同时还要根据幼儿的年龄特点．找到适合教育幼儿的文明礼貌的内容与方法。本文重点阐述幼儿文明礼貌缺失的现状．分析产生这一现状的原因．并提出解决这一问题的策略,通过家园共同合作,促进幼儿养成教育的全面开展,使幼儿在礼貌待人、卫生习惯、文明交往等方面有较大的进步。     

广州市教委党委书记郭焕之在“广州市小学文明教育”现场会上的讲话——从小抓起,加强文明礼貌教育

今天,我们在旧部前小学召开小学文明礼貌教育现场会,主要是推广旧部前小学开展文明礼貌教育的经验,发动全市小学进一步重视抓好文明礼貌教育工作,把思想品德教育提高到一个新水平。     

如何培养幼儿的文明习惯

文明礼貌是中华民族的优良传统,让孩子从小养成有礼貌的好习惯非常重要,作为幼儿园孩子的启蒙老师,如何将文明习惯的行为渗透在一日生活中,培养幼儿良好的文明习惯是值得我们关注的问题。