“数智”赋能下高校图书馆智慧化空间服务体系构建研究

构建高校图书馆智慧化空间服务体系,对于促进高校图书馆空间服务智慧化转型、探索智慧图书馆建设道路具有重要意义。文章采用网络调研法调查“双一流”高校图书馆空间服务现状,分析当前高校图书馆空间服务存在的问题,解析数智赋能下高校图书馆智慧化空间服务诉求,设计构建涵盖物理层、数据层、仿真层、服务层、交互层共5个层次的高校图书馆智慧化空间服务体系架构,并提出智慧化空间服务体系建设的保障策略,以期为高校图书馆空间服务智慧化转型发展提供参考与借鉴。     

虚实结合虚实相生的图书馆智慧空间服务

图书馆从文献服务迈向知识服务,空间的作用日益显著。智慧空间是图书馆新型知识服务业态,其发展分成三个阶段从RFID化、到无人化服务、到时空虚拟化和服务智慧化。通过梳理图书馆智慧空间的典型场景和主要技术现状,总结智慧空间的初步模型,其自下而上包括基础设施层、数据层、人工智能层、空间层、应用层、交互层六个层次,并将智慧评级分为初级、中级和高级。人工智能技术将成为图书馆智慧空间的新生产力,元宇宙将推动图书馆智慧空间形成新生产关系。图书馆智慧空间的构建方式是夯实基础设施和基础数据、积极引入人工智能和元宇宙、应用创新和提升体验。     

高校图书馆空间服务发展中信息服务团队素养模型研究

高校图书馆空间服务的发展需要建设与之相适应的信息服务团队,通过文献分析和网络调查的方式,对比分析不同空间服务中信息服务团队的角色定位和参与体验,从基础意识、运行环境和可持续发展3个维度来搭建多方位融合的、可开放延展的信息服务团队素养模型,并从构建长效学习机制、主题驱动区划层级教育、技术助力提升智慧化服务水平和推动实践创新氛围几个方面来推动信息服务团队素养教育,推进图书馆空间服务的发展。     

新媒介环境下创新高校图书馆空间服务研究

从服务理念、服务方式等方面分析了新媒介对高校图书馆空间服务的影响,提出应对新媒介发展、创新高校图书馆空间服务应采取的举措;认为空间再造、空间拓展等多元化服务,是图书馆为用户提供学习和生活新体验的转型之路.     

从空间到服务：智慧图书馆空间服务创新机制研究

图书馆服务正从文献资源服务过渡到空间场景服务，而图书馆空间在智慧化变革中扮演着更加重要的角色。本文采用系统综述、案例分析与演绎归纳相结合的混合研究方法，在剖析智慧图书馆空间建设中服务数字文化的虚拟空间建设、服务阅读推广的实体空间建设和促进高质量发展的数实空间融合建设三维实践路径基础上，提出智慧图书馆空间服务创新的三大实现机制：数据生态化治理机制、空间规范化治理机制、服务融合式治理机制。未来智慧图书馆空间服务创新，应该按照服务中心、技术应用、评价监督和反馈改进的整体逻辑不断推进，实现公共文化服务高质量发展。     

国内外高校图书馆空间延伸服务比较分析

文章梳理了国内外30所高校图书馆的空间布局及其提供的延伸服务,归纳总结了国内外高校图书馆空间服务的类型,发现国外高校图书馆利用新技术对图书馆空间进行改造,建成了实体物理空间与网络虚拟空间相融合的学习交流中心,提出我国高校图书馆可从提升空间服务重要性、注重空间功能综合发展、注重空间内涵建设与管理、打造空间特色服务与个性化服务等方面进行空间创新和延伸服务。     

用户需求与文化空间——公共图书馆服务创新管见

用户是公共图书馆服务的核心。新时期,图书馆的用户需求愈发呈现精准化趋势,对图书馆空间服务的要求也越来越高。基于此,对如何整合公共空间,增加创新服务价值;注重智慧服务的虚拟空间建设;科技赋能,提升服务体验进行了初步探讨。     

