助人为乐

上语文课的时候,老师叫我们写作业。 我写着写着,忽然看见我的同桌在笔袋里找着什么。她左翻翻,右翻翻,过了好半天都没拿出什么东西来。我小声地问她：“你在找什么啊？”“我没铅笔了。”她难过地说。我想：没有笔就不能完成老师布置的作业,那怎么行呢。于是,我连忙从文具盒里拿出一支铅笔递给她,说：“给你用。”她接过铅笔,感激地说：“谢谢!”     

大家叫我“写作牛哥”

在班里,我的作文数一数二,经常被老师当范文读给大家听,同学们都称我为"写作牛哥"!有一次,上英语课,司老师踩着铃声走进教室,让我们反复读单词,直到她说停为止。我们的日记本正好放在讲台上,她随手拿了一本翻看起来,看封面应该是我写的那本。她翻着翻着,突然津津有味地看了起来,看完一篇又看一篇,根本没有停下来的意思。从她那     

教孩子合理利用时间

案例 小剑今年上三年级。有一次,在学校做作业的时候有一道小题不会做,于是他就托着脑袋想呀,想呀,想了一节课也没想出来。下课了,同学们陆陆续续地把作业本交给了老师,只有小剑还在托着脑袋发呆。老师走过去一看,小剑的作业本上只写了几个字,几乎就没怎么做？老师问：“小剑,这一节课的时间你都干什么了？”小剑说：“我这道题不会做,我一直在想怎么做。”老师生气了,说：“为了这么一道小题,你就耽误了一节课的时间呀？回家把作业写完!”回家后,小剑看见桌上摆了好多好吃的,这可把他乐坏了,抱着一堆吃的一边吃一边看动画片。到了晚上8点多,妈妈问：“小剑,你的作业写完了吗？”这下,小剑才想起来,自己的作业还没有写呢。于是,马上打开书包,刚要写作业,忽然觉得肚子里一阵绞痛,肯定是刚才吃得太多了,     

大懒虫

我们组员王飞雪高高的个儿,白白胖胖的。我给她起了个外号叫“懒虫”。她不爱写作业,不管是语文还是数学,她都懒得写。每次她的家庭作业不是交空本,就是瞎写一气。有一次,她的作业又没有做。我走到她面前,皱起眉头说:“怎么又没有写作业啊?”她冷冷地看着我,好像不认识我似的,那目光真令人难堪。我只好耐着性子催她写。她笑着说:“不会写……你别管我了,大哥,你快点走吧。”我气得都结巴起来:“不……不……会写……是理由吗?你上课没听讲吧。”她装作没有听到,嘴里还哼着周杰伦的歌。我气得两眼发白,便想收她文具盒,我还没拿起来,她就抓住…     

当学生不需要老师时

一进教室我就宣布了当天的学习内容：找最大公因数。许多学生都兴奋地叫了起来：“写完了!”我很诧异：“什么写完了？”只见他们得意地说：“书上习题写完了,作业写完了。”这时,我明白过来了,原来他们已经预习了．并且把书上的练习都做了。也有少数没写的,但一听别人都写完了,赶紧埋头写了起来。出现了学生不需要老师的情况,怎么办呢？强制性地把他们拉回我的教学程序中来,还是……     

妈妈别生气

每天妈妈下班回家,第一句话就是：“昊天,你写完作业了吗？”假如我说没写完,妈妈就气鼓鼓地说：“我跟你说了多少次,放学后第一件事就是写作业！赶紧写！”     

“鸦雀无声”和“万籁俱寂”

放学回到家,和往常一样,我快速地完成了作业,然后便拿出心爱的日记本,开始了我的"每日一记"。今天的"每日一记"我记的是语文课上发生的事,写好后,我按照妈妈的要求,来到她面前,将日记读给她听。一次,我问妈妈为什么要读自己写的文章。妈妈告诉我说:"好文章是改出来的,而修改文章最好的方法就是大声读。"于是,从那以后,我每次写完文章都要读给妈妈听。     

