捍卫教师的尊严

语文早读时,学生小M竟然睡着了,我轻轻地叫醒了他.之后他看与语文无关的书籍,见我走来,就装模作样地收起来,等我走过去,又拿出来百无聊赖地翻,我忍不住再次提醒他.     

外公与年画

恍如行云流水,日子又走到了年底,新的一年便又近在眼前了。我望着光秃得有些异常的墙壁,记忆出现一段真空,即而突兀地闪出一句话:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”——只是把“花”改为“画”似乎于我更为妥贴一些。我的改动并非毫无缘由。“画”指的不是别的,正是年画,而“人”则是我的外公。外公不会画年画,可他却着实地喜欢年画。每到过年他总喜欢把那泛黄的年画如数家珍般地一一拿出来,那是他几十年来舍不得丢掉的。而今,年画不再被拿出来了,因为外公走了;外公走了,所以他那些年画被封藏了起来……     

风中的琴声

语文老师是刚从师范大学毕业分配来的大学生,我特别记得他来学校的第一天,走在凹凸不平的山路上,手里提着一个狭长的木匣子。我们都猜测着那里面装着什么,后来才知道是一把二胡。每天放学后,他都把木匣子打开,拿出二胡,坐在西坠的太阳下拉出一支支好听的曲子。他的头发又黑又整齐,穿一双黑得发亮的皮鞋,虽然山路不平,但依然昂首阔步,脸上带着微笑。     

脚趾画鼠

雪舟是日本著名画家。他原来是一个和尚,但他不用功念经诵佛,却用功学画,所以人们称他为“画僧”。雪舟十二岁时,因家境贫寒,养不起他,家里把他送进福宝寺当和尚。可他不喜欢念经,却特别喜欢画画。当着师父的面,他勉勉强强地念经。师父走了,他就把经书一摊,悄悄拿出纸笔画起画来。因此,他念的经总是不熟,师父常常骂他“笨”。有一次,见师父走了,他照例拿出纸笔来做画。他全神贯注地画呀画。经书掉在地上也不知道。不一会儿,师父又回来了,见雪舟在专心致志地画画,拽住他的耳朵,大骂:“你这个没出息的小和尚,我白白费心教育你了!来,我要罚你!…     

居家记事

(一)“儿子,快,快来!”几声喊叫,我飞快地跑向厨房,一看,哇!大势不妙,已经水漫金山了。我问:“发洪水了?”妈妈说:“是下水道堵住了。”只见污水嘀嗒嘀嗒从水管里流出来。妈妈一边吩咐我把溢出来的脏水倒进马桶里,一边翻着桌里的名片。我想:这根水管真会“吐”,我恨不得找一个“医生”给它治治。等我把污水倒掉之后,妈妈已经联系了疏通水管的人,让他快点来。(二)时间一分一秒地过去了!“冬、冬、冬”有人敲门,疏通水管的修理工终于来了,我们把他请进屋。他进来以后,像变戏法一样从包里拿出好多工具,他用一根又长又细的管子插进下水道里,转动…     

他为何抄袭作业受表扬?

周五的中午,我到教室看午自习。一走进教室,便发现最后排的刘超然慌慌张张地将什么东西塞进了桌洞。我装着若无其事的样子走过去,让他把刚才塞进桌洞的东西拿出来。他不好意思地拿了出来——是两个物理作业本,原来他在抄袭作业。我一向对抄袭作业的行为深恶痛绝,对学生多次强调过不准抄袭作业的要求。这时,同学们都以期待的眼神看着我,等待着看我对刘超然的惩罚。     

当我领到新书的时候

新书发下来了,我把书捧在胸前,兴冲冲地往家跑,又不时停下来小心地瞧上一眼。一到家里,我找了几张好看的旧杂志封面,把书包了起来,又打开抽屉,轻轻地把新书放进去。忽然,我发现里面还有一本书,拿出来一看,原来是上学期的语文书,它已经破烂不堪了,连原来又粗又黑的“语文”两字也看不清了。我打开第一页,立刻有一个阿 Q 咧开大嘴对着我笑,离他约摸一指的地方,还有一大滴蓝黑墨水。我又索性把整本书     

