关于中小学毕业生参加农业生产問題——人民日报社論

解放以后,我国的教育事业有了很大的发展。1949年只有小学生二千四百多万,中等学校学生一百二十六万,高等学校学生十一万七千;而目前已经有小学生六千三百多万,中等学校学生的五百九十七万,高等学校学生四十万以上。但是由于我国各种条件的限制,现在还没有可能实行普及中学教育。至于高等教育,本     

关键在于落实

新中国成立后的第一次全国农村教育工作会议,强调了农村教育的战略地位和作用,明确了农村教育发展和改革的目标与任务,充分体现了新一届中央政府执政为民、服务“三农”、解决“三农”问题的决心与气魄。 有人说,我国的经济脊梁是10万所中等学校里的9000万中学生,这9000万中学生的脊梁是50万所小学的1.3亿小学生,及600万小学教师和500万中学教师。而且随着“普九”的全面实现,在中等学校就读的学生将进一步增加。这些学生和教师大     

劳动的結晶——記乐山专区中等学校勤工儉学展覽

不久前,乐山专区举办了中等学校勤工儉学展覽,給人們留下了極深的印象,使人們受到了一次極深刻的教育。走进勤工儉学的展覽館,好象进入一个美丽的大花园。在这里,可以看到雪白的棉花,黄金般耀眼的稻谷,象珍珠样可爱的玉米。这些都是年輕的同学們辛勤劳动来的。一年来,乐山专区有17,000多个中等学校学生参加了农作業劳动,共作了20多万个劳动日,收获粮食9万多斤(計划收70万斤)。他們还飼     

南斯拉夫的教育改革

南共联盟和南斯拉夫政府十分再视发展教育事业,把教育作为政治改革和经济建设的一个最积极的因素,认为“没有教育,要建设社会主义是不可能的”。随着工农业生产的发展,南斯拉夫的教育事业迅速发展起来。目前,小学生比战前增加了一倍多,全国百分之九十五以上的近三百万学龄儿童在八年制学校接受义务教育。中等学校学生三十年来增加了五倍多,在校学生约有一百万人。中学毕业生有百分之四十七升入高等学校。战后,约有六     

如何做好中等学校艺术生思想政治工作

<正>近年来,随着艺术生高考录取率的不断提高,越来越多的高中和中职学校预留大量招生计划用于录取有艺术特长的学生,中等学校艺术生在校人数急剧上升。在办学规模扩大以后,随之而来的问题是如何管理这些艺术类学生。面对新的挑战,应以教育规划纲要为指导,以新课程改革为契机,积极探索新形势下做好中等学校艺术生思想政治教育的方法和途径,不断增强中等学校艺术生思政工作的针对性和有效性,以促进学校教育教学各项工作的顺利开展。     

论我国职业技术师范教育体系

《关于改革城市中等教育结构、发展职业技术教育的意见》,发出之后,推动了中等教育结构改革工作的开展。经过几年的努力,单一化的中等教育结构开始起了变化,职业技术教育有了一定的发展。到1986年,全国有中等专业学校3,782所,在校生175万7千多人;农业、职业中学8,180多所,在校生256万人。各类职业学校高中阶段在校生占中等学校高中阶段学生总数的37.5％。中等教育结构单一化的状况已经有了初步改变,职业技术教育正在逐步形     

我所见到的目前中学生思想情况

去年我在一个师范学校工作,和三百多相当于高中程度的学生生活半年多,发现他们的思想还不是我原来所想像的那样笼统简单,对他们有进一步的认识,因而,对于如何在中等学校的学生进行思想政治教育,有了一些体会。     

地理学是一门伟大的学问

中学地理教师是我国地理工作的主力军.据不完全统计,全国有地理研究机构15所,约有地理科技人员3000人;全国设立地理系(所)的综合大学、师范院校、师专和教育学院共约110多所,共有地理教师7000人;而全国有10多万中等学校,估计共有地理教师不下20万人,确是一支庞大的力量.     

浅析农村小学生课外阅读习惯的培养

古人有:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"之说。唐代大诗人杜甫名句:"读书破万卷,下笔如有神"更是告诉了我们多读书广集益的好处,小学新课标对小学生的阅读也做了严格要求,学生课外阅读量不少于150万字。本文主要针对"农村小学生课外阅读现状"与"如何培养农村小学生阅读习惯?"进行研究,并提出培养方法。     

精心指导学生开展课外阅读

小学生阅读能力的形成离不开量的积累,为此,语文课标中提出小学生课外阅读总量应不少于145万字。如何指导学生课外阅读,使之在有效积累“量”的同时,能有“质”的突破？笔者认为,应做到“四多”,即课外阅读内容多面、课外阅读方式多元、课外阅读方法多样、课外阅读评价多层。     

教育信息

天津取消高中招生重点分数线天津市今年废除高级中等学校招生重点分数线制度。过去,天津市在进行高级中等学校招生时,一直设立一条重点分数线,达到这条分数线的初中毕业生,只能报考各类高级中等学校中的重点类学校。由于限定的学校少,很大程度上限制了学生选择学校的自由,既不利于调动学生学习的积极性,也不利于学校的改革和公开竞争。取消这一行政干预手段后,学校有选择学生的权利,学生也有了选择学校的权利。     

