不要让孩子笼罩在爱的“阴影”里

学生：老师,您……您能帮助我吗？ 咨询师：（电话里的女孩子用不安的声音问道,给我的感觉她是个年龄不大的孩子。我忙安慰道：）别怕,你遇到了什么问题和老师说,我一定能帮助你。     

点燃学生心中那希望之火

一位老师在给学生们讲解科技史。他从伽里略讲到哥白尼,从牛顿讲到爱因斯坦……一切对推动科学发展有重大贡献的科学家,他几乎都作了详尽介绍,学生听得很认真。突然,一位学生好奇地问：“老师,这些科学家我都喜欢也很崇拜,可我想知道,您最崇拜哪位科学家呀？”老师微笑着,意味深长地说：“这些科学家确实都很了不起,但是我认为最伟大的还没有出现,     

QQ风波

“老师,对不起,我们不能加您!” 看了学生在QQ里给我回复的这句话,我火一样的热情一下子被浇灭,就像跌进了冰窖,心里凉凉的。我想不明白,我这么爱这些孩子,对他们敞开心扉,为什么他们的QQ群不加我!     

让我做你们的拐杖

已经毕业一年多了,但这些孩子还时不时地用手机QQ和微信给我发信息。有时是把开心的事与我分享,有时是有了烦恼向我倾诉,有时是无聊时想和我聊上几句,有时则是无助了,想听听我的建议。这些孩子常常用怀念的语气对我说:“老师,您是教过我的最好的老师,真想再回到小学,听您给我们再上一节课!”     

让学生在爱中成长——班主任工作浅见

在家庭中,父母是孩子的第一任老师,从家庭走进学校,老师成为他们最亲近的人,每个学生都想得到老师对他们的爱,使自己成为老师心目中的好孩子.从事班主任的十一年里,我用普通而深沉的爱哺育着一棵棵小苗.十余年的艰辛喜悦,酸甜苦辣,留下了学生们成长的印记.     

酒的滋味

"老师,我们对不起您!对不起。""老师,求求你,不要给我们家长打电话,求求你!"喝的里倒歪斜的小姜、小郑、小王、小汤、小李等几位学生苦苦地哀求我。说实在的这些学生在我心目中还算是懂事的孩子,虽然平时有些调皮,但他们在其他方面做得还是     

让爱吹进花的心房

郭老师:您好!我是洁,估计您已经忘记了,都十年左右没见了!在汝河新区小学,您像母亲一样照顾瘦小的我,我现在也已经是一位母亲了。老师,想跟您说的话很多,一时却不知从何说起。郭老师,谢谢您,您的教导让我永生难忘……我会默默地想您,就像您说的,让我们互相怀念吧!郭妈妈,教师节快乐!您永远的孩子:洁2012年9月10日2012年教师节,门卫通知有人送花给我,我有些疑惑:我     

让我成长的那些事儿简

教师节那天。曾教过的儿名学生到校来看我,他们兴高采烈地向我一一报喜：“老师．我考上一中实验班了!”“我考上四中了!”“我考上二十五中了!”……（这些学校都是我们当地的重点中学）我幸福地分享着他们成功的喜悦和对自己未来的美好憧憬。“谢谢您,老师!是您告诉我们心中一定要有目标,要永不言败!”被其中一个孩子这番言语牵动着．我思绪翻滚,不由想起自己从教十余年来走过的日日夜夜。想起那给我启迪、伴我成长的一幕幕……     

时代呼唤感恩教育

我从事了几十年的教育工作，感觉到一些学生愈来愈不好教，愈来愈不好管。国家和学校尽最大的努力为他们提供良好的学习条件，他们不感激；老师为他们辛辛苦苦地工作，他们不理解。有的孩子性情急躁，心目中只有自己，动不动就发牢骚，他们在学校里顶撞老师，在家里顶撞父母，有的孩子花钱大手大脚，好好的鞋子和衣服因款式不新就甩掉了。文明语言、文明行为、道德情操在这些孩子们身上严重缺失。     

创造梦想 放飞快乐

"老师,我最喜欢上美术课了。""老师,下一节就是您的美术课,您要早点来哦!""老师,我最爱上您的课。"……听着每一句稚嫩的话语,怎能不让我不爱我的学生,不去想为他们做些什么呢?上好我的美术课,让孩子在创造中感受快乐,体验美术给他们带来的喜悦,便成为我最想为孩子做的事。     

请别不开心

董老师是一名小学老师,退休三年了,离开学生,她常常感到日子无聊,很想再为孩子们做些事情。还好,董老师有一批学生虽然毕业十几年了,仍然记得她,也只有他们会在董老师生日时来探望她。今天,是董老师的生日。她一大早就收拾好房间,等着学生们上门,这时,电话铃响了。拿起电话,那边传来一个稚嫩的孩子的声音:“你……好……”声音很胆怯。董老师听到小孩子的声音,有一种莫名的亲切感,她用老师特有的柔和的声音说:“小朋友,你好呀!你叫什么名字?”那边的孩子轻声说:“我叫小鹏,我,我想找妈妈。”“你妈妈不在这里,有什么事情能先跟……”董老师…     