流泪的两枚鸡蛋

上课铃声响过,我用目光环顾了一遍教室。坐在后排的小寒神情怪怪的,双手塞进桌洞里不停摸索,他肯定又是在搞小动作!我教这个班快一学期了,小寒属于那种特别调皮捣蛋的学生。我径直走过去,"把里面的东西拿出来!"小寒犹豫了一下,从桌洞里掏出一个装甲车模型。"你怎么能……"我气愤地夺过玩具车,     

小木船的故事

正我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船使劲朝地上一扔,小木船顿时裂成了两半,我又狠狠地在上面踩了一脚,把他的小木船也踩了一个粉碎。他见我摔坏了他的小木船,就和我吵了起来,我怒气冲冲地回家了。     

孩子，我被你感动

中午午睡我发现李茂源翻来覆去,久久没能入睡。看见我走近,他迅速把小手放进口袋,装作已经睡着了的样子。我没有说什么,走开了,躲在一旁偷偷瞅他,发现他手在口袋里掏来掏去,一会儿,拿出几块小东西,放在手里看着。看见我走近,他又马上把手插进口袋装睡。我一离开,他又拿出来……我不禁有点奇怪:这个四岁半的小家伙在跟我捉什么迷藏?我突然快步走近他:“李茂源,把你的‘宝贝’拿出来让老师看看行吗?”一看,才知道原来是午饭吃的鸡翅上的小脆骨,这孩子竟用纸包好装进小口袋,睡觉时间当玩具玩儿。我把手伸向他,示意他交给我,他很不情愿地交出了…     

老师等着看你的文章

已经很晚了,我在老师的办公室外面已经等了很久。其他老师早就走了,然而张老师的灯还在亮着。我在门外既愤怒又兴奋。白天发生的事情还历历在目……数学课上,张老师在上面讲得津津有味。而我从来就对数学不感兴趣,我喜欢文学。突然一个灵感闯进我的脑海,我就迫不及待地拿出了自己创作了近一个月的本子来,一头钻了进去。立刻,我的世界就剩我一个人了。也不知过了多久,我突然感觉到了点什么,一抬头就看见张老师在直直地盯着我!我明显地看到他的嘴唇在发抖,脸色铁青。我已经来不及把本子收起来了,他一把抢了过去,撕成两半。我一下子站了起来,眼…     

隔阂消除以后

罗波是上期转学来的学生,他的成绩册上,两个鲜红的数字特别刺眼:语文50分,数学47分。一看这成绩,我的气就来了:班里又多了一个包袱!这孩子上课经常迟到,我对他更反感。有几次他迟到了,我装作没看见,让他在门外久久地等候。还有一次,我板着脸训斥他:“全班就你一个人不遵守纪律,真是损害集体荣誉的坏学生!”罗波听到这话,把头一昂,转身就跑了,第二天也没来上学。以后,罗波一看见我就躲。罗波对我的冷淡,使我感到不安。我决心设法消除这个隔阂。一个偶然的机会,我增进了对罗波的了解。那一天,正当全班同学在聚精会神地听课时,教室右边第五排有几位同学突然叽叽喳喳地讲起话来。我走过去一看,原来罗波的背上爬满了小蜗牛。“罗波,快把衣服脱下来!”我又气又急地把罗波请出     

值日生

有一天,力力是值日生。他神气地戴着红袖章,正从箩筐里拿出皮球分发给小朋友。这时,李老师来了,她把一个又大又新的花皮球放在箩筐里。小朋友们看见了,都想玩这个新皮球。力力眼珠一转,说:“我闭着眼睛拿球,你们谁碰上了,就给谁,好不好?”说完,他就闭上眼睛,又发起球来了。小朋友们一个一个都拿着球走了,谁也没碰上。最后,力力把那只新皮球留给自己玩了。     

