社会资本视角下的学校共同体及其建设

学校共同体是基于对教和学活动的共识而共享着价值观,且在共享价值观、愿景下以一种源自内心的激情而合作性地实现教育目标所形成的有机统一体。信任、互惠、合作的关系网络和共享价值观是学校共同体的关键性特征。在人与人、人与行动规则的互动中生成的信任、规范、期望和义务、惩罚机制等社会资本,是一种镶嵌在关系网络、社会结构中的资源,对学校共同体有着重要的整合和促进作用。因此,在学校内、外部社会资本开发中生成共同体粘合剂,营造利于学校共同体建设的内部机制和外部支持性环境,成为学校共同体建设的一个必要且有效途径。     

学校社会资本的概念、作用与构建

学校社会资本是指学校通过投资形成的、能为学校带来回报的、各种非正式关系的总和。学校社会资本有利于增强学校的凝聚力,促进合作和工作创新,帮助学校获取更多稀缺性资源,促进学校走向"共同繁荣"。学校社会资本构建的措施包括:建立完善的制度信任机制,提供基本的信任保障;提供必要的物质基础设施,给予必要的物质支持;组织一些共同参与活动,为教职工提供发展信任、产生互惠的机会;不断强化信任主体自身建设,奠定学校社会资本发展的坚实基础;建立一些关系联盟,创造条件拓展学校社会资本。     

长江三角洲区域合作中的社会资本因素分析

区域合作的顺利运行离不开信任、规范、参与网络、文化认同等社会资本.其中,社会参与网络是区域合作的渠道与载体;规范是区域合作的运行准则;信任是区域合作的心理基础;文化认同是区域合作的"黏合剂".长江三角洲区域合作中,同根同源、同盛同衰的历史人文因素,区域意识与合作精神,文化认同,良好的合作规范与制度,多层次区域合作网络为区域合作奠定了良好的社会资本基础,但也存在着一些问题.因此,除政府主导的行政层面的区域合作与区域协调之外,我们还应考虑社会资本的因素,在各行政区之间加强互惠互补的竞争合作意识、健全区域合作制度、建立区域合作网络、增强文化认同、构建区域信用体系等.     

社会资本视角下的社区治理

社区治理的本质与社会资本的内涵之间具有天然的契合性,二者存在着结构性依赖和关联.社区治理的发展暗含着一个基本的前提,那就是需要丰富的社会资本作为基础,来实现国家与公民社会的合作.研究社区治理问题,要求我们引入新的分析视角和范畴,将作为民间参与网络和互惠信任关系的“社会资本“引进对社区治理的分析,着眼于政府与公民的合作网络.     

互惠和道德——试论社会资本研究的大致脉络

社会资本研究日渐成为多学科共同关注的领域。学界研究主要集中在对社会资本概念的理解、对其作用的认识以及在经验层面的运用上。社会资本研究的核心要素，诸如资源、信任、互惠、合作、规范和网络等，成为社会资本研究范式的共识，但诸多学者的侧重有所不同，因而学界对社会资本的理解显得较为凌乱。另外，学界对社会信任在社会资本中的位置，也难有一致的共识。笔者试图通过对目前已有的社会资本研究成果以及在其视角下信任研究的重要成果进行梳理，为探寻建立适合我国国情的社会资本研究范式作一点有益的思考。     

社会资本视域下我国城市社区治理的推进路径

社区共同体的精神特质和社会资本的核心内容在逻辑上具有一致性,具有很强的关联性.社区居民之间的普遍信任、互惠规范和紧密网络所积累形成的社会资本是推进我国城市社区治理的宝贵资源,也是社区治理的愿景指引和推进路径.要着力从孕育社区居民的公共精神、推动社区居民利益的社区化、培育社区非政府组织和构筑社区信任网络和规范等方面来推进社区治理.     

社会资本视阈下高校校友资源开发探析

大学社会资本是当今高校生存和发展的基础所在。高校校友资源是大学社会资本的重要形式,具有亲友型、理性化、增值性和低成本等特征。有效开发校友资源,就要促成校友与母校共享价值理念的形成,同时完善校友网络平台建设,提升母校公信力,增强校友与母校之间的信任、合作与互惠。     

农村社区社会资本的结构及影响因素分析

通过在2011年对山东、宁夏、陕西和甘肃四个省份31个村庄的调查,获得了由2 201名户主组成的样本,采用探索性因子分析方法,对农村社区社会资本的结构及其现状进行探讨.分析结果发现,农村社区社会资本包含着合作、共享、互惠、特殊社区参与、一般社区参与、社区归属感、熟人信任、制度信任和普遍信任九个因子,村庄宗教信仰、民族构成、所在地、家庭收入、受教育状况成为影响村庄社会资本的主要因素.     

