撒切尔主义研究的新突破——简评《国家与市场：撒切尔主义研究》

从 1979年到 1990年间 ,撒切尔夫人担任英国首相的时间长达 11年半 ,是 2 0世纪英国在位时间最长的首相。撒切尔时代已离我们而去 ,这正如一位英国学者所说 :“世界仍是滑稽可笑的老样子 !”撒切尔夫人于 1990年 11月 2 2日下午 3点半在几位内阁成员的告别会上不无感慨地说出的这句话 ,标志着战后英国政治史上一个时代的结束。但是 ,与撒切尔夫人的名字联系在一起的撒切尔主义 ,却像人类政治思想长河中的一朵浪花 ,激起了无数学者和主政者们无限的遐想和沉思。王皖强博士便是其中的一个。而他的专著《国家与市场 :撒切尔主义研究》(湖南教育…     

“哈佛”校名的来历

哈佛大学坐落于美国马萨诸塞州剑桥。它创建于1636年,名称为剑桥学院。1637年,出生于伦敦的英国青年约翰·哈佛从英国剑桥大学毕业,到新建的学院内工作。他虽然只有29岁,并且患有肺病,但是由于工作很积极,得到好评。1638年9月,哈佛的肺病发作,不久身亡。尽管那时的学校只有一名正式教师、一所木板房和几十名学生,但是哈佛希望学校能逐步发展     

搭乘2003年英国留学的末班车

2003年度英国留学的申请即将结束。对于那些今年渴望到英国留学但目前还没有开始申请的学生来说,要赶快行动了。现在搭乘留学英国的末班车,今年还是可以实现留英梦想的。     

妈妈,我好累

六月的高考虽然已经结束,但是有关高考的话题却没有完结。对于经历过高考复习的孩子来说,高三那一年的经历已经成为了他们刻骨铭心的记忆……     

英国社会的家教之风

在英国有一个心照不宣的事实:如果要让孩子学习成绩好,家长就得花钱请家庭教师(privatetutors)。这对于经济条件比较好的中产阶级来说是没什么问题的,但是对于那些不能负担这笔费用的家庭呢?英国《卫报》近日发表文章,对这一现象表示了担忧。     

父母的当为与不为

又到了一年的年底。面对一年的结束．不同的人会以不同的方式送走即将过去的一年。但是有一点是共同的．即对自己一年的工作做个总结。     

简析二战以后英国传统政治文化对英国与欧洲一体化关系的影响

二战结束以后,英国虽然对外交政策进行了调整,以适应二战后世界政治关系、环境的变化,但是传统的政治文化仍然左右着英国的外交政策,这对战后英国与欧洲一体化组织的关系产生了深远影响。本文根据收集到的资料,详细论述了英国传统政治文化对二战后英国与欧洲一体化关系的影响,指出正是传统的政治文化下诞生了"三环外交"政策,使英国两大政党在执政期间,在战后初期外交政策上都选择了超然主义原则或孤立主义原则,研究这一看课题希望能够对我国处理区域政治经济一体化问题上提供有益的借鉴。     

英国社会和第二次鸦片战争

在这一篇短文中将探讨英国社会各阶级和党派对于第二次鸦片战争的态度。第二次鸦片战争是英国资产阶级为了在中国掠夺新的经济阵地和特权而发动的。直接或间接同鸦片贸易有关系的伦敦茶商和丝商要求强迫中国接受比结束第一次鸦片战争的南京条约更带有奴役性的新的不平等条约。他们力求把中国所有港口都开辟     

英国布莱顿学院规定学生须学习历史课程直至18岁

正据英国《每日电讯报》2014年5月5日报道,英国布莱顿学院要求所有学生必须学习历史课程,直到18岁,这是英国第一所有此规定的学校。规定指出,不管是否选修历史课,所有学生每周都要学习至少1小时的历史课程。对于6年级学生来说,他们需要学习的英国历史时间跨度非常大,起始于罗马人入侵,结束于维多利亚时代。而高于6年级的学生则需要学习世     

走向公平 英国精英大学自主招生后

2005年1月20日,英国《卫报》报道,由英格兰高等教育资助委员会所做的一项研究表明,该国富裕地区与贫困地区中学毕业生考入大学的比例相差6倍,考入精英大学的比例则相差更大。为了实现英国政府提出的到2010年使50％的18-30岁人口接受高等教育的目标,英国高等教育的招生工作正面临第二次世界大战结束以来的最大改革,而精英大学首当其冲。     

