高校青年教师心理幸福感的影响因素及提升策略

高校青年教师的心理幸福感是衡量其心理健康状况的重要指标。教师的职业性质、收入状况和社会支持是影响高校青年教师心理幸福感的外部因素;人格特征、自我意识和压力应对方式是影响高校青年教师心理幸福感的内部因素。提升高校青年教师心理幸福感的策略是,提高高校青年教师的社会地位和经济待遇;重视青年教师的专业发展和职业生涯规划;关注青年教师的心理健康状况,以及教师自身要学会建立和谐的人际关系、塑造良好的人格特征等。     

农村小学青年教师离职意向的“流”与“留”

农村小学青年教师在现实中处于“流”与“留”的张力与矛盾之中,表现出较为强烈的职业焦虑和纠结状态。教师离职意向诱因多样,主要有不满意的经济地位和社会地位,繁、难、怨的工作常态,现实与理想的落差,不乐观的职业发展前景,使得农村小学青年教师不安心、不专心、不舒心、不甘心和低动力从教;离职意向的阻因主要有家庭的牵绊、对职业的留恋、合适的教师职业和严峻的就业形势,使得农村小学青年教师不得不顾虑离职后的工作稳定性、职业幸福感、工作适合性和再就业机会的风险。当前,需要通过农村教师队伍建设政策的落地,降低农村小学青年教师的离职意向,让他们能够安心、专心、舒心、甘心地在农村从教。     

农村教师职业生涯发展初期的压力问题探究

对处于职业发展初期的农村青年教师进行压力测查,发现压力感不容乐观,重要的压力来源是自我期望和学生问题,公办教师与“两低一高”教师是“弱势群体”,就此依据心理学的有关理论,从教育主管部门、学校、教师个体三方面提出建议以促进农村青年教师职业的发展和农村教育事业的进步。     

贫困地区农村初中教师职业压力来源分析——基于河南省固始县的个案研究

对国家级贫困县河南省固始县的450名农村初中教师进行职业压力来源的调查分析表明：该地区农村初中教师主要压力来源有组织管理、学生、考试、工作负担、教学资源、地位待遇以及社会要求等七个因素,其中工作负担、组织管理、地位待遇三个因素对农村初中教师职业压力水平有显著预测作用。与城市教师相比,地位待遇低、教学资源紧缺、留守儿童教育问题等是农村教师特有的压力来源。     

高校青年教师职业压力来源分析及缓解对策

青年教师是高校教学、科研等工作的重要承担者,是高校教师队伍的主力军。随着教育改革的不断深入,当前高校青年教师所承受的职业压力与日俱增。文章以高校青年教师的职业压力现状为研究内容,探究其压力来源,并提出相应措施,以期为加强高校青年教师队伍建设、提高教育教学质量提供一些有益的信息。     

高校青年教师职业满意度调查:分析与对策

高校青年教师职业满意度研究具有重要的现实意义。调查分析表明,职业爱好和专业兴趣、专业发展、社会认同、经济收入等,是影响高校青年教师职业满意度的重要因素。高等学校应切实采取措施,提高青年教师的经济待遇,促进青年教师的专业发展,坚定其对教育工作的信念,从而提高青年教师的职业满意度。     

论民办高校青年教师的多重角色与素质发展

作为学校教学和科研工作的主力军,民办高校青年教师在学校发展中承担着多重角色,他们的素质发展是推动学校发展的关键因素。我国民办高等教育所处的社会环境、青年教师对自身职业的认同感不强等影响和制约了民办高校青年教师的素质发展。因此,应依法落实民办高校教师享有与公办高校教师同等的社会地位和权益;学校应为青年教师的成长与发展提供空间和舞台;青年教师自身也要增强责任感和使命感。     

高校青年教师职业压力形成的原因与对策

随着高等教育的迅速发展,高校青年教师面临着越来越大的职业压力.青年教师的职业压力主要来源于教育改革的冲击、工作负荷大、人际关系疏离、经济负担重等方面.为此,应通过尊重青年教师在教育改革过程中的主体地位、完善青年教师的培养机制、关心青年教师的个人生活、建立缓解教师压力工作坊等途径,来缓解高校青年教师面临的职业压力.     

中学青年教师职业压力研究

中学青年教师职业压力问题已经成为一个普遍存在的共性问题,它已经严重影响到青年教师的健康成长.中学青年教师职业压力问题是由社会、学校和教师自身等多种因素综合作用而成的,所以,应采取有效措施,缓解其职业压力,真正实现教师的自身价值.     

