一代人

不是每个人都可以成为韩寒。幸运的是,“个性化教育”作为相对于应试教育——而非对立的一种教育模式,还是让我们看到了一些希望。百年前,梁启超痛心地疾呼——“恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在!”一个国家,是一代又一代人的生死相继,是一代又一代人的前赴后继。然而追根溯源,什么造就了一个国家的灵魂?又是什么让一个民族底气深厚,昂首挺胸?仍是一个中国少年信誓旦旦的声音说:“为中华之崛起而读书。”于是我们醍醐灌顶般觉醒,是教育。     

教育挽救一代人 重新塑造一代人

最近教育部重新颁布中小学生守则,这是我们教育挽救一代人、重新塑造一代人的重要措施。现在的青少年一代,在其刚懂事之日,正是林彪、“四人帮”猖獗之时。无政府主义思潮、打砸抢、“反潮流”、“流氓勇敢”、“读书无用”等流毒,几乎害了一代人,许多青少年的心灵受到创伤。时至     

一代人

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。〔游途趣闻〕●顾城(1956—1993),我国当代朦胧诗派的主要代表人物之一。上世纪70年代,他的作品在青年读者中产生很大影响。1980年,他以《小诗六首》参加“青春诗会”,引发了一场“朦胧诗论争”。1981年,他因《抒情诗十首》获“《星星》诗歌奖”。●我国当代朦胧诗始发于上世纪的60年代末、70年代初,因其在艺术形式上多用总体象征的手法,具有不透明性和多义性,所以被称作“朦胧诗”。朦胧诗的代表诗人及其作品有:北岛的《回答》、舒婷的《致橡树》、顾城的《一代人》、梁小斌的《中国,我的钥匙丢了》等等。●这是一首表现一代人在困境中追求理想的诗。诗歌给人印象最深的是对“黑”字的运用,“黑夜”可以理解为对艰苦和险恶环境的描写;而“黑色的眼睛”则可理解为一个人追求“光明”的信念,因为是在“黑夜”的环境中,所以“黑色的眼睛”就显得更加突出和有震撼力了。一代人@顾城     

一代人

黑夜给了我黑色的眼睛我却用它寻找光明一代人@顾城     

一代人

黑夜给了我黑色的眼睛我却用它寻找光明一代人@顾城     

肝胆光耀无字书

<正>文题与有肝胆人共事从无字句处读书一代人有一代人的使命与挑战,一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前,在津求学的青年周恩来撰写了这副对联,在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联,你有怎样的联想和思考？请任选角度,结合自己的体验与感悟,写一篇文章。     

2023年高考天津卷“使命和担当”升格指导

<正>文题阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)与有肝胆人共事从无字句处读书一代人有一代人的使命与挑战,一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前,在津求学的青年周恩来撰写了这副对联,在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联,你有怎样的联想和思考？请任选角度,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。     

2011高考优秀作文展评·浙江卷

【作文题】 一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者。有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么,又是怎么做的。被写进了种种励志读本,然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的赋予也在变。     

代沟——有时只是言语问题

一代人有一代人的语言,既使是同一种语言,也会有难以沟通的地方,但是在一个家庭中,两代人使用了不同的语言,那麻烦可就大了!     

老师,我对不起您!

这是一个人的故事,也是两个人的故事;这是一代人的故事,也是两代人的故事。这里有历史的回音,也有今天的顿悟!     

聚焦现实 注重思辨 彰显个性——2011年高考浙江作文题解析

·【作文原题】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者,有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么,又是怎么做的,被写进了种种励志读本。然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功     

生命是无法定制和预先设计的——《吾家有女初长成》解读

一代人有一代人的追求,一代人有一代人的梦想。“望子成龙,望女成凤”,更是中国历代做父母者的共同心愿。当时代发展到21世纪的时候,这种期望就更加膨胀起来,甚至使之走向了极端乃至畸型。有感于此,程乃珊以自己对女儿的教育及女儿的成长过程为例,劝导天下父母:不要像做盆景般来设计子女的形象。     

成长路径的遴择优化——2023年天津卷高考作文题评析

<正>阅读下面的材料,根据要求写作。与有肝胆人共事从无字句处读书一代人有一代人的使命与挑战,一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前,在津求学的青年周恩来撰写了这副对联,在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联,你有怎样的联想和思考？请任选角度,结合自己的体验与感悟,写一篇文章。要求：(1)自拟标题;(2)文体不限（诗歌除外）,文体特征明显;(3)不少于800字;(4)不得抄袭,不得套作。     

2011年全国高考作文试题综评（三）

阅读下面的文字，根据要求作文。 一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者。有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本。然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。     

2009-2010年正在文字阶梯上攀爬的“90后”

每一代人有每一代人的生活方式。每一代人也有每—代人的说话方式。和青春期最紧密的说话方式就是写作。“80后”已经老了很久了,无数“90后”一直试图搭建起自己的文字阶梯。他们虽然还没有产生出什么能超越“80后”的轰动效应,但他们一直在努力,也有一些人开始显山露水。     

一代人的浪漫 个人化的记忆——评长篇小说《血色浪漫》

都梁的长篇小说《血色浪漫》以钟跃民的人生历程为中轴线精彩纷呈地勾勒出“知青”一代人的历史。选择一个“特立独行”的人物作为个人叙事的焦点,使小说还原一代人的历史有一个与众不同的视角。     

2011年高考浙江卷作文题解析及佳作点评

【文题】 阅读下面的文字,根据要求作文。（60分） 一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者,有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么,又是怎么做的,被写进了种种励志读本。然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的路子也在变。     

徐则臣:为一代人的精神立传的理想主义者

正徐则臣将自己归入"理性作家"之列,他说写作时"一定要先解决‘我写这个意义在哪里’的问题"。其小说中的人物大多也都以不同方式作为一个理想主义者出现,"他们的理想主义不以道德论,不以法律论,只是骨子里头的勇往直前的精神"。在《耶路撒冷》中,徐则臣试图大规模、全景式地梳理和表达一代人的经验。书中的主人公最终获得了救赎,而在谈及信仰时,徐则臣说:"在我看来,信仰是一种坚持,一种理想主义的东西。这个时代的人变得特别脆弱,特别容易放弃……我们整天抱怨外界的东西改变了生活,如果你有坚定的想法,     

加强新时期的艰苦奋斗教育

社会主义现代化建设犹如一场“接力赛”,需要几代人的连续努力才能取得最终胜利,每一代人都不能缺少艰苦奋斗的精神。     

教师读书：关乎一堂课,更关乎一代人

通过调研,可以对全市中小学、幼儿园教师的读书现状得出初步结论：从全市层面看,有成效,但发展不平衡;从学校层面看,有要求,但措施待跟进;从教师层面看,有愿望,但行动需落实。教师读书,不仅关乎一堂课,而且关乎一代人。教育改革能不能突破瓶颈,实现质的提升,归根结底取决于教师的素质,取决于教师队伍的整体水平。因此,要把教师队伍建设、把教师读书情况提升到教育改革和发展能否取得成功的关键因素这一高度来认识,把教师读书,提升到社会主义核心价值观在建设学校文化、引领时代文化的高度来认识,从而使教师读书内化于心,成为精神追求。