中美行政权力配置的比较及启示

行政权力是行政管理的基础和动力。要保证政府整体性和有效性,必须要对行政权力进行合理科学的配置。本文旨在通过分析比较中美行政权力配置的差异,为我国的行政分权改革提出几条建议。     

中美行政权力配置的比较及启示

行政权力是行政管理的基础和动力.要保证政府整体性和有效性,必须要对行政权力进行合理科学的配置.本文旨在通过分析比较中美行政权力配置的差异,为我国的行政分权改革提出几条建议.     

强化依宪行政的基本要求及其路径

十八届四中全会《决定》要求“深入推进依法行政,加快建设法治政府”。建设法治政府,根本上是要坚持依宪行政。依宪行政的基本要求包括：行政行为依据的合宪性,行政权力的有限性,权力运行过程的公开性以及对权力监督的有效性。当前,依宪行政还存在一些薄弱环节,行政权无序扩张得不到纠正,宪法对行政权的约束力不从心,权力运行过程的公开度、透明度不高。要强化依宪行政,必须完善行政立法,提高行政立法质量;建立符合我国国情的违宪审查机制;加强对行政程序的规范和监督;加强宪法对行政权力运行的监督和制约。     

从高校与教师之间关系的法律性质看高校内部组织权力机制

高等学校与教师之间存在着双重的法律关系,即教育劳动聘用双方之间的民事法律关系和行政主体与行政相对人之间的行政法律关系,这种双重的法律关系及由此引起的双方地位的变化,是与高等学校内部双重的组织特性和权力机制相对应的,它对理解高校内两大不同性质组织的权力主体、配置及运行规则、设定两者应有的作用领域和界限、促进高校的法制化建设,有着很重要的意义。     

论行政领导者的非权力影响力——"澳大利亚高级公务员领导能力框架"剖析

行政领导者对下属的心理影响力有两种,一种是权力影响力,一种是非权力影响力。本文从“澳大利亚高级公务员领导能力框架”出发,剖析了该框架中所体现的非权力影响力的构成要素和对领导活动的作用机制,得出了要加强行政领导者非权力影响力意识的结论。     

浅析制约行政权力的思路选择

要对行政权力进行有效的制约,必须建立相互配合、相互支持,协调有效的制约方式。其主要包括权力制约、道德制约、权利制约,防止权力恶性扩张和异化。     

高校学术权力与行政权力关系视角下权力结构均衡的构建

现阶段,高校学术权力和行政权力关系表现为行政权力对学术权力的"挤出",以及在校院系运行模式中学术权力和行政权力的失衡。本文认为解决处理二者关系的关键是构建一种均衡的权力结构,并对均衡权力结构的构建提出了若干建议。     

高校学术权力与行政权力关系视角下权力结构均衡的构建

现阶段,高校学术权力和行政权力关系表现为行政权力对学术权力的“挤出”,以及在校院系运行模式中学术权力和行政权力的失衡。本文认为解决处理二者关系的关键是构建一种均衡的权力结构,并对均衡权力结构的构建提出了若干建议。     

浅论行政领导权力的监督与制约

行政领导权力是国家权力的一种,其在本质上属于公共权力,而公共权力行使的目的是实现并维护公共利益。现实生活中行政领导权力的运行往往偏离这种追求公共利益的目标,发生蜕变和腐败,成为满足个人私欲的工具。本文就当前我国行政领导权力的运行状况以及行政领导权力监督与制约的途径和方法提出自己的思考。     

中国大学行政管理体制改革中的“四化”建设

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的向前发展,中国大学行政管理体制的改革则成了妊然要求,要真正完成中国大学行政管理体制改革,就应抓好“四化”建设：大学行政管理体制法制化;行政权力结构合理化;行政人员专业化;行政管理设备现代化。     

高等学校行政权力与学术权力的内涵界定与关系辨析

权力现象是人类社会的最普遍现象,权力机构是组织机构的构成要素。学术权力和行政权力是伴随着高等学校的发展而发展的。本论文从权力的概念入手,从四个不同的维度分析了权力的内涵,由此引出行政权力和学术权力的概念。同时在此基础上剖析了高等学校行政权力和学术权力的共轭互生关系,阐述了两者的区别与相互依存性。     