美国中小学信息教育的现状

目前,美国中小学有10余万台电子计算机,平均每400名学生就有一台。其中小学占1/4,中学占3/4,估计到1985年将增至60万台。美国中等学校的信息教育由来已久。明尼苏达州从六十年代就开始使用计算机进行教育。并于1973年在州内设置了专门咨讯机     

“读书无用论”对职业教育的影响及对策

据统计,我国每年有120万小学生,有740多万初中毕业生,有112万高中毕业生未能升入高一级学校学习。而这些未能升学的主要是农村学生。很多农村学生上大学的目的是为了端上铁饭碗,跳出“农门”,摆脱“面朝黄土背朝天”的命运。而今大中专毕业生的就业,已经走上了市场经济的轨道。“供需见面,双向选择”使得就业明显     

俄罗斯中等学校类型趋于多样化

最近几年,俄罗斯在实施中等学校个性化方面做了一些努力,出现了一些新形式的学校。俄罗斯的中等学校分成国立的、地方所属的和非国立的(包括私立学校和社会团体及宗教组织办的)三类。 1. 高等法政学校 这是一种旨在培养某一方面兴趣与爱好的具有高尚道德和理智个性的国立普通中等学校。它招收8年级或9年级毕业生,属于普通中等学校的高级阶段。它附设于高等学校,并保证中等教育和高等教育的连续性。 这种学校在整个中等学校中数量很少。它主要是为那些比较有天赋的学生接受充分的中等教育提供机会,在某些学科(例如数学、物理)上使学生得以深造,促进学生科学研究的能力,为学生的道德、美育和身体发展创造条件,     

室内设计专业学生实践能力的培养

根据资料统计,全国已有100多所高等院校和200多所中等学校开设室内设计专业,年均毕业生1万多人,目前我国装饰设计教育消费需求仍大于供给。随着经济改革的迅速深入,将会有更多的院校开设室内设计专业。近年来,加强高等院校学生综合素质的培养,为社会培养应用型人才的呼声一浪高过一浪,室内设计作为一门实用性很强的应用型学科,加强实践教学环节,提高学生实践能力,显得尤为重要。芬兰的设计学院经常在公共场所展示师生的作品,请企业家观看。企业家如看中了某位学生的作品,就与之签定合同,共同开发,这样学生可暂停学业,开始社会实际工作,若干…     

美国"基于问题"的校长培训模式探究

我国是世界上基础教育规模最大的国家.截止1999年底,普通中小学校总数有659504所,在校学生2亿多人,拥有教职工1122.48万人,全国普通中小学正职校长659504人(不包括普通中小学的副校长和职业中学等其他类型初、中等学校校长).     

博茨瓦纳教师在实施新数学课程过程中遇到的挑战:利用符号转换作为教室中的交流工具

自从1966年获得独立以来,博茨瓦纳学校课程历经几次改革,尤其是初级中等学校的数学课程经历了4次重大的改革与调整。目前博茨瓦纳初级中等学校数学课程于1996年开始实施并建立在与前几次课改不同的理念的基础上,而且更强调初级中等学校的数学教学法。教师和学生都必须积极投入到有意义的数学对话中。要求学生积极参与教室中的学习和讨论,也意味着学生必须能够熟练理解与使用教学用语。 然而,和其他所有使用第二语言英语作为数学教学语言的国家的学生一样,博茨瓦纳的学生在理解和使用英语上存在很大的问题。因此,本研究主要讨论博茨瓦纳初级中等学校的数学教师是如何为了使学生更好地理解数学概念而在教师教学和学生学习过程中使用符号转化作为交流工具,从而阻碍了学生运用英语理解数学的能力的发展。     

《林黛玉进贾府》二题

一.林黛玉进贾府时的年龄究竟多大中等学校语文课本选有《林黛玉进贾府》一文,出自古典名著《红楼梦》第二、第三回。在多年的教学过程中,我屡屡遇到学生提问:林黛玉     

论未成年学生的法律责任

本文中的未成年学生是指 1 8周岁以下的我国初等学校的学生 (小学生 )和各类中等学校 (包括普通中学、职业高中、中等专业学校、技工学校等)的学生。由于未成年学生在行为能力方面与成年人相比有显著的差异 ,因此 ,未成年学生对其危害社会和他人的行为所承担的法律责任与成年人相比就具有其独特性。本文认为 ,未成年学生对其危害社会和他人的行为 ,应承担四个方面的法律责任 ,即受到纪律处分、承担行政责任、承担民事责任、承担刑事责任。一、纪律处分《中华人民共和国教育法》第 2 8条规定 ,学校及其他教育机构有对受教育者进行学籍管理、…     

应发挥政治课教师在职业指导中的作用

在中等学校开展职业指导工作,需要一定数量的专职教师。但是,这并不是说有了专职职业指导教师,别的教师就可以对这项工作不闻不问。可以认为,只要一个教师在给学生上课,在影响学生,他实际上就在对学生进行职业指导,只不过目前大多数教师和学生还未能明确地意识到这点。因此,在中等学校正式