看书真让我着迷

小时候,我不爱看书,只爱玩。每次,妈妈把我按到椅子上,让我看书,我的屁股就像针扎了似的,总是坐不住。可不知从什么时候起,我开始喜欢看书了,不仅别人奇怪,我自己也奇怪。     

老鼠爱大米

“我爱你,就像老鼠爱大米……”我不是老鼠,可我知道老鼠非常喜欢大米,就像我们每一位编辑对这份杂志的感情一样。也正因为这份爱,许多读者才像“老鼠爱大米”那样喜欢上了我们杂志。怎样培育出读者喜欢的“大米”呢?记得2004年底编辑部的小编     

成长的烦恼谁知道

少年不识愁滋味,那么,年幼的他们,该更不知道“烦恼”二字如何书写了吧?我们就这样,理所当然地“剥夺”了孩子的烦恼,但我们的孩子,真像我们想象中的那样无忧无虑吗?妈妈总是没时间陪我,爸爸总喜欢拿我和别人比来比去,为什么幼儿园里的小伙伴,总不太喜欢跟我玩?……孩子的烦恼,     

淘气

记得那是一个星期天,幼儿园不上学,爸爸妈妈都去上班了。临走时,他们叫我在家不要乱跑,不要开门。开始我还记着,可玩着玩着,不一会儿,我就把他们的话当成耳边风了。“汪汪”,我听见门外有小狗的叫声,我急忙打开门,一只漂亮的小白狗站在我家的大门口,瞧,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,小尾巴竖得高高的,像毽子一样摇来晃去,好像在说:“小主人,你和我一起玩吗?”我一把将它抱了起来。后来我才看清楚,小狗的脖子上还系着一条花蝴蝶结,好漂亮!我想,这肯定是一条母狗。好温柔的小狗,一进屋就围着我的身体转,还不断地舔着我的手和脚。这时,我看到…     

我到底爱不爱玩游戏

有一群人非常爱玩游戏,我也非常爱玩游戏,但我不像他们那样视游戏如命,也不像他们玩那种《魔兽世界》之类的经典网络游戏,我只是玩一玩MP4上的小游戏罢了。而我今天想说的就和这些小游戏有关,因为我老和它们“闹别扭”,又爱玩又不爱玩,所以我想问问自己到底爱不爱玩游戏．     

让光明磊落挑战捕风捉影

热线对接 对接之一 雅风(井研县集益中学): 我以前是一个比较内向的女孩,初三时我觉得男生不像女生那样小心眼,就喜欢和他们一起玩.女生们就说每一个男生都喜欢我,是不是我太漂亮了.     

让光明磊落挑战捕风捉影

热线对接 对接之一 雅风（井研县集益中学）： 我以前是一个比较内向的女孩，初三时我觉得男生不像女生那样小心眼，就喜欢和他们一起玩。女生们就说每一个男生都喜欢我，是不是我太漂亮了。[第一段]     

我的心愿

正8月14日晴我从上幼儿园开始,老师的形象就在我幼小的心灵里深深地扎了根。我的幼儿园老师很年轻,很温柔,对每个孩子都像对自己的孩子一样热心。启蒙老师给了我像妈妈一样无微不至的爱,老师给我洗手,帮我盛饭,喂药,教我学会了系鞋带。记得那时候,我胆小,不爱讲话,小朋友也都不和我玩。是     

飞来飞去的毽子

正我和妈妈玩传毽,我把毽子踢过去,毽子像彩色的小鸟飞过去,妈妈把毽子踢回来。毽子像蝴蝶一样又飞回来。我又把毽子踢过去,毽子像受伤的小鸟摇摇欲坠,妈妈把毽子踢过来,毽子就像一只老鹰一飞冲天飞到了我的头顶上。毽子像彩色的蝴蝶飞来飞去忽高忽低,我和妈妈玩得开心极了。毽子既好玩又是一项健身的运动,我喜欢踢毽子。《蝴蝶毽子》节选     

“五问自读法”教我学会读书

我是临川县上顿渡镇二小毕业生。从二年级下学期开始,语文老师教给我们一种学习方法,它像一块指路牌,使我读书时有一条光明的通道;它像一把金钥匙,帮我打开了知识宝库的大门。有了它,几年来我越学越会学,越学越爱学,读书成了轻松愉快的事情。我不仅功课学好了,课外还看了许多书籍,参加了许多有意义的活动。1989年8月2日《中国少年报》把我称为“会学会玩的小精灵”,全国各地许多大朋友和小朋友看了关于我的报道和照片,纷纷写信来问我“为什么会学又会玩?有什么秘密?”我在回信中总是自豪地告诉他们:“这个秘密就是:因为我掌握了‘五问自读法’!”     