让孩子在感恩中成长

一天,我刚迈进校园,我班几个小组长便围住了我,一张张涨红的小脸像看到救星般,只听他们七嘴八舌地说：“老师,小冬没写完作业,他是挑着写的。”“老师,我们组只有我和小红写完作业了。”“老师,我们组有三个同学都说作业忘记带了。”……听着小组长们唱歌般地重复着昨天的汇报,我头都大了,心中微微一颤：难道这个班真像老师们所说的是个纪律老大难、问题堆成山的差班？难道这群无知的孩子还要这样无知下去吗？     

我们的人生不是铅笔字

今天,一位同学用铅笔写地理作业,我惊问:“你怎么用铅笔写作业?”她不无得意地说:“怎么不行?铅笔还方便,写错可以随时改。有时我测验时对一些题不大有把握时,也用铅笔写啊。”对她的说法,我却不赞同。我认为用铅笔写字,有诸多不妥。第一,铅笔是不成熟的标志。也许这样说有些武断,但不管你承认不承认,铅笔是低年级学生的“专利”。记得小学时,有一次老师把我和一些字写得认真、涂改少的同学叫到一起,对我们说:“你们将是班里第一批可以用钢笔写字的同学。希望你们珍惜这个机会,把字写得更好。”当时,我就有一种长大了的感觉。第二,铅笔是不…     

快乐宝贝之网络风波

“金老师，我是孙雨清的妈妈，我们孙雨清这几天在家里老是发脾气，一定要叫我们买电脑，说是好多同学家里都买了电脑，上了网，这几天，回家都很迟，每次都说在同学家写作业，其实是在玩电脑游戏，我真是被她气死了！不是我不想给她买，实在是怕买了电脑后，更没有心思学习了。她很听你的话，你帮我跟她讲讲，好吗？这天晚上，孙雨清的妈妈打电话向金老师求救。     

"大胆"的小丫头!

放学回家的音乐响起,我匆匆布置完作业,正想离开教室,有个学生拿着一张小纸条跑上讲台:“莫老师,黄秋怡写纸条!”哦?上学期班上写纸条成风,“三令五申”之后方天下太平,怎么,这小丫头今天吃了豹子胆不成?一看条上的内容,我更来气了。只见纸条上写着:“你瞧着好了,莫老师这节课肯定要说其他的事,刚才的话她还没讲完呢。她这人就是这样,总认为副课不重要。——黄秋怡”我顿时提高嗓音喊道:“黄秋怡,你到我办公室来一趟!”     

世界没有老师

昨天,我又被老师当众批评了,这令我很没面子.因为这事,全班同学都被加了作业,而我又一次成了众矢之的,遭到同学们的埋怨. 一回家,我就赶紧写作业.我使劲地写着作业,终于在22点43分把作业写完了.当我放下笔的一瞬间,心中不觉涌现出一个大胆的想法:唉,要是世界上没有老师,该多好啊!     

都是“陪读”惹的祸

最近一个朋友抱怨说,自己快被上一年级的孩子折磨疯了.她说:"我的儿子每天放学后总是先看电视或者出去玩,等我回家后,才开始写作业,每天写完作业都要九点多.我要是上夜班不回家,他的作业就没法完成.     