公共文化空间智慧服务研究——以佛山市南海区24小时读书驿站为例

总结当前公共文化空间智慧服务的智能化、网络化、高效化、便捷化、精准化等特点,分析公共文化空间智慧服务面临的挑战。以广东省佛山市南海区24小时读书驿站为例,探讨公共文化空间智慧服务树立数据意识、加强平台建设和创新智慧服务的发展策略,助力新型公共文化空间可持续发展。     

元宇宙概念下图书馆智慧化创新发展方向研究

元宇宙是互联网时代下的又一创新,为图书馆智慧化创新发展提供新方向。文章结合元宇宙的优势特征,提出元宇宙概念下图书馆虚拟化元宇宙创新的思路,从阅读服务空间再造、数字化阅读空间、智慧化生态网、智慧阅读体系、安全有效的经济体系和跨界的多维融合等多角度分析了图书馆元宇宙的创新发展,并研究了图书馆元宇宙的智慧化服务架构,探析图书馆元宇宙建设的实践意义,为今后图书馆的智慧化发展提供新方向。     

数字学术驱动下高校图书馆空间需求演化机制研究

以数字学术为主线,分析了高校图书馆空间演化历程,即信息共享空间、学习共享空间、数字学术空间、智慧空间、元宇宙虚拟空间。剖析影响空间需求演化的内外因素、内外因素与空间需求互作机制及演化规律。高校图书馆空间演化的核心动力是用户数字学术需求,外在推动力是信息技术革新、科研交流模式变迁、教育教学范式变化等,内在驱动力则是图书馆空间效益提升和服务创新。提出高校图书馆空间再造与空间供给优化的发展策略,包括优先数字学术需求调研、持续进行空间效益评估、增强空间服务的人文关怀、提升空间氛围的文化内涵。     

人工智能时代图书馆智慧空间资源与服务的新思路

人工智能时代，为图书馆的智慧空间资源与服务的融合提供了全新的思路和技术支持。文章主要结合实际工作经验，探讨了人工智能背景下图书馆智慧空间的构建原则和服务模式、创新途径，提出了智慧空间资源与服务的融合路径，希望为图书馆的智慧化服务奠定坚实基础。     

国外大学图书馆空间服务现状及案例启示——基于50所一流大学图书馆的调查

图书馆空间服务探索和实践随着空间改造应运而生。目前,空间服务已成为大学图书馆服务创新的重要途径。通过对国外15个国家50所一流大学图书馆的空间服务调查,归纳六大类空间功能和服务内容,包括公共学习空间、创意学习空间、研究支持空间、文化活动空间、休闲空间和个性化服务空间,并从空间布局、设施设备、服务内容、管理保障4个方面结合案例展开详细阐释。研究发现：50所国外一流大学图书馆空间服务整体呈现空间布局多样、设施设备专业、空间服务精准、管理保障完善的特点,空间服务以满足各类大学用户需求为目标,体现出独有的服务价值。最后,文章从深化服务、技术引领、拓展外延3个视角5个方面为国内大学图书馆空间服务创新提出启示和建议,积极推动空间服务实践的探索创新。     

高校图书馆未来学习中心建设路径及思考

未来学习中心致力于构建以读者为中心、以研究为导向、以兴趣为动力的全新学习生态。高校图书馆未来学习中心建设要突出空间再造和AI技术融合,通过改变传统空间布局来挖掘自身空间的价值和优势,把智慧图书馆空间融入学校整体发展中,打造团队式、协作式、主题式的图书馆智慧学习空间,以助力提升高校整体教育教学质量。文章从空间再造和智慧图书馆两个方面讨论构建高校图书馆未来学习中心的基本路径,介绍了西安建筑科技大学图书馆围绕未来学习中心建设所采取的措施,提出了建设高校图书馆未来学习中心的建议。     

