高等学校在建立社区体育健身服务网络中的作用和地位

高校积极参与社区体育健身服务,对建立完善的社区体育健身服务网络和《全民健身计划纲要》的实施有着深远的意义。我们在文献资料的基础上,阐述了高校参与社区体育健身服务的积极作用,并对高校如何利用自身优势参与社区体育健身服务进行了论述,提出高校应采取相应措施积极参与社区体育健身服务工作。     

和谐社会对社区体育文化健身需求影响的研究

以辽宁大连市沙河口区社区不同年龄人群参加体育健身的行为为研究对象,以社会学、文化学理论为基础,论述社区体育文化的内涵及其健身需求,全面分析不同年龄人群参加体育锻炼的目的与动机、锻炼时间、项目选择、锻炼方法等现状,进而提出现阶段在社区体育文化健身需求建设的进程中所面临的问题与解决方案。     

浅谈“全民健身”与高校体育文化建设

体育健康价值观是高校体育文化的本质和核心,与＂全民健身＂理念相契合。本文从＂全民健身＂系列文件精神出发,探讨如何从体育文化价值观的引领、体育课程建设及创建特色体育文化等方面加强高校体育文化建设。     

现代社区健身文化建设的若干问题思考

随着全民健身运动的深入开展,社区健身活动已越来越引起人们的关注。加强社区健身文化的建设,是推动全民体育,促进社区健身活动发展的灵魂。文章就现代社区健身文化建设的内涵、基本内容以及现代社区健身文化建设中应遵循的原则等问题等作了探讨。     

公民社会中新农村社区体育组织文化建设契机与策略

农村社区建设的滞后性及体育组织文化建设的薄弱性,不利于实现全民健身计划和城乡一体化的目标.公民社会的到来,催生了农村社区体育组织文化建设的需求.以体育组织文化和公民社会理论为指导,对农村社区体育组织文化建设的契机进行分析,提出新农村社区体育组织文化建设的策略,如发展农村社区体育组织,加大农村社区体育组织的投入,提升农村社区居民参与意识和能力,健全组织体系等.     

上海市社区体育文化建设现状及保障机制探析

采用问卷调查法、访谈法等,对上海市社区体育文化建设的现状进行分析。结果显示:在物质文化建设方面,社区体育经费来源单一,社区体育场地、设施短缺仍是制约体育活动开展的瓶颈之一,社区体育指导员水平有待提升;在制度文化建设方面,社区体育制度有待完善,社区体育服务保障体系未真正建立;在精神文化建设方面,社区居民对社区体育功能认识情况一般,对《全民健身计划纲要》的了解不够。从硬件设施、人才资源、体育经费等方面提出社区体育文化建设的保障机制。     

高校体育院系与社区体育健身服务之研究—以浙江省调研为案例

采用文献资料、问卷调查和专家访谈法等,对浙江省高校体育院系的体育资源现状及社区体育健身服务现状等进行调查分析,提出高校体育院系要充分发挥体育资源优势,积极参与社区体育健身服务,更好地为社区体育发展做出贡献。     

江苏高校龙狮运动进入社区体育的前景探析

龙狮运动有着悠久的历史渊源和广泛的群众基础,具有较强的健身性、观赏性、娱乐性和竞技性。社区体育是我国体育事业的重要组成部分,直接关系到占全国人口绝大多数成年人的身心健康、体格健美与幸福生活指数。加速高校龙狮运动发展就必须加速其社会化进程,让龙狮运动进入社区。调查显示,江苏省社区体育中鲜有龙狮运动的身影,本文从普及全民健身的角度,对我国城市社区体育的现状及存在的问题进行分析,论述了高校龙狮运动与社区体育互动发展是必要可行的。认为二者能够取长补短、优势互补,实现"双赢"局面,并提出了将高校龙狮运动与社区体育有机结合的新思路。     

对城市社区居民体育草根组织的理性思考

近年来,随着城市社区的蓬勃兴起与不断发展,特别是在建设体育强国和全面建成小康社会的背景之下,植根于城市社区中的体育草根组织也日益成为目前我国城市社区体育建设中非常关注的研究领域之一。本文通过对草根与草根组织的概念界定、城市社区体育的定位、体育草根组织参与运动健身的现实意义进行论述,并在此基础上有针对性地对体育草根组织参与运动健身所存在的问题进行了总结。     

依托高校体育资源促进社区体育发展的研究

目前我国正在大力发展全民健身运动。人口众多,经济相对落后阻碍了《全民健身计划纲要》的实施。依托高校体育资源优势向社区体育延伸,服务社区体育,完善社区功能已成为一种很好的发展社区体育的手段。通过文献资料法、调查法及逻辑分析法等,对现阶段城市社区体育状况和高校体育资源优势进行对比分析,并对利用高校体育各类资源优势促进社区体育的发展提出了相应对策及建议,为高校体育及社区体育今后的发展捉供参考。     