法律与道德：行政权力研究的双重视角

法律与道德是规约行政权力的制度形式。从法律与道德两个维度研究行政权力运行的不同类型,可以渐次分为严格受法律控制的行政行为、同时受法律控制和道德调节的行政行为和没有具体法律条文规定的情形中主要受到道德规范的行政行为。在上述三种情境中,行政权力运行的规约在一定情况下只遵循合法原则,但在权力的飞地则表现为在一定的法治精神基础上遵循道德原则。法律对行政权力运行的规约作用体现在规范和惩罚;道德对行政权力规约的作用体现在规范、激励和惩罚。基于不同情境中制度的效用不同,结合中国现实制度安排的特点分析规约行政权力的现实路径。     

推动行政权力公开透明运行，促进电子政务建设

一．邯郸市推动行政权力公开透明运行工作的概况 2005年初河北省委决定把邯郸市政府作为河北省推进行政权力公开透明运行工作的唯一市级试点单位。党的十六届四中全会明确提出，“坚持和发展人民民主，是我们党执政为民的本质要求和根本途径”，“要拓宽和健全监督渠道．把权力运行置于有效的制约和监督之下”。推进行政权力公开透明运行工作是发展社会主义民主政治．密切政府与人民群众血肉联系的必然要求．是党和国家为加强政府自身建设而做出的重大举措。     

企业网络权力配置与创新能力的提升——吉利汽车纵向案例研究

企业在合作网络中的权力配置会对其创新产生重要影响,通过对一家民营汽车企业进行纵向案例研究,探索了企业网络权力和创新能力之间的关系,构建了"网络权力—资源整合—创新能力"的理论框架。结果发现:(1)网络权力的合理配置可以促进创新能力的提升,柔性权力更有助于部件创新能力的提升,强制性权力更有助于架构创新能力的提升;(2)网络权力的动态配置和网络内成员的异质性程度以及合作双方权力对等性相关。异质性程度越大,柔性权力配置越明显,异质性程度越小,强制性权力配置越明显;当网络内某一种权力配置过于明显时,企业通过适当调整网络权力促进权力对等性有助于创新能力的提升;(3)网络权力配置模式在企业发展过程中从单一化模式向综合型模式转变,综合配置网络权力更有利于创新能力的提升。     

中国科技人员的权力分层研究

中国科技人员的权力地位包含多种维度,但以行政权力、专业权力、项目权力为核心。当前科技人员群体可以按照权力状况分为五个层级,上层科技人员的专业权力和项目权力极为突出;中上层科技人员的行政权力非常显著;中层科技人员拥有较多项目权力;中下层与中上层类似,其权力地位主要源于行政管理职务;下层则是"无权的大多数"。科技人员的权力状况深受科技体制改革进程的影响。     

法治行政论析

法治行政是现代民主政治对政府行政行为的基本要求。实现法治行政对于政府行为规范化、发展政治民主、防范和遏制权力腐败是必要而现实的。要实现法治行政就必须坚持反映民意、追求正义、实现平衡的价值取向。     

论现代大学制度价值取向的构建——学术权力与行政权力的关系

明确现代大学制度的价值取向,理清大学内部学术权力与行政权力的关系是构建现代大学制度的一个关键问题。在分析、比较了一些发达国家高等教育权力模式的基础上,针对我国现代大学制度中学术权力与行政权力之间存在的问题,提出了以学术权力为主导,行政权力为学术权力服务的现代大学制度价值取向的观点。     

浅谈我国高校管理权力结构及改革的基本思路

简述了我国高校管理权的现状及存在的问题,提出了高校行政权力与学术权力适当分离,并以行政权力的实施来维护学术权力的新思路.     

企业生命周期视角下的CEO权力配置与投资效率分析

以2007~2013年沪深A股上市公司为样本,实证检验企业生命周期不同阶段CEO权力配置与投资效率关系。研究发现,成长期和衰退期企业CEO权力与投资效率显著正相关,成熟期企业CEO权力与投资效率显著负相关。进一步研究发现,国有产权性质和产品市场竞争对以上关系具有调节作用。研究说明CEO权力配置治理效应随着企业周期异质性发生改变,提出相机配置CEO权力观点。     

我国证券市场监管困境与对策

指出了我国现行证券市场监管的困境:行政监管失灵,监管权力配置不舍理;自律机制欠缺,自律组织监管有名无实;法律体制不完善,惩罚的力度较弱;媒体监管地位与作用不够重视,缺乏法律法规的有效保障。针对这些问题提出相应的政策。