2014年索契冬奥会花样滑冰双人滑短节目评析

双人滑是我国花样滑冰优势项目,为了继续保持优势、找出不足,以2014年索契冬奥会花样滑冰双人滑短节目前7名选手为研究对象,采用了文献资料、观察、数理统计和对比等方法,通过选手短节目成绩和得分进行分析,指出当今国际双人滑选手的技术较为均衡,单人跳跃失误是选手失分的主要因素,旋转、步法、托举、螺旋线等动作难度等级普遍达到4级,动作的点滴差错瑕疵都会影响选手得分和名次,水平相当时动作质量的加分成为各组合的得分重要因素等问题;提出补齐技术和表演的瘸腿,使技术和表演同步发展,研究规则、掌握规则、运用规则,是得高分、少失分的根本等建议,旨在客观地反映当今国际双人滑的技术和表演水平,为我国双人滑整体水平的提高提供借鉴和参考。     

我国女子单人滑技术实力分析

冬运会花样滑冰金牌的归属,影响全运会各参赛代表团奖牌榜的排序,第11届冬运会的花样滑冰比赛选手在短节目和自由滑2个项目的技术表现对即将召开的第12届冬运会的花样滑冰参赛运动员夺金争牌具有启示作用。采用文献资料、现场观察、数理统计和对比等方法,对第11届冬运会的花样滑冰比赛选手在短节目和自由滑2个项目的技术表现、成绩和得分进行分析,认为我国女子单人滑选手的跳跃技术、旋转技术、步法技术存在着不均衡状况。提出训练中要根据选手状况有针对性地发扬优势,提高跳跃、旋转和步法技术的质量和难度等级,研究、掌握、运用规则,旨在提高我国女子单人滑整体的水平,为第12届冬运会的花样滑冰比赛做好准备提供借鉴和参考。     

花样滑冰规则的演变历程与发展趋势

花样滑冰规则直接影响花样滑冰的技术规格与要求,它的变化制约着花样滑冰技术的发展方向及其训练。采用文献资料法和理论分析法对花样滑冰规则的演变历程及其发展趋势进行探究,结论认为花样滑冰规则的形成和发展大体分为1897~1901年发展形成阶段,1901~2002年6分制规则逐步完善阶段和2002年以后的新规则阶段。而国际花样滑冰新规则有利于全面、稳定型选手,不利于技术片面、起伏较大的选手;新规则使年轻选手爆冷的几率增大而且评判更为客观;新规则限制了创新和选手自由发挥的空间;新规则鼓励运动员在后半段完成高难度跳跃,我国选手处于较不利地位。     

花样滑冰单人滑规则变化的实质——普鲁申科与雷萨切克2010年冬奥会比赛成绩比较

在2010年温哥华冬奥会男子单人滑比赛中,雷萨切克在技术难度低于对手的情况下战胜了普鲁申科,将各国对花样滑冰规则变化的不同看法推向台前。采用文献资料法和录像观察法对比赛成绩单和比赛视频进行研究,对2010年冬奥会花样滑冰男子单人滑冠、亚军的技术、编排和表现进行分析,并进一步探讨花样滑冰规则变化的实质和趋势。认为2004年以来实行的新裁判系统促进了旋转和步法技术的发展,抑制了跳跃技术的发展。指出2010年以后规则将再一次修改,将鼓励跳跃技术难度的发展;规则的变更遵循了花样滑冰项目的规律,进一步促进了花样滑冰项目的发展,有利于花样滑冰项目的发展。     

2014年索契冬奥会花样滑冰女单自由滑分析

以2014年索契冬奥会花样滑冰女单自由滑前8名选手为研究对象,采用了文献资料、观察、数理统计的方法,对选手得分和排位进行了综合分析.研究结果显示,当今国际女子单人滑选手的技术较为均衡,进入3+3联跳和3周串跳竞争时代,跳跃失误是选手失分的主要因素;旋转和步法难度普遍达到4级.从加分和后半程10 %高难动作奖励加分情况看:选手选手高难度技术动作具有一定的稳定性和良好的体能保障,规则的掌握运用达到有利于得分的最大化.节目内容中的音乐特点表达、滑行技术和编排选手均有良好表现,但动作连接需要引起重视,为提高我国花样滑冰女单整体水平提供理论参考.     

国际滑联花样滑冰新旧裁判评分系统的比较

通过2002年盐湖城冬奥会花样滑冰双人滑比赛中出现的裁判争议及2006年都灵冬奥会我国选手张丹/张昊夺得奥运会银牌的实例,采用数据统计、对比分析结合裁判评分等方法,以国际滑联花样滑冰双人滑评分规则为例,在深入研究国际滑联裁判评分系统新旧规则的不同之后,发现新旧规则评分系统之间差别很大。国际滑联修改规则的直接原因是要杜绝裁判在评分过程中的舞弊行为,但规则的改变也代表了国际滑联对花样滑冰运动发展方向的认识,即兼顾花样滑冰运动本身的特点与评分系统公平、客观之间的平衡。经过研究得出结论:在对今后我国花样滑冰运动的训练、比赛中,应该坚持技术领先的发展道路,在此基础上提高运动员的艺术表现力等综合实力。     

谈花样滑冰节目编导的能力结构

花样滑冰节目编导是为运动员编排适合自身特点和技术表演水平的比赛节目的编排创作者,花样滑冰编导的能力限制和影响了花样滑冰运动员整体水平的发挥和运动成绩的获得。采用文献资料、观察和专家调查等方法分析花样滑冰节目编导应具备的专业能力结构,其结论是花样滑冰节目编导应具有较高的专业水准、良好的音乐舞蹈和文化素养,掌握竞赛规则,通晓节目编排技巧、方法,有较强的交流、沟通和合作能力。     