闽南地区高校体育与社区体育资源共享的探讨

文章对闽南地区几所重点高校以及周边的社区进行比较分析,剖析了目前高校体育与社区体育资源的现状以及实现两者资源共享的可行性,并探讨了实现资源共享的对策。实现资源共享,对避免场馆的重复建设和资源的浪费具有重要的意义,有利于高校体育和社区体育的融合,实现优势互补。     

“四化两型”建设视阈下湖南高校体育资源整合的研究

运用文献资料、归纳演绎等方法对湖南高校近年来的体育发展状况进行初步了解,在"四化两型"建设视阈下,我省高校体育发展应从高校体育俱乐部、高校体育文化、高校高水平运动队建设和高校体育与社区体育的和谐发展等方面入手,协调配置、利用高校体育资源把我省高校体育的发展推向更高的水平。     

村落社区体育的文化特征及发展对策研究

村落是农村的主体,村落社区的建设是农村建设与发展的一个重要途径。而村落社区体育的发展是村落社区的主要内容之一,农村体育的发展必须要关注村落社区体育的发展。本文在介绍村落社区体育的基础上,探讨村落社区体育的特点,分析村落体育发展的社会意义,为村落社区体育的发展提供发展对策。     

国家—社会关系理论下我国城市社区足球场地设施建设实践

城市社区足球场地设施建设作为补足公共体育设施、推动大众健身、推进体育强国建设的重要手段,近年来受到广泛关注。该文以国家与社会的关系理论为基础,剖析我国城市社区足球场地设施建设实践中国家强位、“强国家—弱社会”、共建共治共享的时段性核心转变。得出了国家与社会权利边界不明晰、配套政策尚需完善及社会参与不足的缺憾。提出了坚持以人民为中心的发展思想、加强法治建设、激发社会参与建设热情,3个新时代城市社区足球场地设施建设抓手。     

融合高校体育资源 促进社区体育发展

随着全民健身活动的开展,社区体育越来越受到人们的重视。通过分析高校体育与社区体育的关系,提出应实现人力、物力的相互有效利用,从而推动社区体育的蓬勃发展,同时也为高校体育体制改革和教学改革提供理论与实践依据。     

城市社区休闲体育服务体系建设的社会学审视——以苏州社区休闲体育现状及服务体系建设为例

对苏州市7个行政区10个不同的小区详细的调查研究,采取各种形式,对苏州社区休闲体育项目、参与休闲体育的目的、参与休闲体育的场所、休闲体育消费行为特征等作了分析和统计,表明苏州社区居民休闲体育方面消费能力有限,参与体育活动的积极性和意识还有待进一步的提高,体育休闲场所还有待改善。从社会学角度出发,给出了完善体育服务体系的对策。     

高校体育与社区体育资源共享的研究

通过文献资料法、逻辑分析法对学校体育与社区体育资源的现状进行分析。阐述了高等院校具有人才、场地和教育功能等方面优势,及其在实施《全民健身计划纲要》,促进社区体育发展,向社区体育延伸,完善社区功能,促进全民健身等方面的作用。通过对高校体育与社区体育互动发展现状发现,社区体育场地不足,社区体育人才配备不良,以及社区体育和高校体育组织活动形式,探索资源共享发展模式,形成新型有效的互动运行机制,以期促进我国高校体育和社区体育的良性互动发展。如果把各自的体育资源科学合理的进行调配与共享,就能解决大学生和社区成员在体育锻炼中遇到的困难和问题。     

整合高校体育资源服务社区体育的可行性探讨

高校体育资源虽在场馆、人力、经费、科研信息资源配置等方面已具有较大优势,但未能充分服务于社区体育的发展。通过对社区体育活动目前存在的困难进行分析和研究,以期探讨高校体育资源为社区健身活动服务的可行方法,为政府和体育主管部门在制定指导社区开展全民健身活动方案时,提供理论依据。     

基于WSR思想的城市社区体育空间建设研究

体育空间是社区体育活动开展的基础。我国社区体育空间缺乏或质量不高的现状严重制约了社区体育的发展。分析目前我国社区体育空间现状的成因，指出空间建设不应是软硬件的二元分割，应以WSR系统思想规划建设社区体育空间，并结合人本思想提出空间建设目标。     

广东省高职大学生体育社团交流状况及影响因素

对广东省高职院校学生体育社团对外交流状况及其影响因素进行了调查与分析,指出目前广东省高职院校大学生体育社团缺乏外在的延伸性,交流多限于校内,并且交流方式多限于友谊比赛、观摩学习和经验交流,资源匮乏是影响体育社团发展的瓶颈要素。并提出把社团文化的建设贯穿始终,形成社团发展的强大动力,加快体育社团的民主化进程等建议。