新形势下大学生诚信教育初探

在我国源远流长的历史文化中,诚信已经成为一种道德传统。在汉语字典中,"信用"是"能够履行跟人约定的事情而取得的信任"。在现代社会的新形势下,诚信已经不仅仅是一种道德规范,而更是社会进步的不可或缺的无形资本。     

论新时期中国社会资本的流失与重构

社会资本是市场经济良性发展的必要因素,可以有效避免市场经济活动中的零和博弈现象,降低管理成本。目前中国的社会资本衰落,源于两个方面的因素:共同价值观的多元化和社会中信任的减少。重构社会资本,有赖于传统文化的复兴、执政党的示例作用和法制的加强。     

转型期学校社会信任问题的思考：基于社会资本的视角

社会信任是学校发展一项重要的社会资本。随着我国社会转型的加速或深化,作为学校宏观社会资本要素的社会信任也会发生或多或少的改变。学校社会信任的变化,无疑受外因与内因的共同作用。为了赢得更多的社会信任,学校应当在处理好与政府和市场这两者之间关系的同时,张显自身对“人无我有”（异质）与“人有我优”（优质）的内质追求。     

再论社会资本

社会资本的实质是以小规模关系网络为基础的信任、合作、互惠等规范。社会资本存在作为社会制度的社会资本与作为经济制度的社会资本之分，后者由于内生于经济过程之中，因此对经济行动具有确定性的影响，但是只有与市场制度、企业规则相结合，这种内生性的社会资本才能在降低经济行动的成本的同时提高其经济绩效。     

乡村学校社会资本：时代意蕴与构建路径

乡村学校社会资本是乡村学校所享有的社会信任、所具有的互惠规范和所构建的关系网络,具有集体性、教育性和乡土性等特征。优质的乡村学校社会资本有助于凝聚先进的专业信念和公共精神,培育高度的自主意识和参与意识,改善校长的管理方式,促进教师的专业成长和学生的全面发展。乡村学校良性社会资本的积聚,需要营造浓郁的教育氛围,需要深度推动教育系统内部的各类主体互动,需要大力拓展乡村学校与其他社会组织的关系网络。     

“三治融合”乡村治理体系的生成逻辑与未来路向——基于社会资本嵌入鄂西W村实践的考察

“治理有效”是乡村振兴的总要求之一，而“三治融合”乡村治理体系是实现“治理有效”要求的重要方式。以社会资本理论为研究视角，结合中国乡村治理实践，提炼政党领导、社会信任、互惠规范和关系网络的分析框架，立足鄂西W村“三治融合”乡村治理体系的地方实践，研究“三治融合”乡村治理体系的生成逻辑与未来路向：发现“三治融合”乡村治理体系的生成逻辑为乡村社会资本再造为“三治融合”乡村治理体系生成提供条件，即基层党组织是“三治融合”乡村治理体系生成的领导者，乡村社会信任、互惠规范、关系网络分别为“三治融合”乡村治理体系生成提供基本前提、治理规则、厘定治理主体与治理内容。未来促进“三治融合”乡村治理体系提质增效，需注重发挥基层党组织的领导作用，以共建共治共享的理念与行动提升乡村社会信任，以产业发展为主要载体创建互惠规范，以产业发展为主要依托构建致密、健康的关系网络。     

熟人社会与陌生人社会的信任——一种人际关系的视角

信任是产生良好人际关系的基础．在不同的时期产生的不同信任,对人际关系的影响也是不同的。比如熟人社会的信任和陌生人社会的信任就不同,传统熟人社会的信任是基于血缘、地缘关系而产生的：现代陌生人社会的信任则是基于制度、合约及公平而建立的;但是我们现在正在由传统社会向现代社会转变,传统的熟人社会和陌生人社会存在许多缺陷,严重影响了人际关系。如何建立人与人之间适合的信任,来促进良好人际关系的发展是我们需要探讨的问题。     

社会资本理论与我国政府绩效管理研究

从社会资本理论视角出发，结合公共行政学的相关基础理论，来考察社会资本与政府绩效管理之间的关系，至今还是一个理论界较少涉足的领域。社会资本提高了公众参与政治的能力，增加对政府的信任，建立互惠规范的沟通渠道，这些都有助于政府制定合理、公平、高效的政府绩效管理方案，提升政府绩效管理能力，促进社会和谐发展。     

关于底线伦理

伦理、道德与价值观是从不同学科的角度对关于道德的问题的研究。社会整体的道德滑坡要求最低限度的道德作为人类社会在精神上的最后防护．底线伦理、最低限度的道德、共同价值观都体现了最低的标准、最基本的原则、底线以及广泛认同的涵义。伦理是关于人与人之间关系的规范．底线伦理也就是处理人与人之间关系的最低的道德规范要求．是维护人类文明河流延续的堤防。价值观教育是道德教育的精神与核心部分,底线伦理、最低限度的道德向价值观教育提出了新的要求．同时．     

国内外关于社会资本定义研究述评

由"社会网"研究出发并发展的社会资本理论,逐渐成为了现代诸多社会科学领域的焦点。国内外学者从不同学科、不同专业对其进行了研究和界定。综合剖析国内外已有研究成果,可以看到:社会资本是行动个体为了获取稀缺资源,以信任为核心,以互惠规范为基础,参与各种社会关系网络,通过正式的规则和非正式的规范,解决集体行动的困境,最终实现公共利益的最大化的资源的总和。     

社会资本视角下的农村公共文化建设研究

体现在以社会关系网络为载体的公民间的信任、互惠和合作等维度上的社会资本与农村公共文化建设有着千丝万缕的联系.关注社会资本对农村公共文化建没的重要影响,会在整体上推动农村公共文化的存续和发展.探讨在农村公共文化建设实践中,如何通过培育社会资本、提高农民文化主体意识和参与合作能力来促进农村公共文化内生机制的建立,有着一定的意义.     

企业集群的信任治理机制分析——基于企业家社会资本视角

信任是企业家社会资本整合能力的重要方面,作为企业家社会资本的价值基础,企业家社会资本的积累过程实际上也就是信任的延伸过程。集群内企业家之间信用网络的建立,是促进集群企业合作的隐性契约生效、规范集群内企业的合作的保证,是推动企业集群能够不断成长演进的基本力量。