试论我国民事诉讼简易程序的改革与完善

当前我国关于简易程序的笼统原则和抽象的规定已经不能满足对简易民事案件审判的要求，简易程序的改革势在必行。改革民事诉讼简易程序，应适度扩大简易程序的适用范围，在立法上完善简易程序制度，简化简易程序的运作方式，并为简易程序最佳效果的发挥提供必要的条件。     

试论民事诉讼简易程序的改革与完善

本文针对目前司法实践中简易程序适用混乱的局面和现行《民事诉讼法》中对简易程序规定粗简的现实，对简易程序适用过程中存在的问题进行深入分析，提出改革与完善简易程序的具体设想，以期提高简易程序适用的灵活性，确定性和可操作性，从而提高诉讼效率，解决实践中审判人员缺少与案件量繁多的矛盾。     

论我国刑事简易程序改革的再改革

随着刑事案件数量的不断膨胀，现有刑事普通程序将越来越难以应对。我国在未来刑事程序改革时，应当进一步贯彻程序分流原理，提高简易程序的容量，应注意扩大简易公诉案件的适用范围，并根据案件的不同特点和类型设置不同的简易程序，实现简易程序的多样化。     

论民事诉讼简易程序的改革

论述了民事诉讼简易程序的产生及在我国实施过程中所产生的问题，并对简易程序的改革提出了建议。     

论民事简易程序的法理价值

民事简易改革程序是民事诉讼制度中不可缺少的内容,建立简易程序是提高办案效率、合理调整诉讼机制的需要,但简易程序的基本价值在立法中应该得到更加充分的体现,防止以牺牲公平为代价来追求效率。改革民事简易程序已经成为一种趋势。在这一背景下对民事简易程序的价值进行法理探讨,能够从更深层面上引起人们对民事简易程序的关注和重视,保证民事简易程序的价值能够得以实现和贯彻。     

对于完善我国民事简易程序的思考

民事简易程序作为高效、便捷的解决民事简单案件的诉讼程序,已得到世界各国司法界广泛的肯定和适用。充分发挥民事简易程序的作用,对于解决我国日益增加的民事案件具有积极的作用,但我国现有的简易程序制度还存在着很多弊端。因此,应借鉴国外民事诉讼简易程序的经验,改革和完善我国民事简易程序。     

刑事程序简易化改革之我见

以简便易结的刑事简易程序来处理大量的刑事案件,已成为现代法治国家刑事诉讼制度改革的方向和效仿的程式。为此,各国均建构了多元化的简易程序体系,我国当前亦在进行简易审判程序的改革。然而,我国的一些简易审判程序改革主张和实践却似乎欠缺法理基础,甚至可能违宪。合理的改革路径应当是创设一种新型简易程序类型——最简易审判程序,同时完善简易审判程序的要件。     

改革和完善民事简易程序的现实必要性

在我国,随着社会主义市场经济的深入发展,社会主义民主法治建设的不断加强,公民权利意识逐步觉醒和提高,民事案件增多与司法资源有限的矛盾突出,民事诉讼简易程序在运行过程中暴露出了许多问题,难以满足司法实践的需要。为了适应经济社会发展和司法改革的需要,充分发挥简易程序的作用,简易程序的改革和完善势在必行。     

刑事简易程序改革刍议——以中日刑事简易程序比较为视角

效率与人权保障是司法中效率与公正在当今时期和国际场合新的诠释。刑事简易程序的构造也必须贯彻这两者的统一。以中日刑事简易程序为视角,试图探讨我国刑事简易程序改革中在效率与人权保障并重目标追求中的制度设计。     

民事简易程序现状分析及改革构想

当前我国民事诉讼简易程序在审判实践中发挥了较大作用,但在立法上规定却过于简单和笼统。为了适应市场经济及司法改革的需要,使简易程序更好地发挥其应有的作用,对其进行改革势在必行。必须对我国民事诉讼简易程序的司法现状和立法方面的缺失进行分析考察;建立小额诉讼制度,完善审前程序,赋予当事人程序选择权,建构多元化纠纷解决机制。     

