高职计算机专业英语课程教学模式现状分析及研究

计算机专业英语是高职院校计算机专业学生知识结构和能力结构的形成中不可缺少的一门专业技能课程。本文主要从高职计算机专业英语课程的教学实际出发,通过分析该课程在教学中存在的问题,提出了一种新的计算机专业英语课程教学模式,以提高专业英语教学的实际效果。     

浅谈高职高专医疗器械专业英语的特点及教学方法

医疗器械专业英语是医疗器械相关专业学生就业和工作中一项重要的工具,也是一门必修课。本文根据高职高专医疗器械专业英语课教学特点,结合自身教学实践,分析当前医疗器械专业英语教学存在的问题,并提出几个解决问题的对策和方法以便更好地完成教学工作。     

职校计算机专业英语教学中的问题及对策

计算机专业英语是职校计算机专业的一门重要工具课程。分析了职校开设计算机专业英语课程的必要性、课程教学中存在的问题及相应的对策。为学生进一步学习及应用最新计算机科学技术提供帮助。     

浅谈高职计算机专业英语教学

《计算机专业英语》是计算机专业学生的一门必修课。本文分析了计算机专业英语课程的重要性,计算机专业英语在目前教学中存在的一些问题及今后改革的方向。旨在提高计算机专业英语的教学质量。     

活跃渔业专业英语课堂教学气氛的探索与实践

《渔业专业英语》是水产专业一门重要的工具课程,可以帮助学生更全面的了解专业知识。由于这门课程对专业知识和英语水平的要求较高,笔者教学过程中发现,在传统的以讲授为主的教学中,学生兴趣不太浓厚、参与的积极性不高,课堂气氛沉闷。因此,笔者便对如何活跃课堂教学气氛进行了探索。实践表明:多样的教学内容、灵活的教学方法和多元的考核方式可以活跃课堂教学气氛,明显提高教学效果。     

生物类专业英语实践性教学的思考

生物类专业是一门实践性强的专业,其专业英语教学也同时应具备较强的实用性。本文以生物类专业分子生物学内容为例子,提出了专业英语的实践性教学思路,包括阅读专业英文文献、使用专业软件、阅读实验工具的说明书、专业网站的解析等方面,以期提高学生运用专业类英语的能力。     

水产养殖专业实践教学体系的构建探索

水产养殖专业是实践性较强的应用性学科,专业教学必须与实际生产紧密相连,因此,专业实践教学是该专业人才培养的重要环节。然而目前水产养殖专业实践教学存在诸多问题,使得难以进行有效系统的实践教学以提高学生的专业技术水平与综合素质。本文针对目前高校水产养殖专业实践教学中存在的问题做分析与总结,探讨实践教学体系的构建和完善方案,以期提升高校水产养殖专业人才教学管理水平。     

材料专业英语教学的现状及其改革的几点建议

材料专业英语是材料学专业中一门重要的专业课程,对学生英语应用能力的培养至关重要。本文分析了材料学专业英语教学中存在的主要问题,并从教材建设、教学方法、考核方式等方面提出了教学改革的几点建议,以激发学生的学习兴趣,提高教学效果。     

计算机专业英语教学存在的问题与改进措施

计算机专业英语是一门专业考查课。文章分析了计算机专业英语教学中存在的一些突出问题,从教师和学生的两个角度阐述了造成这些问题的原因,以及改进措施。实践表明,从教学方法、教学设计、学生参与等多方面进行改进,计算机专业英语教学就能获得更好的效果。     

浅谈高分子材料专业英语教学中学生学习兴趣的培养

《高分子材料专业英语》是高分子材料科学与工程专业的专业基础课,其目的是培养学生以英语为工具解决高分子材料专业学习中的实际问题的能力,为学生专业知识学习和今后的科学研究和工作奠定基础。在《高分子材料专业英语》教学中,有目的地培养学生的学习兴趣是促使学生学好专业英语的最好办法。本论文从教学内容、教学方法以及教学手段等方面入手,浅谈在《高分子材料专业英语》教学中如何培养学生的学习兴趣。