跆拳道规则对技术发展的影响分析

通过对2005、2008、2010年的跆拳道竞赛规则的对比与分析,结合2008年北京奥运会和2009年、2011年世界跆拳道锦标赛的决赛,说明在不同的得分规则下,运动员技术和得分手段都会出现变化,跆拳道竞赛规则对运动员技术、战术水平的提高与发展起着直接的导向与促进作用。     

新裁判系统对我国花样滑冰项目的影响

规则决定了项目的发展方向,通过文献研究分析以及对训练的观察和实践,发现新系统实行以来,不仅影响了花样滑冰运动的竞赛,同样对花样滑冰技术训练产生了极大的影响。对花样滑冰的技术质量、内容和难度有了更为细致和严格的要求。认为加强初、中级教练员定期的业务培训、提高动作质量要求、加强滑行能力训练,是我国花样滑冰项目技术水平稳定发展的保障。     

花样滑冰的艺术评价

通过对花样滑冰的艺术标准的研究与分析，有利于深刻理解花样滑冰的艺术本质，促进运动员自觉按规则的规定进行编排节目，进而提高裁判员对艺术的评价能力和水平。     

从两届国家顶级赛事看我国花样滑冰单人滑的发展态势

为进一步探讨我国花样滑冰运动的发展势态,采用文献资料、现场观察、数据统计等方法对第12届全国冬运会和第11届全运会花样滑冰单人滑比赛前6名运动员试做难度动作进行统计对比,发现：我国单人滑竞技能力呈上升势态,难度跳跃动作明显增多,对规则的理解更加深刻。提出提高难度技术动作的质量和稳定性,加强运动员的滑行速度和体能要求等建议,为花样滑冰运动训练提供理论参考。     

花样滑冰单双人新旧裁判评价系统优缺点的比较

规则是竞赛的基础,对于花样滑冰项目发展来说,从6．0系统到新系统是个巨大的变化,通过对文献的研究,从规则产生、沿革、分数的性质、技术与艺术在2个系统中的关系与权重、成绩计算等多方面对国际规则新、旧裁判系统进行探讨,发现新裁判系统的不足和存在的问题,认为：技术分应设上限,并与节目内容分等值;应该重新考虑裁判员的职责与分工;应探讨更为合理的成绩计算方法,为花样滑冰运动更好地适应规则,取得更优异的运动成绩提供参考。     

音乐在花样滑冰运动中的作用及地位

花样滑冰运动的伴奏音乐是影响花样滑冰运动艺术表现的关键因素之一。对花样滑冰的伴奏音乐进行研究,认为：音乐可以激发花样滑冰运动员内在情感的表达,音乐可以成为花样滑冰运动员成套动作的编排的导向,音乐与花样滑冰动作完美结合可以有效提高运动员的艺术表现力。提出：鉴赏音乐、感悟音乐、表现音乐等培养花样滑冰运动员乐感的途径和手段。并总结出：形成花样滑冰音乐建设体系、依据项目特点科学选曲和把握项目规律恰当选曲等选取花样滑冰伴奏音乐的方法,为提高我国花样滑冰运动整体运动水平提供理论参考。     

冬奥会裁判对我国花样滑冰运动发展的重要影响

冬奥会花样滑冰执场裁判员能够及时掌握和解读裁判规则变化等相关信息,对促进花样滑冰成绩的提高具有决定性影响。通过对中国花样滑冰裁判员进入冬奥会执场相关信息的调查研究,认为在2010年以后我国将面临ISU（国际滑冰联合会）裁判长缺乏的状况,这将对中国花样滑冰的可持续发展产生不利的影响,提出必须重视ISU具有冬奥会裁判资格裁判的培养,促进中国花样滑冰国家队成绩的提高,为冬奥会中国代表团获得优异成绩增加砝码。     

‘I had one year in junior and then I was too old:’ structural age rules and the girlification in Canadian elite women’s figure skating

Young girls or young women with girlish figures now commonly enter into women’s elite figure skating. This ‘girlification’ can be partly attributed to the structural age rules, the rules that govern the age-specific training advancement in figure skating. The purpose of this research was to explore how the female elite Canadian singles figure skaters experienced the structural age rules during their careers. To examine the skaters’ experiences, 10 former elite Canadian women singles skaters were interviewed. A critical feminist lens was used to interpret the interviewees’ experiences with the structural age rules that might sustain domination of girls in the women’s event.     

提高我国花样滑冰男子单人滑选手节目编排水平的研究

采用文献资料法、现场观摩、数理统计法及逻辑分析法对当前我国优秀少年男子单人滑选手的节目内容编排状况进行分析与研究,认为运动员对规则的理解、音乐的选择以及对编排的整体构思等因素影响着我国男子花样滑冰选手自由滑节目编排水平的提高,教练员应深入理解规则,努力与新规则接轨,注重基本训练,调动运动员积极性,为少年花样滑冰运动员比赛和训练提供科学的理论依据,提高花样滑冰整体运动成绩。     

我国花样滑冰运动员艺术美感的培养途径研究

我国花样滑冰项目着重发展技术难度,而对于运动员的艺术关感培养则有待于提高。文章通过对艺术美感的构成内容,从提高技术熟练程度、音乐修养、对关感的感悟能力以及舞蹈对美感的促进作用四个方面进行研究,总结培养我国花样滑冰运动员艺术关感的途径。旨在促进运动员在比赛中的技术动作关感及艺术表现力,从而提高综合竞争实力。