将玩沙进行到底

沙子以它的易变性、流动性、可塑性得到孩子们的普遍喜欢。孩子喜欢玩沙就像喜欢玩水一样,百玩不厌。为了满足孩子们的这一喜好。许多幼儿园设置了沙池。但大多是为孩子们提供一个娱乐场所,没能充分挖掘和开发玩沙对幼儿发展的促进作用,更没有进行特意准备和有意识地引导孩子开展丰富的玩沙游戏。     

我被网游欺骗过

我不是书呆子,我也喜欢玩,我上幼儿园时就开始玩网络游戏了。当时是1996年,家里花1.3万元给我买了一台电脑。在幼儿园和小学阶段,我每天的空闲时间都很多,我可以在电脑上     

保护善良

晚饭后，女儿习惯性地给我讲幼儿园里的趣闻：宇浩今天被老师批评了，他带头让大家不要和新来的朱宝宝一起玩，因为朱宝宝得了会传染的流行性感冒，谁要是一起玩，就会像她一样，又是淌眼泪，又是流鼻涕，还会不停咳嗽……     

常回家看看

4月7日,一场别开生面的“回家”活动正在连云港市六一幼儿园大(2)班教室里进行着…… “幼儿园像我家,老师爱我,我爱她……”当十几名佩带红领巾的少先队员齐声朗诵这首诗歌的时候,台下的幼儿园老师、小朋友再也坐不住了,他们情不自禁地跟着朗诵起来:“老师夸我好娃娃,我说老师像妈妈。” 这些少先队员是该园94级毕业的小朋友(现在已是小学六年级的学生),他们自发组织了这次活动,要求回幼儿园生活一天,和弟弟妹妹们一起吃幼儿园的饭、玩幼儿园的玩具、做幼儿园的游戏,并将自己的学习情况向幼儿园作一个汇报。望着比自己个头还要高的孩子们,园长、教师流出了激动的热泪。“幼儿园的三年生活给他们留下了美好的回忆,为他们的成长打下了良好的基础,这是对我们工作的肯定。”“他们把幼儿园当作自己的家,欢迎他们常回家看看。” “你们为什么把幼儿园当做自己的家,要求回来过一天幼儿园的生活?”面对提问,孩子们的话匣子打开了……     

充分利用乡土资源，促进农村幼儿获得发展

我区是农业大区,大部分幼儿园是农村中心园和村办园。过去,农村幼儿园容易走入“城市化”和“小学化”两个误区,总认为农村幼儿园应该像城市幼儿园一样,有许多的玩教具和大型户外器械,有许多的图书和各种操作材料,上课应该像小学教师那样教幼儿认字和学拼音。幼儿园里如果没有那些用钱买来的玩具和材料,教师就不知道该怎么发展幼儿了。虽然幼儿在园也玩沙玩土,但这类活动的开展多处于幼儿自发、     

保护善良

晚饭后,女儿习惯性地给我讲幼儿园里的趣闻:宇浩今天被老师批评了,他带头让大家不要和新来的朱宝宝一起玩,因为朱宝宝得了会传染的流行性感冒,谁要是一起玩,就会像她一样,又是淌眼泪,又是流鼻涕,还会不停咳嗽……听女儿一番声情并茂、绘声绘色的描述后,我忍不住问:你     

“有魔力”的小五班

早晨6:00,我接到了朵朵妈妈的电话:"张老师,你快说说小朵朵吧,今天发烧了,还非得吵着上幼儿园!"下午离园时,大宝坐在搭建区里不走,说:"我还想再玩一会儿。"周末的时候,泰林吵着要上幼儿园。……对于孩子们来说,小五班可是一个有魔力的地方呢,一个他们来了就不想走的地方!如果你不相信,那么,听我讲几个故事,你就明白了:其一:家最温暖,喜欢这里不想走有人说:"世界上最好的家,就是爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸。"     

蚁国奇遇

我是一个爱玩弄蚂蚁的小男孩儿,而且喜欢把蚂蚁玩得死去活来.老爸老妈说这样太残忍,可我却从不听他们的劝告.这就注定了我和蚂蚁会有一段奇缘.     

老师,冬日里的阳光

魏艳是去年刚分到幼儿园的新教师。一天,儿子一回家就对我说:“我们新来的老师喜欢佳佳。爱和佳佳说话,还让他坐在她腿上。佳佳的妈妈和老师认识,她们说过很长时间的话。妈妈你也去幼儿园和老师说话去,那样老师就认识你啦,也会偏向我的。你非去不可。”我拗不过儿子,和儿子一同去了幼儿园。 进了幼儿园,映入我眼帘的是魏艳老师周围全是     

“一物多玩”在幼儿体育活动中的意义

<正>我们幼儿园一直以来都是以"我阳光,我健康,我运动,我快乐"为宗旨,以探索体育器械的"一物多玩"为主线,来开展幼儿的户外体育活动。我们以一个班级为单位,每一学期探索1²种体育器械的"一物多玩"来发展幼儿身体的各项技能。大家都知道幼儿园的教育是以游戏为主,玩又是孩子们的天性,也是孩子年龄特征当中最突出的表现。那么我们老师怎么引导孩子们玩?让他们玩什么?在玩的时候我们应该注意什么?这都是我们老师在日常活动中应该注意到的事情。像我们幼儿园搞