论高职院校青年教师的专业培养

青年教师是学院可持续发展的中坚力量,承担着繁重的教学、课改、科研等任务。青年教师必须不断的发展进步,才能完成职业使命和实现自身价值。本文分析了青年教师的特征和现状,指明了其专业培养的途径和个人长期的专业发展方向。     

计算机技术应用于教学教务管理的思考

伴随教育信息化的教育，计算机技术不断应用于远程开放教育的教学教务管理。本介绍了笔在工作中如何运用计算机技术开展规模教学教力的情况，及由此产生的一些思考。     

二氢杨梅素对油脂中叔氢的保护作用研究

用核磁共振氢谱研究加入二氢杨梅素(DMY)的三油酸甘油酯加热后分子中叔氢相对含量的变化,从DMY的结构入手对其抗氧化作用机理进行了分析。结果表明,DMY对油脂分子中的叔氢基团有保护作用,DMY抗氧化活性中心在其分子中B环的3个相邻的羟基上,初步揭示了DMY抗氧化机理。     

比色法测定蔬菜中的亚硝酸盐含量的探究实验

在高中化学课程标准中,针对学生的发展,“实验化学”模块提出“掌握基本的化学实验方法与技能,了解现代仪器在物质的组成、结构和性质研究中的应用”的要求.本文结合课标要求与社会生活实际,设计了一则利用不同技术手段开展探究实验的案例.     

深化马克思主义中国化研究的若干思考

深化马克思主义中国化的研究,拓展马克思主义中国化研究的空间,既是马克思主义理论学科建设和发展的需要,也是进一步推进马克思主义中国化事业的需要。本文从马克思主义中国化研究的现状出发,就如何深化和拓展马克思主义中国化研究,从视野拓展、方法更新方面进行了分析和论证。     

高职院校酒店管理专业教学改革刍议——企业实践锻炼启示

根据自己暑期在企业实践锻炼的具体情况,结合课程教学改革,人才培养,进行总结,得出启示分析,以期起到抛砖引玉的作用。     

信号不规则特性对WSN定位算法评价的影响

在评价无线传感器网络自身定位算法性能时,大多是基于理想的无线信号传播模式,从而导致测试结果与实际情况相差较大.针对这种情况,研究了WSN在实际环境下无线信号表现出的不规则特性及对自身定位过程的影响,并将RIM模型引入到算法测算的过程中.实验结果表明,信号的不规则特性对于定位算法的评价有着较为明显的影响.     

红景天苷改善糖尿病相关作用机制研究进展

糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病,其发病机制复杂。红景天苷是从红景天中提取分离的天然活性成分,大量研究报道红景天苷对糖尿病具有良好的治疗效果。红景天苷能够降低机体氧化应激的水平,对糖尿病具有着一定的预防和保护作用。此外,红景天苷可以通过AMPK通路抑制糖原异生。不仅如此,红景天苷能够激活线粒体相关的PI3K/Akt/GSK3β途径来改善细胞代谢,抑制microRNA来调节肝脏糖代谢,通过经典Wnt通路保护胰岛β细胞,促进糖原合成,降低血糖。本文对红景天苷在治疗糖尿病相关机制方面的研究进展进行综述,为临床上研发降糖药物提供重要的理论依据。     

校园儿童性侵事件背后的冷思考

近年来,校园儿童被性侵事件屡见不鲜,教师这一神圣职业逐渐受到人们所诟病。学校本是儿童学习和成长的家园,但在现实环境中却成为儿童受侵害的主要场所之一,教师作为儿童学习和成长过程中的引路人,却屡屡将邪恶之手伸向儿童,给儿童的身心发展带来了极大的伤害。透过校园性侵事件的特征表现,发掘隐藏在事件背后的深层根源,继而提出相应解决对策,才能更好地保护儿童合法权益,促进儿童身心健康和谐发展。     

关于安徽省机关基层党组织建设的思考

基层党组织是党实现组织动员的最重要载体,是党员活动的最重要阵地,是党执政的最重要基础。以安徽省为例,机关基层党组织设置科学、体系健全,负责人履职尽责,推动科学发展能力不断提升,党员教育管理与时俱进。但也存在党建责任制落实不到位,领导体制和运行机制不完善、工作内容和方式贫乏单一,党务干部队伍亟待加强等问题。原因是机关党建工作体制关系不顺、工作落实缺乏力度、领导重视支持不够、上下联系不畅。建议科学整合资源,探索构建大党建格局;健全培养选拔机制,加强基层党务工作者队伍建设;创新工作方式,发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。     

中国古代青铜铜源之谜的破解--《江南铜研究》介评

《江南铜研究———中国古代青铜铜源探索》,是裘士京教授新近出版一部学术专著。该书以历史学、文献学、古文字学、田野考古发掘和科技考古成果相结合,对江南铜的四个发展阶段详加论述,并从“江南铜”这一点切入,牵扯出一系列有关中国古代历史、文化、经济与社会发展的大问题,多有独到的见解,改变了我们许多传统看法,破解了古代青铜铜源之谜。中国最初大量出土青铜器的是夏、商、周王朝政治经济中心的中原地区,但中原及其周边地区作为青铜器主要原料铜和锡的资源是十分匮乏的。郭沫若在20世纪30年代就提出中原地区商周时期青铜或青铜冶…