中美体育经纪人比较研究

为了进一步了解我国体育经纪人与美国体育经纪人之间存在的差异以及我国体育经纪人目前存在的问题.通过对美国与中国体育经纪人的管理形式、发展状况进行比较分析,结果表明:我国现行体育体制下,经纪人行业发展存在许多问题,体育经纪人管理体制也需要及时改正.建议:改革现行体育管理体制,规范我国体育经纪行业,完善与更新国家相关政策.     

美国体育经纪人违规行为的法律救济及其启示

随着美国体育职业化的深入，体育经纪产业也迅速发展起来。与美国体育经纪产业蓬勃发展的情况相对应，美国体育经纪人滥用权利的违规现象也愈演愈烈，并不断遭到社会公众的批评。美国试图通过制定《联邦体育经纪人责任与信赖法》控制体育经纪人的违规行为。介绍了美国控制体育经纪人违规现象的立法过程，并对我国的体育经纪人立法提出建议。     

美国体育经纪人的特征分析

体育经纪人是美国体育产业,特别是职业体育快速发展的重要因素之一.通过对美国体育产业实地考察,从体育经纪人的发展历史、体育经纪人的责任和任务、体育代理商的模式、体育经纪活动存在的问题与规范管理等4个方面,分析了美国体育经纪人的特征.     

关于建立我国体育经纪人管理制度的思考

随着体育商业化、职业化的进程，体育经纪人开始出现，它既活跃了体育市场，又促进体育事业的发展，然而，由于缺乏对体育经纪人这一事物的理性研究，也引发了不少负面影响。因此，有必要对我国体育经纪人的现状及存在的问题进行研究，并指出建立与规范我国体育经纪人管理制度的意义和具体措施，以促使我国体育经纪人尽快走向正轨，并在改革开放的大环境中得到健康发展。     

我国体育经纪人的现状与发展对策探讨

运用调查分析法、专家访谈法、文献资料法、数理统计法等对我国体育经纪人的现状进行分析，介绍我国体育经济人发展情况，存在的主要形式，业务内容，素质与分布，分析了制约我国经纪人发展的影响因素，并提出我国体育经济人发展的相应对策，旨在为我国体育经纪人的健康发展，提供必要的理论参考。     

美国体育经纪人管理制度研究

美国是体育经纪人发展最发达的地方。在体育经纪人的管理方面,美国有着特有的管理结构,其非政府机构(NCAA和运动协会)和政府机构在管理体育经纪人方面有着良好的管理效果。文章对美国体育经纪人管理体制进行研究,为我国体育经纪人的进一步发展提供借鉴与参考。     

我国第一位体育经纪人是谁

９０年代初期,我国开始有了体育经纪人的活动。随着我国体育体制改革的不断深入,体育职业化逐渐形成,有人开始经纪国外运动员到我国进行比赛和表演。１９９３年,一位名叫李伟的体育经纪人曾介绍美国的职业拳击运动员来中国,举办了一次在当时引起轰动的大型拳击表演赛。这是体育经纪人首次把美国的职业拳击赛引入中国。虽然李伟随后不久即退出体育经纪人的圈子,但他却是我国第一位获得国际拳击经纪人执照的体育经纪人。１９９４年随着体育改革的深入,特别是中国足球实行职业化以后,体育经纪人开始经纪运动员。但这些都不能称得上是体…     

美国体育经纪人制度之研究

通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法,以体育经纪人产生最早,制度建设较为完善的美国为主要研究对象,对该国体育经纪人的概念、产生发展、特点作用、运作方式、管理体制等进行了深入剖析。美国体育经纪人以运动员自由转会制度为起点,随体育职业化、商业化、市场化而发展,是繁荣美国体育产业的催化剂。其组织形式主要有个体和公司两种,服务对象多,经营范围广,运作方式科学高效。其体育经纪人制度也已经形成由政府到社会各级体育组织,以法律为主要调控手段的多层次管理体系。但同时在管辖权限、资格审定以及法规制定上存在一些弊病。值得我国在建立体育经纪人制度时参考和借鉴。     

我国体育经纪人的生存环境探析

本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对我国体育经纪人进行历史回顾，并对当前我国体育经纪人发展和生存环境进行分析，探究目前存在的问题，建议：国家和政府应在宏观环境上给予支持和监督，鼓励并促进体育经纪人发展；促进媒体市场的市场化运作；构建“体育经纪人—运动员—观众”体系，提高体育经纪人的素质和能力等。     

我国体育经纪人快速发展的有利因素及对策

用文献资料等方法对经纪人和体育经纪人的概念进行了论述，简单回顾了我国体育经纪人发展现状，指出了在市场经济体制下，我国体育经纪人快速发展的有利因素，以及发展我国体育经纪人的一些对策，旨在为培养造就我国的职业体育经纪人提供一些决策上的依据．     

“德、智、体”与“德育、智育、体育”之我见

“德、智、体”与“德育、智育、体育”是两个完全不同的概念．德、智、体是培养对象的三大素质，德育、智育、体育是学校教育的三种具体教育，是实践活动．＂德、智、体＂是德育、智育、体育、美育与劳动教育等一系列教育的结果，德育、智育、体育是教育者为使受教育者获得德、智、体全面发展而施加的系统影响．＂德、智、体＂是目的，德育、智育、体育是手段、是过程．     

