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相似文献
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1.
在初中英语教材或英语测试中,经常出现"so…that…"引导的复合句与too…to do(sth)too…for(sb)to do…enough to do(sth)和…enough for sb to do。在一定条件下,它们之间可相互转换。但是,在相互转换时我们必须注意:1.转化后句子的时态要与原句保持一致。2.too…to…该句型在结构上是肯定的,但在通常情况下表示否定意义,是一简单句型,意思为"太……而不能"。在该句型中,too+adj./adv.+for sb./sthto do/be V-ed在"too…to"结构中加上一个for sb/sth,以提示动词不定式的逻辑  相似文献   

2.
动词不定式     
动词不定式是初中英语中的一个重要语法知识点,也是每年中考的热点。纵览2005年全国各地中考题,有关动词不定式的考点有以下几个方面:一、动词不定式作主语不定式作主语时,可以直接放在主语位置,但更为常见的是用先行词it作形式主语,而将真正的主语(不定式)置于句末。常见的句型有:1.Itis+形容词(forsb.)to do sth.;2.It is+名词(for sb.)to do sth.;3.It takes sb.som e tim e to dosth.;4.It is+形容词(of sb.)todo sth.。注意句型1与4中的of与for的选用:nice,kind,clever,民good,right,wrong,foolish,care-less等表述不定式逻辑主语(sb…  相似文献   

3.
在中考英语试卷中,动词不定式的固定结构是考查的重点。为了帮助同学们系统掌握这一语法重点,本文将初中英语中不定式常用的句型及固定搭配进行归纳。1.主语 谓语动词 to do sth.(不定式作宾语)  相似文献   

4.
1、-现在你们班有多少学生在教室里? -没有。-How many students are there in your classroom now? -None.(正) -How many students are there in your classroom now? -No.(误)分析none、no、no one都表示“没有”,no one只能表示没有人,相当于no body,作主语时,谓语动词用单数。当用who提问时用no one回答,一般疑问句用no回答,用how many提问时,要用none回答。2.它发现水太咸不能喝。She found the water too salty to drink.(正) She found the water too salty to drink it.(误)分析主语+be+too+adj.+不定式和主语+谓语+宾语+too+adj.+不定式这两种结构中,不定式不能带宾语。3明天我校将要举行一场足球赛。  相似文献   

5.
【重点句型】一、It is+形容词+to do sth."It is+形容词+to do sth."结构表示"做某事……",该句型中的it是形式主语,to do sth.是真正的主语。如:It is very easy to work out the math problem.做出这道数学题很容易。如果要表示"做某事对某人来说……",则用句型"It is+形容词+for sb.+to do sth.",该句型中的形容词和逻辑主语没有关系。如:  相似文献   

6.
李建高 《初中生》2015,(3):34-36
一、特殊的词序 1.enough修饰形容词或副词时,位于被修饰的词后;修饰名词时,一般位于被修饰的名词前.另外,enough还常用于“主语+be/v.+adj./adv.+enough to do sth.”结构中.如: 1)Children need enough sleep every day.孩子们每天需要足够的睡眠. 2)You're not big enough for basketball.你个子太小,不能打篮球. 3)Tony ran fast enough to be the first one to cross the finish line.托尼跑得够快,成为第一个冲过终点线的人.  相似文献   

7.
1.我有很多工作要做。误:I have a lot of work to be done. 正:I have a lot of work to do. 析:不定式在谓语动词have/has(有)的宾语后作定语,且句子主语和不定式之间有主谓关系时,不定式主动形式表示被动意义。  相似文献   

8.
1.我有很多工作要做。误:I have a lot of work to be done. 正:I have alot of workto do. 析:不定式在谓语动词have/has(有)的宾语后作定语,且句子主语和不定式之间有主谓关系时,不定式主动形式表示被动意义。  相似文献   

9.
It is+adj. +for(or of)sb.+to do sth.是英语中常用的一个句型结构。如: It's very kind of you to help me. It's very difficult for me to learn math. 乍一看,此类句型不定式前的逻辑主语是用for还是用of,似乎很难区别,许多同学分辨不清,但仔细分析,要弄清这一问题,并不难。用for还是用of主要取决于be动词后的形容词,我们把这一句型中be动词后的形容词分为两大类。  相似文献   