教育评估专家手册制订策略

专家手册是教育评估项目设计微观层面的表现形式及其重要组成部分,是教育评估专业化程度的重要体现。专家手册制定应遵循全面完整与重点突出、规范严谨与易于操作、业务要求与伦理要求相结合的基本原则,按照体例简洁统一、框架层次清晰、步骤严密有序、文字简练朴实的总体要求,从评估工作背景及总目标、评估指标及细化要求、评估程序及日程安排、评估量表及填写要求、专家职责分工及争议处理机制、评估伦理及纪律要求等六个方面进行设计。同时,应借助信息技术手段及加强专家培训等手段提高其使用的友好性和实效性。     

关于高校教职工年度考核问题的思考

高校教职工年度考核是高校人事管理的重要环节。考核的指标设定应该因地制宜,指标选择应满足科学性和适用性的要求,考核操作应简便易行,考核程序应规范,考核的激励机制也应成为消除平均主义或大搞特权等不正之风的重要手段。     

增加简易程序类型--论刑诉法中的简易程序

随着社会、经济的发展,犯罪率不断上升,刑事案件越来越多.由于各种条件的限制,导致了刑事案件积案与日俱增.为了及时处理积案和集中力量查处大案要案,进一步提高诉讼效益,借鉴国外经验,结合中国国情,应扩大刑诉法中简易程序的适用范围,增加简易程序的类型.     

简易、小额诉讼程序制度探讨

为适应当前社会发展的需要,解决司法服务供需不平衡的矛盾,我国有必要专门设立简易、小额诉讼程序制度.目前我国现行简易诉讼程序中存在无完善体系、界限不清、配套不全等诸多问题.要完善我国现行简易诉讼程序,必须从推行"繁简分流"的举措、简化诉讼程序等方面着手.     

审判阶段公诉案件刑事和解实施之思考

2013年新刑事诉讼法的出台使得审判阶段适用刑事和解有了立法依据,但立法关于这一程序的设置非常单薄,仅有三条原则性规定。尽管高法解释对该程序的具体适用予以了细化和规制,但适用中仍然存在不明确、不协调甚至矛盾之处。因此,科学界定审判阶段刑事和解的适用范围、适用条件、程序和监督等方面的问题,从制度层面规范刑事和解,对惩罚犯罪、最大限度保障被害人权益,节约司法成本、实现刑法功能,无疑具有十分重要的意义。     

现代学术的过程哲学与实践创新品格

对现代学术方法的研究不应是封闭的,不能把规矩方圆作为一个把自己套起来的封套,而要把规矩方圆当作一个历史的生命的过程,不断地随着对象与感悟、材料与思想的互动而吐故纳新。深厚的人文情怀和科学的理性精神,是现代学术方法进入过程的意识内涵。它内在地规范着、审视着和评价着过程中所使用的工具、手段和程序,深刻地影响着现代学术方法的实践创新品格。现代学术方法的“用”,把自己的工具性融入过程性,从而锤炼出现代学术方法的运作和认知的品格,包括它的实践性品格、变通性品格和创造性品格。     

现行高校会计制度存在的问题及改革建议

正在推行的政府收支分类改革涉及预算编制、执行、决算等各个环节，对现行的高等学校会计制度提出了更高更新的要求。现行高校会计制度应以非营利组织会计为高校会计制度发展方向，以基金会计为高校会计模式，同时修正会计核算基础，在科学界定和重释会计要素的基础上增设或调整有关会计科目，重新构建高校财务报告体系。     

操作技能训练的教学策略

操作技能的训练是职业技术教育中一种重要的学习过程,与认知学习相比,具有自身的特点。在学习科学的视野中,操作技能的训练根据不同的阶段,应该采用不同的教和学的策略,随时调控,才能取得较高的训练质量。     

论安乐死及其立法

安乐死可分为积极与消极安乐死,自愿安乐死与非自愿安乐死,自杀安乐死和助杀安乐死.自愿安乐死不是犯罪,应合法化.立法时须从实施对象、实施主体、实施方法、实施程序等几个方面对其进行规范.