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1.
一
于小颜在文城一中很有名,每个人都知道她.她不漂亮,学习成绩很差,才艺和特长也寥寥.于小颜之所以极负盛名,是因为她长了一副惊天动地的龅牙一—那是我所知道的最严重的牙齿畸形,连嘴唇都合不上,只能每时每刻微张着嘴,这让她看起来愚蠢至极.最要命的是,她还很胖.这基本就给一个女孩判了死刑.
刚升学时,有人同情和关心她,可她没有任何反应;有人嘲笑和讽刺她,她也没有任何反应.她不感谢,不愤怒,不微笑,不哭泣,在她的脸上,你看不到任何表情.从她宽阔平板的脸上,两条线一般的眼睛里,你看不到她在想什么.她只是张着嘴,露着她鼓出来的牙,像一头缓慢而孤独的巨大野兽,视而不见地接受我们给她的不公平. 相似文献
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朱彩霞 《中小学心理健康教育》2017,(17):76-77
接到一位家长向我求助的微信,内容是:孩子不但不做作业,还老是说我交啦,我没有记录到,我不知道要做的.每次感觉她都好无辜,她是被冤枉的.我相信她会改,我一直感觉她会随着年龄增长会改变的.今天又获知,老师找不到她的考卷.现在初二了,老是不完成作业怎么办? 相似文献
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曾记得有位领导为我们做报告时,为我们举了这样的例子:她有一天回家问她老公记不记得方差的公式,她老公回答说不记得.她老公其实也是本科毕业,当年的成绩也不差.可是几十年过去了,都忘了.她就开始反思:我们数学课是为了什么?学数学是为了提高自身的能力,是培养学生的思维.所以数学实验手册应运而生,为数学增添色彩. 相似文献
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李沁是那种不显山不露水的女演员.与她擅长的昆曲中的“水磨调”一样,温润婉转,不急不躁一看见她的第一眼,很容易以为乖巧就是她的全部特点,但不多时便能感受到她娇小纤细的身体里蕴藏着一股执拗的力量.这种执拗的“不将就”在李沁的身上分明却不突兀,和她低调的美相得益彰.这可能正是学昆曲的那些年赋予她的特别之处. 相似文献
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郭思呈 《快乐作文(低年级版)》2021,(10)
说起我同桌的"光辉业绩",那可真是"罄竹难书".
她上课读英语声音又小,发音又不标准,下课我教她她也不配合.你说她迟钝吧,偏偏讲段子又是第一名,你说愁人不愁人?
数学课,我就更发愁了.老师讲课她听不懂,下课偏又缠着我给她讲.我使出浑身解数,当时那叫一个"口若悬河"呀,终于,等到她点头说"会了". 相似文献
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姚玉琴 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(6)
开学一周了,我发现班级有个孩子怪怪的,上课提问从来都不回答,仿佛听不懂老师的话.无论怎么鼓励、如何启发,她就是不说话.尽管我无数次示意也无济于事.下课了,有个孩子对我说:"她在学校从来就没有说过一句话,我们怀疑她是'哑巴'".谁都不愿意和她同桌,她也不愿意跟别人同桌,独来独往,在班级中没有一个朋友. 相似文献
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姚玉琴 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(3):65-67
开学一周了,我发现班级有个孩子怪怪的,上课提问从来都不回答,仿佛听不懂老师的话.无论怎么鼓励、如何启发,她就是不说话.尽管我无数次示意也无济于事.下课了,有个孩子对我说:"她在学校从来就没有说过一句话,我们怀疑她是'哑巴'".谁都不愿意和她同桌,她也不愿意跟别人同桌,独来独往,在班级中没有一个朋友. 相似文献
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姚燕滨 《启蒙(3-7岁)》2010,(5)
ninafresh_03@163.com问:我的女儿4岁2个月大,她很任性,不答应她的要求就哭闹,哄不管用,讲道理不听,非得打她、吓唬她才起作用。请问,在孩子任性时如何处理? 相似文献
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我不喜欢苏然,打小就不喜欢.
苏然比我小了整整四岁,可她从小就跟个人精儿似的.当我手里攥着不及格的试卷把头垂得像只斗败了的公鸡时,她却耀武扬威地昂着头捏着满分的试卷在外公面前邀功请赏,那样子活像只刚开了屏的小孔雀.
如果仅仅是她聪明得让我讨厌,那我也就认了.可苏然虽然聪明,却一点也不讨喜.她霸道得像头小狮子,不许我坐她的小凳子,不许我用她的杯子,不许我和她抢电视看. 相似文献
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《中国青年报》记者陆小娅曾发现一个问题:女儿很聪明、活泼,但最不爱逛商店,每次带她去商店,她总是哭闹着死活不愿进去.这位母亲十分不能理解:商店里有琳琅满目的商品,孩子应该喜欢才对,为什么孩子不愿意逛商场呢?后来她终于发现了其中的原委.一次,女儿的鞋带散开了,她蹲下来,给女儿系好鞋带.当她蹲下来和她的孩子一样高的时候,她突然发现眼前一片腿的"森林",就是说站在孩子的那个高度根本看不到商品,看到的都是拥挤的、摆来摆去的人的两条腿,给她一种很不舒服的压抑感,她终于理解了孩子不愿意逛商场的原因.① 相似文献