10.
王湘兰 《高中生》2011,(6):38-38
1.主语+谓语+宾语(不定式) He pretended to be watching the game. 2.主语+谓语+宾语(疑问词+不定式) I don' t know whether to rent a flat or buy one.  相似文献   

11.
动词不定式是由“to+动词原形”构成的,to是动词不定式的符号,没有实际意义。动词不定式是一种非谓语动词形式,它没有人称和数的变化,在句子中可用作主语、表语、定语、状语、宾语及宾语补足语等,但有几种特殊用法应该引起我们的注意,现将它们归纳如下:一、当动词不定式用作后置定语时,如果动词是不及物动词,应在其后增加一个适当的介词。例如:1.W e have a lotofthings to do.(do为及物动词)2.W e can give her som ething differentto eat.(eat为及物动词)3.E ach person w illhave enough space to live in.(live为不及物动词)4.There …  相似文献   

12.
It is+adj.+for(or of)sb.+to do sth.是英语中常用的一个句型结构。如: It’s very kind of you to help me. It’s very difficult for me to learn math.乍一看,此类句型不定式前的逻辑主语是用for还是用of,似乎很难区别,许多同学分辨不清,但仔细分析,要弄清这一问题,并不难。用for还是用of主要取决于be动词后的形容词,我们把这一句型中be动词后的形容词分为两大类。  相似文献   

13.
不定式由"to+动词原形"构成,其否定形式是"not to do"。不定式可以带宾语或状语构成不定式短语,没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化。不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语,但不能单独作谓语。不定式的逻辑主语有时用"for+名词或代词宾格"构成。  相似文献   

14.
动词不定式是非谓语动词的形式之一,但仍保留动词的某些特点,即可以有自己的宾语和状语。它又兼有名词、形容词、副词的特点,因此在句中可作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等成分。动词不定式的一般式有to do(主动)和to be don(e被动)两种形式,具有十分明显的表"将来"的语言功能。1.动词不定式可用来表将来时态。  相似文献   

15.
1.I study by making flashcards.(P2)我靠制作抽认卡学习。介词by后常跟动名词(短语)作宾语,表示“以某种方式/手段做某事”。动名词(短语)还可以作句子的主语或谓语动词的宾语。例如:R unning is good for health.跑步对健康有好处。She likes swim m ing in the river in w inter.她喜欢冬天在河里游泳。2.Its too hard to understand the voices.(P3)听懂不同的声音太难了。句中的too...to...意为“太……以至于不能……”,too后接形容词或副词,to是不定式符号。例如:She w as too angry to say a w ord.她气得说不出话来。too...to.…  相似文献   

16.
陈仁祯 《高中生》2009,(24):27-27
错点一:误用不定式作宾语要表示汉语的"建议做某事",英语通常用suggest doing sth.,而不能用suggest to do sth.。如:他建议坐飞机去,可我认为这样花费太大。正:He suggested going by plane,but I thoughtit would cost too much.误:He suggested to go by plane,but I thought itwould cost too much  相似文献   

17.
Unit81.be sure to do sth.与be sure of doing sth.be sure to do sth.表示主语肯定会做某事;be sure of doing sth.表示主语对做某事有信心。  相似文献   

18.
Unit9 Saving the Earth一、各课疑难讲解Lessin 331.If we go on polluting the world,it won't be fu for us to live in.这里的 it 指 the world,而不是形式主语。be fit to do sth.表示“适宜……”,for us 是不定式的逻辑主语。这种句型中的不定式与句中的  相似文献   

19.
通常情况下,动词不定式的主动形式表示主动意义,被动形式表示被动意义。但在某些情况下,动词不定式的主动形式表示被动意义。请看下列几种结构: 1.在“主语 谓语(及物动词) 宾语 to do”结构中,动词不定式与宾语之间有逻辑上的动宾关系,句子的主语与动词不定式又有逻辑上的主谓关系。因此,用动词不定式的主动形式可以表示被动意义。例如:  相似文献   

20.
1.Rainy days make me sad.(P102)雨天使我沮丧。【难点释疑】使役动词make常用于"make sb adj./do(sth)"结构中,其中的形容词或不带to的动词不定式(短语)用作宾语补足语。  相似文献   

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