体育专业与非体育专业学生身体成分的比较分析

采用生物电阻抗法对在校体育专业大学生127人和非体育专业大学生150人进行了测试,探讨体育专业和非体育专业学生身体成分的差异。研究结果:体育专业男生的去脂体重、肌肉量、无机盐、蛋白质和基础代谢率等指标明显高于非体育专业,存在非常显著性差异(P<0.01),而两者间体脂率和腰臀比无显著性差异(P>0.05);体育专业女生的去脂体重、肌肉量、无机盐、蛋白质和基础代谢率等指标明显高于非体育专业,腰臀比明显低于非体育专业,两者间均存在非常显著性差异(P<0.01),而两者间体脂率无显著性差异(P>0.05)。     

精品意识与市场观念--《体育成人教育学刊《的价值及实现途径

经分析论证认为，《体育成人教育学刊》的价值应体现为繁荣学术，积累化；强调服务现实，回答热点问题；既重选题对象，又重研究方法；既重学理性，亦重时效性。实现其价值的途径应体现在名家与后学、基础理论与实际运用、学术标准与成教特色、学术前沿与市场运作并重。     

新农村建设中我国农村体育发展的思辨

体育是社会主义新农村建设的重要内容.我国农村地区体育场地设施匮乏,基层政府体育职能弱化,农村体育主体力量削弱,而体育是新农村人力资本建设的载体,是塑造新农村农民的重要途径,是新农村文化建设的催化剂,是构建和谐新农村的纽带.因此提出农村体育工作要重心下移,实施文体结合管理,扎实推进农民体育健身工程等建议,从而推动社会主义新农村建设.     

小康社会进程中学校体育的新内涵及其任务的重新定位

在全面建设小康社会进程中，学校体育赋予了新的内涵：教学目标突显多元化、科学化，全力培养“学习型”高素质人才；学生主体地位不断增强，师生关系更趋和谐；教学内容追求娱乐性、健身性、开放性与化性的整体融合，向课内外、学校与社会一体化的方向发展；建立了完善的体质监测体系，学生基本的公共体育服务得到保障。同时，学校体育的任务应该重新认识和定位。     

体育教育应重视新生入学初期的心理调适作用

新生是高校中的特殊群体，面对人生的转折，容易出现诸多心理健康方面的问题，如：环境的适应和陌生的人际关系等。大学体育的学科特点，可以在新生入学初期的课堂教学和课外活动中起到调适作用。     

民族高校公体课跳远教学中错误动作的调查研究

主要采用问卷调查法抽样调查了民族高校的大学生在公体课跳远技术学习中出现的错误动作，找到了易犯错误的技术环节，分析了出现错误运用的原因，提出了预防和纠正措施，为教师在跳远教学中抓住重难点找到了依据。     

高校定向运动选项课教学失误分析与对策研究

运用文献资料法、解析法对高校定向运动选项课存在的教学失误及成因进行研究,并提出相应的对策。结果显示：高校定向运动选项课教学失误主要有教学目标内容不清、教学组织的规范性和科学性低、路线设计不合理、教学设施不完备、考核评价不合理。导致教学失误的原因主要是教学理论不完善,学科体系不够系统;教师的专业素质较低;学生选项目的的偏差;学生兴趣爱好不稳定;学生本身素质参差不齐;学校行政领导重视程度不够,专项资金不足。提出如下对策：加强素质教育,提高学生对定向运动的认识;提高师资力量,加快定向运动理论体系的建设;改善教学设施,提高考核评价的合理性等。     

上海市击剑俱乐部发展现状研究

运用文献资料法、问卷访谈法、逻辑分析法、数据统计法对上海市击剑俱乐部的现状进行研究,结果表明:上海市现有6家击剑俱乐部,分别为商业性和青少年俱乐部,会员男性高于女性,商业性会员主要是高学历高收入人群,年龄约在20—40岁之间,活动形式以会员制为主的培训班和体验课。活动频率每周1--2次,每次活动量约在1h以上。俱乐部专项运动设施条件较好,但相关配套服务设施落后欠缺。目前俱乐部主要困难是宣传、推广不够,法规不完善资金不足。     

江苏省高校体育场馆开放与经营现状的调查分析

为深入了解高校体育场馆开放及经营状况,采用文献资料法、访谈法等研究方法,对江苏省高校体育场馆现状、开放形式与经营管理方式进行研究。结果表明:江苏省高校体育场馆建设发展较快,8年增长近3倍,并出现了部分新兴项目及新型多功能场馆,但是仍不能满足现实需求;以小型化、中低水平场馆为主;有近59%场馆不对外开放,22.2%场馆部分对外开放,12.8%场馆全面对外开放;开放形式有无偿开放、部分有偿开放、租赁开放3种;经营管理方式有体育学院、系(体育部)经营、场馆中心经营、联合经营、租赁经营4种。建议江苏省高校体育场馆在强化管理的基础上,根据自身情况选择时段、选择场地,最大限度地向社会开放,推行有偿服务。