接近孩子也要注意方式

开学第二天,许多小朋友都在玩滑梯。我看见一位小朋友从滑梯边上往上爬,便走过去把他抱下来,想跟他说话。可他一下地,就使劲想挣脱逃跑。我把手臂围得紧紧的,亲切又急速地     

100元钱的诱惑

今天中午,我走进校门,看见有个同学走在我前面,不知他从口袋里掏什么东西,当他的手从口袋里拿出来时,我看见一张面值100元的钱掉了出来。可是他没有发现,继续往前走,我赶紧走过去,用脚踩住那100元钱,看看周围没什么人,只在不远处有几个同学在打乒乓球,我就俯身把钱捡了起来。     

画册上的秘密

寻访旧书摊走不多远,他们便一眼看见了摆放在街边的一个露天旧书摊,他们连忙加快脚步赶了过去。“叔叔您好!”朱古力有礼貌地向摊主叔叔问好。“哦,小朋友,要买书吗?”“不,我们向您打听一件事。”阿贝说着,眼睛看着朱古力,示意他快把画册拿出来。朱古力从背包里拿出画册,向摊主递过去:“叔叔,这本书是从您这儿卖出去的吗?”摊主随意地翻了翻书,很肯定地回答说:“不是!我没有卖过这样的书。”“您能肯定吗?”阿贝不放心地追问了一句。“我能肯定。”摊主向阿贝笑笑,说,“我卖过的每一本书我都能报得上名字来。”朱古力不甘心,又问:“叔叔,请…     

相逢是首歌

正"霄羽,把MP3给我拿出来!"我尽量强压住心中的怒火,"你怎么上自习课又在听歌,说了多少回了,怎么一点也不知悔改?还想考高中吗!"霄羽理直气壮地说:"我没听,刚从书包里拿出来。"我的火气一下子冲到脑门,"你如果不交,下午就必须把家长请来,否则你也别来上课了"。我瞪着她足有5秒钟时间,她才极不情愿地把MP3交了上来。我转身往办公室走,路过隔壁班门口,听到两个女生正在议论:"你知     

类型三 等待型:不主动,处于被支配状态

正案例Case老师,他没有带语言活动的时候,我让全班幼儿拿出自己的语言活动卡,自己看图片,将卡片上的故事讲给小伙伴听。瑶瑶一直把书包抱在怀里,头也不抬地找。最后她旁边的小蕊告诉我说,瑶瑶的活动卡没带来。我走过去,将我的活动卡递给瑶瑶,并亲切地对她说:"瑶瑶,以后有事情一定要告诉老师,告诉小伙伴!"她小心地点点头。     

狐狸卖神豆

<正>“卖神豆，神奇的豆子，可以保你心想事成。”上学路上，小雪兔看到狐狸抱着一个蒙着黑布的瓶子，在路边大声喊叫。小雪兔好奇地走过去，问：“狐狸，你的神豆到底什么样？拿出来我看看。”狐狸撇着嘴说：“你先把钱拿出来才能看。”小雪兔把口袋里仅有的一枚森林金币拿出来。狐狸把金币抢过去，塞进身边的一个口袋里，然后笑嘻嘻地揭开黑布。瓶子里有一些形状奇怪的豆子，这些豆子正在不停地蹦蹦跳跳，小雪兔看呆了。     

葫芦的秘密——接纳、等待、引导

早晨迎接孩子们入园时,睿睿妈妈从书包里拿出了什么东西递给他,又把我叫到一旁说：“李老师,我们睿睿特别爱看动画片《葫芦兄弟》。前天去姥姥家带回一个小葫芦,喜欢得不得了,天天塞在袖子里,连睡觉都抱着。今天说啥也要带来。”可不是嘛,整个上午,睿睿都小心翼翼地把小葫芦塞在袖子里,时不时悄悄拿出来掂掂、看看,又塞回袖子,午睡时也是如此。我心想,他这是在干什么呢？起床后,睿睿又从袖子里拿出小葫芦,对佳佳说：“你看宝葫芦能动了,里面真的有葫芦娃了吧？”这时,孩子们都好奇地围过来,睿睿又说：“我现在只有一个宝葫…