韩国高校图书馆学习共享空间的服务设计探究

文章调研了图书馆学习共享空间设计的历史和研究现状,以近5年获得韩国图书馆奖的韩国高校图书馆为研究样本,归纳出空间服务设计的基本要素。通过教育创新和空间服务的角度审视高校图书馆并分析这些空间构成的要素,发现韩国高校图书馆学习共享空间的构成会根据不同的共享策略而变化,总结出创造性的真实沟通环境、充分的网络合作空间、与社会进行知识交流和共享是韩国高校图书馆常见的服务策略。对我国高校图书馆的学习共享空间服务设计提出三点建议：塑造学习共享空间的沟通环境、实现网络资源协同、建立社会交流空间,为国内高校图书馆学习共享空间建设提供借鉴。     

智慧化背景下学生参与图书馆管理的实践与思考

学生参与图书馆管理和服务工作,既有利于促进高校图书馆创新服务模式、提高服务能力,又能起到管理育人、实践育人的作用,提升学生的创新创业能力,促进学生的成长成才。文章介绍了智慧图书馆建设发展的新形势,并以山东大学青岛校区图书馆为例,介绍了学生深度参与信息共享空间管理和服务工作的情况,分析了存在的问题,提出了一些应对策略,以期为高校图书馆开展相关工作提供经验和思路。     

基于PEST-SWOT分析的智慧图书馆空间功能定位研究

本文为智慧图书馆提升服务效能、提高核心竞争力和实现可持续发展提供理论参考。文章通过PEST-SWOT分析,进一步厘清了智慧图书馆空间功能定位的现实条件,提出了智慧图书馆空间功能定位,并基于PEST-SWOT分析的视角提出智慧图书馆空间功能定位,即强感知的情境空间、高效能的服务空间、贴近自然的舒适空间和面向个体的独立空间,并从多角度提出完善智慧图书馆空间功能定位的发展策略。     

国内高校图书馆应用VR技术研究综述

运用文献分析法梳理国内高校图书馆应用VR技术的主要研究成果。从国内高校图书馆基于VR技术的学习空间再造研究、创新服务研究两个方面对研究成果进行提炼和分析。文章从构建多元灵动的虚拟学习空间和拓展沉浸独特的服务模式两方面，对高校图书馆应用VR技术的未来研究进行了展望。     

高校图书馆服务智慧化的用户体验预期与构建策略研究

当前国内高校智慧图书馆建设总体处于起步阶段,用户体验预期对图书馆服务智慧化体系的构建与发展具有重要参考价值。本文基于Kano模型的理论设计网络问卷并进行用户调查,从资源服务、信息服务、空间服务、其他服务4个一级维度,9个二级维度,共计45个服务项目出发,采用Kano模型分析法、Better-Worse满意度指数分析法,按照用户对图书馆服务智慧化的体验预期敏感程度,对各服务项目进行属性划分。研究成果将为高校图书馆服务智慧化建设提供参考。     

融合5G的高校图书馆智慧学习服务体系构建

文章以5G为基础,对智慧学习服务的涵义、特征、功能与作用等进行分析,探讨了融合5G的高校图书馆智慧学习服务体系的构建,并从图书馆技术、资源、空间与用户四个方面提出融合5G的高校图书馆智慧学习服务体系构建思路,为高校图书馆适应5G发展,提升服务质量、培养高素质人才,实现教育改革提供新视角与新理念。     

基于机构画像的智慧图书馆数字学术空间构建研究

大数据时代,图书馆数字学术空间服务迅猛发展。文章将机构画像嵌入智慧图书馆数字学术空间建设,把机构画像模型分为底层数据层、数据处理层、画像建模层和生成展示层,总结分析了基于机构画像的智慧图书馆数字学术空间服务内容:数字文献服务、数字实验室服务、交流空间服务和教育培训服务,旨在不断提高图书馆数字学术服务效率和效能。