巧劲的运用

常听一些家长抱怨,说现在的孩子太难教育了,软硬不吃.打不得骂不得,你说他一句,他有十句在后面等着你.我当老师十年,也碰到过很多不好教育的孩子,在和他们"斗智斗勇"的日子里,我渐渐摸索出一些经验.我发现,"制服"这些棘手孩子,要用巧劲,不要用狠劲.先找到他身上的一个闪光点,然后利用这个闪光点让他尝到成功的滋味,然后再"乘胜追击"一举拿下.     

我的生命因你们而鲜活

月假结束了，学生陆陆续续开始返校，我的抽屉也因他们的到来而渐渐丰富起来。“老师，这是我给您带的饼干。”“老师，这是我家种的，可甜呢，您尝一个吧。”一块块饼干，一个个柑橘带着这群特殊学生浓浓的爱意，堆放在了我的抽屉里。在他们幼小的心灵里，以为这是对老师爱的最好表达。看着抽屉里学生带给我的这些浓缩着他们朴实、真诚的爱的礼物时，我的心里一阵又一阵波涛汹涌。我知道，这种感觉叫感动，它让我时刻铭记我是一名特教老师，     

教师怎样追求自己的职业幸福

“老师,您早!”“老师,您好!”……走在校园里,学生们正和你打着招呼。听着他们清亮而略显羞涩的声音,看着他们青春、靓丽、矫健的身影,感受着他们纯净的心灵,此时你幸福吗？“老师,时间过得真快,怎么这么快就下课了？”“老师,让我一直做你的学生吧!”……     

“响炮”炸过后

<正>“郑老师，您好！没打扰到您吧？我是曾让您头痛、班上最调皮的学生吴昕蕾，想必郑老师肯定记得。”电话那头的声音里，有激动也有羞涩。“吴昕蕾？”我忽地想起当年的“响炮”事件，连忙说：“老师当然记得！你现在在读书还是……”不等我问完，手机里传来憨憨的笑声：“老师，我一直在学校读书，今年参加了高考，已经收到了武汉大学的录取通知书。我想问郑老师哪天有空，请您吃个饭呢。”     

给老师打个电话

我是鼓足了勇气,才给我的老师打电话的。我不是一个好学生,对老师总是有点怕,从前怕的是老师的严厉,现在呢,是怕她的好。老师因身体的原因不能教书了。这对一位教了20多年书,愿意把学生当作自己孩子的老师来说,是多么大的打击。我在电话里听到了一个苍老的声音,我以为是老师的母亲或婆婆。可那个声音却对我说:我是老师。我说:我是小靖,您的不孝学生。我的眼泪没有流下来,因为老师最不喜欢的,就是男孩子哭。我只问她:您好吗?然后又对她说:我要回去看您!我想去看看我的老师,顺便给她看我写的诗,这样会让她高兴。我可以和她一起回忆我惹她生气…     

新课改让学生敢向老师“发难”

“老师，您说得不对!”“老师，课文里有个问题!”课堂上，传来了学生们如此“大胆”的声音。面对这样的情形，在一些学校的课堂上，教师往往会面带愠色地用“爱插嘴”、“调皮捣乱”、“不听话”等言辞来斥责这些“出格”的孩子。然而，在湖北省武昌市实验小学，这种敢于质疑书本、挑战权威的孩子，却常常成为教师们喝彩的对象。     

开心果

没有铁阿花:"老师,您要我当诚实的孩子,可您自己还骗人呢!"老师:"我骗你什么了,孩子?"阿花:"您常要我多吃蔬菜,说菠菜里有铁质,其实里边根本没有。"老师:"你怎么知道没有?"阿花:"刚才我用吸铁石在菠菜上吸了半     

时常提醒自己

一直将“严师出高徒”作为为师之道的我．因为假期里一场与毕业学生的聚会而倍感不安。他们说,老师,我们都想和您亲近,不过您太严肃了。于是,新学期,我时常提醒自己：带着发自内心的微笑走进教室。我用充满鼓励和爱抚的．眼光凝视每一位学生．对正在捣蛋的学生更是努力用信任的眼光去示意他们。我要让他们最终明白：老师关爱着每一位学生,     

时常提醒自己

一直将"严师出高徒"作为为师之道的我,因为假期里一场与毕业学生的聚会而倍感不安。他们说,老师,我们都想和您亲近,不过您太严肃了。于是,新学期,我时常提醒自己:带着发自内心的微笑走进教室。我用充满鼓励和爱抚的眼光凝视每一位学生,对正在捣蛋的学生更是努力用信任的眼光去示意他们。我要让他们最终明白:老师关爱着每一位学生,