咪咪学写留言条

咪咪来找汪汪，想和她一起去看生病的牛牛。汪汪不在家，咪咪给她写了张留言条。留言条汪汪：我今天上萌萌家和她一起写作业。写完之后，我们一起做游戏。大家玩得可有趣了。玩完后到你家来，你不在家。我想明天放学后和你一起去看牛牛，牛牛有病了。咪咪汪汪回家后看到咪咪的留言条，对留言条上的内容不太明白，又说不出来，于是汪汪来找咪咪想问个明白。咪咪也说不清楚自己写的留言条别人为什么看不明白。她俩就一块去请教杨老师。杨老师看完了咪咪写给汪汪的留言条后，耐心地给她们讲了起来。杨老师说：“我们先按照写留言条的格式要求来…     

一次作业

上学要写作业,放假也要写作业,于是,作业成了家常便饭。一天晚上,我开始写作业,我想:反正今天的抄写作业都写了好几回了,老师可能也不改,就算是胡写一通,老师也可能不知道。我抱着这种想法写完了这项作业。我把作业给妈妈检查时,她说:"抄写作业是这样写的     

我的梦想

“方若丝,你怎么又没写完作业,跟我到办公室写完再回家。”老师将怒冲冲的声音抛向教师前面的那个角落,一个瘦小的身影便应声站起来,怯怯地脚蹭着地一步步跟在老师身后向外走去。眼前的这一幕,同学们早已司空见惯,所以都在忙自己的事。确实,动作慢、学习吃力的方若丝,就像她的名字一样,轻若一根游丝,似乎常常被同学们忘却,课间闹哄哄的教室里她总是孤零零地坐在那儿发呆,只有我偶尔会陪她说会儿话。她的爸爸妈妈来北京打工,实在没时间管她。方若丝告诉我,有时放学回家,爸爸妈妈没回来,她就自己先吃点儿东西,边写作业边等大人回家。实在太困了,常常趴在桌子上睡着了。     

举手

今天作文课上,董老师让我们根据课上的活动,写一个片断。写好后,董老师说:“哪位同学愿意到前面来,把你写的内容读给大家听,让大家评析评析?”过了好一会儿没有一个同学举手。其实我很想到前面去读一读自己写的作文,但抬头望着鸦雀无声的教室,一直不敢把手举起来。我多希望不举手董老师就喊我呀,但我知道这是不可能的,因为董老师一向很尊重每一个同学,不举手她是不会喊你回答问题,让你难堪的。这时,当我把头一转,正好与董老师的目光相撞。董老师信任的目光仿佛在对我说:“快举手吧,你一定能行!”望着老师鼓励的目光,我慢慢举起了早就想举的…     

我家里的“小先生”

孩子的成长一直牵动着妈妈的心。我欣喜地感受着孩子——家中的小先生天天在快乐成长……记得我的孩子邱裕涵在上幼儿园时是那样的快乐,回家不是疯玩就是趴在桌上画画,开心得像只小猫。而上了小学一年级,作业很多,书写的速度又很慢,下午放学写了一个多小时,吃完饭还要继续写或读一至两个小时作业,把她的小手弄得很酸痛,她边写边嘟囔,甚至还哭闹:"我讨厌学校,讨厌老师!"我劝她说:"妈妈也是老师,难道你不喜欢我?"她哭着     

舍不得再画那一笔

在一次骑车回家的路上,遇到一位家长,家长对我说：＂老师,请您帮我教育教育我家孩子,我们现在几乎无法沟通,孩子压根不和我交流,我说什么她都不听,孩子自己说他就听老师的。平时我只要一说她,她就烦我,就乱摔东西,气得我一点办法都没有。＂听了家长喋喋的话语,我答应了她的请求。     

我心目中的好老师

我心目中的好老师有一头乌黑发亮的长发、洁白的牙齿、一双亮晶晶的大眼睛,那就是我最喜欢的老师——范老师。范老师对学生很有耐心,不会因为我们写字的速度慢而唠叨不停,她总是认真地在课桌上备课,安静地等我们写完作业。我很喜欢范老师,甚至想对她说:“您真好,虽然不太美丽,但有一颗善良慈爱的心。”我们爱范老师,她更爱我们。她有一次生病了,在黑板上写字的时候,额头上都有了汗,天又不热,怎么会这样呢?虽然手有点颤抖,可她还是写得那么工整。终于到下课了,我走到她的身边问她:“老师,你病的这么厉害怎么不回家休