英国:中小学教师培训投入大,效果差

据英国《每日电讯报》2011年8月11日报道,近日,英国白金汉宫大学进行的一项调查显示,英国公共支出每年耗费数百万英镑用于中小学教师培训,但其结果却不尽如人意。数据显示,接受教师培训的学生在培训课程结束6个月后,仍然有超过1,3的人没有在公立学     

财产权对十八世纪英国法律制度的影响论述（英文）

通过比较四位英国近现代及当代学者John Locke、Robert Ritchie、Susan Staves以及Douglas Hay关于十八世纪英国法律制度的著作观点,论述了英国近代史初期财产权对法律制度产生的影响,并作了进一步的解读和讨论。在1689年光荣革命结束后的几十年间,财产权逐渐成为了衡量社会地位和权力的基础,并进一步触发了法律制度的改变,使其成为英国统治阶级实施主权不可或缺的工具。探讨十八世纪英国社会财产权和法律制度的密切联系,对于研究经济与法治紧密关联的当今社会,也具有较大的现实意义和较高的现实价值。     

在英国执教心得

来英国有18年,就断断续续地在英国学校工作了18年。 因英国文化和国情的差异,英国学生跟中国学生几乎完全不同,要在英国的学校工作顺利,首先得有扎实的专业知识和技能,除此以外还得了解你的英国学生,熟悉他们才是工作成功的重要一步。     

英调查：人在58岁时步入老年

一项研究表明．英国人普遍认为青年时期在35岁结束．老年时期从58岁开始,而这之间的23年则是人的中年时期。     

留英硕士就业难在哪

留学英国可用不到一年的时间完成“研究生”课程,从而获得硕士学位。因此,尽管留学英国花费相当可观,课程也非常紧张,但是迅速获得学位可以节约读书时间。不过,不少辛苦获得了英国硕士学位的同学回国后却发现自己的学位并没有非常有力地帮自己获得更好的工作机会。这是什么原因呢?     

勇敢和坚定的声音

2005年7月30日,一度被认为是英国最大恐怖组织的爱尔兰共和军发表声明称,将以民主的方式结束与英国长达30年的武装斗争。国王十字地铁站上,为悼念伦敦地铁爆炸所摆放的鲜花还未凋谢。爱尔兰问题由来已久,最早可以追溯到12世纪英国人对爱尔兰的入侵。我们     

动态

①英国小学毕业需考乘法表英国教育部推出了一项新的规定,小学生在毕业前须掌握12×12以内的乘法运算,并参加专门的乘法表考试。2016年,这一考试将在80所小学进行试点,预计将有3000名学生参加。2017年,考试将全面铺开。学生通过电脑答题,考试结束时即时显示成绩。2015年     

走向公平英国精英大学自主招生后

2005年1月20日，英国《卫报》报道，由英格兰高等教育资助委员会所做的一项研究表明，该国富裕地区与贫困地区中学毕业生考入大学的比例相差6倍，考入精英大学的比例则相差更大。为了实现英国政府提出的到2010年使50％18～30岁人口接受高等教育的目标，英国高等教育的招生工作正面临第二次世界大战结束以来的最大改革，而精英大学首当其冲。     

战后英国三类学校制的建立及其对中国教育的启示

在英国教育史上,战后初期是英国国立中等教育改革与发展的重要时期。通过1944年教育法,英国确立了由文法中学、技术中学和现代中学三类学校组成国立中等教育的原则。二战结束后,英国教育当局根据这一原则开始建立国立中等教育,并于五十年代中期完成了这一过程。研究英国三类学校制的建立过程,可以让我们有选择地汲取英国教育发展过程中的经验教训,以便更好地为我国教育事业的改革与发展服务。     

英国皇家海军回归“全球舰队”之路——2010舰队

评审中诞生的未来舰队从17世纪崛起一直到20世纪 40年代,英国皇家海军一直是这个星球上最强大的舰队。英国的国防乃至国家政治、外交战略都建立在皇家海军这块牢固的基石上。300 多年来,西班牙、法国、荷兰和德国都曾先后挑战过英国的海上霸权, 但无一例外地失败了。从这个意义上讲,英国皇家海军是人类历史上一支真正的无敌舰队。但是二战结束后,随着英帝国殖民体系的瓦解和国力的衰弱,英国皇家海军也经历了前所未有的低谷,它从一支“全球舰队”沦为北约防御体系中的一个普通组成部分。持续近半个世纪的冷战结束后,英国皇家海军