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方志 《体育科技文献通报》2012,20(2):98-101
采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等,对南京市10所普通高校大学生体育消费现状进行调查研究与分析。旨在分析其体育消费动机、消费内容及制约体育消费的主要因素,对于正确引导大学生进行理性的体育消费,调整其体育消费结构,培养体育消费市场等有着重要的现实意义。 相似文献
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张旭敏 《体育科技文献通报》2013,21(8):3-4
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对河南省高校大学生的体育消费现状进行调查,并对其消费结构进行分析,研究结果表明:河南省大学生体育消费态度较消极;体育消费多为购买运动服装等实物型消费等。 相似文献
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大学生体育消费现状的研究 总被引:14,自引:0,他引:14
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等研究方法就现阶段在杭大学生体育消费现状进行深入调查分析和研究,目的在于进一步了解在杭大学生体育消费的动机、特点及消费水平和趋势,以引导大学生正确认识和参与体育消费。研究结果表明:在杭大学生体育消费总量上有所增长,实物型体育消费为主流,参与型、观赏型体育消费群体不断扩大的发展趋势。 相似文献
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王传方 《体育科技文献通报》2008,16(12):10-11,20
我省高校大学生体育消费还处于初步阶段,消费市场化程度还不高、消费人群间差异问题还没有得到彻底的研究。采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,运用定性与定量分析法来分析大学生体育消费状况及影响其消费因素。 相似文献
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河南省大学生体育消费现状、影响因素及发展对策 总被引:9,自引:0,他引:9
运用问卷调查、文献资料、访谈、数理统计等方法对河南省大学生体育消费进行研究,了解河南省大学生体育消费的现状,找出影响河南省大学生体育消费的因素,提出促进河南省大学生体育消费发展的对策,为河南省大学生进行合理的体育消费及推动大学生体育消费的发展提供科学的理论依据。 相似文献
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高校体育教育要以终身体育为指导思想,良好的体育消费是终身体育不可缺少的方面。体育活动作为大学生业余生活的重要组成部分,近年随着观念的改变及大学生可支配费用的增加。体育消费从无到有,在高校中已经广泛存在,青海大学学生也不例外,而且消费的水平在不断提高,和大学生了支配费用呈正相关趋势,对大学生体育消费观念的研究,是所有体育消费问题研究中极其重要的领域,对正确引导大学生体育消费,培育体育市场、提高体育消费水平,更重要的是如何培养大学生良好的终身体育健身意识有着积极重要的意义。 相似文献
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陈涛 《体育科技文献通报》2010,18(7):92-93
通过对洛阳市4所高校大学生的体育消费动机、消费水平、消费结构及影响因素等方面进行调查分析,为有关部门规划体育产业、规范体育市场提供参考依据;为高校学生更合理地进行体育消费提供理论依据。 相似文献
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学校体育中课余体育是重要的组成部分,它与体育课教学一道共同构成了学校体育的总体。高校学生在校的身体健康状况,以及终生体育的理念和实现,关键看高校开展课余体育如何。本文通过对山西省具有代表性高校的课余体育锻炼现状调查,针对山西省高校课余体育整体现状以及特点进行了调查研究。山西省高校课余体育现状、大学生的课余体育需求现状、大学生体育价值观、体育行为等研究结果,对促进学生的健康,促进高校课余体育的发展,以及学校体育目标的实现,将会有非常大的现实意义,且为相关研究的学者提供一定的文献参考。 相似文献
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王建洲 《体育科技文献通报》2012,20(1):24-26
选取50名大学生实施体育健身方案,考察体育健身方案的实施对大学生体育锻炼态度的影响。结果表明,体育健身方案的实施能有效提高大学生的体育锻炼态度,进而影响其参与锻炼的行为;不同性别的大学生体育锻炼态度具有一定的差异,主要表现在行为习惯和主观标准两个维度;体育健身方案的实施对不同性别大学生体育锻炼态度的影响具有差异性。 相似文献
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通过对湖北体育院校大学生体育消费现状调查,分析发现:体育院校大学生的体育消费水平不高,体育实物消费占主导地位;大学生对国外体育品牌的认知度较国内体育品牌高,强身健体、兴趣爱好、丰富课余生活是大学生体育消费的最主要目的;大学生体育消费性别差异明显,消费渠道倾向于实体专卖店;而质量、价格、品牌成为大学生体育消费考虑的前三位因素。进一步模型实证结果表明,月平均生活费、体育锻炼频率、年级、性别对大学生体育消费水平影响显著,体育运动场所、体育消费渠道则影响不显著。据此,提出完善体育院校大学生体育消费行为的对策建议。 相似文献
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武汉地区普通高校大学生体育消费现状的调查研究 总被引:10,自引:0,他引:10
运用献资料法、问卷调查法、访问调查法等研究方法,对武汉地区普通高校大学生体育消费现状进行了研究,结果表明:武汉地区普通高校大学生体育消费仍处于较低的水平,其消费金额不高,消费结构虽有其一定的合理性,但由于受到经济因素、供给因素、消费习惯等影响,体育消费结构中劳务消费比重过小。 相似文献
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安徽省学校体育用品消费结构与产品结构的调查分析 总被引:5,自引:0,他引:5
运用问卷和访问等方法,对安徽省学校体育用品的消费结构和产品结构进行调查分析。结果表明;学校体育用品的消费分为学校(集团)消费、班级(集体)消费和学生(个人)消费;学校体育器材的消费大于运动服装,班级和学生运动服装的消费大于体育器材消费。体育用品消费男生大于女生,中小学生大于大学生。体育器材的消费品牌产品、标准产品、定型产品少,替代产品、非定型产品、非标准产品多,且以球类器材为主。运动服装的消费品牌产品、名牌产品少,仿制产品、假冒产品多,以运动服式的“班服”、“校服”为主。安徽省学校体育用品的消费水平较低,属经济实用型。 相似文献