那些花儿

正我站在窗口看天空,假装严肃和认真。当一朵白云从我的视线里消失的时候,太阳也变得温柔了,城市的天空被抹得很干净,没有留下一点痕迹,微微泛着水洗后的苍白光芒。我安静地坐着,手机拼命地响了起来,我面无表情地听着铃声响彻整个空荡荡的房子,心里也空荡荡的,像一座无人经过的空城。我突然想,我该出去走走。我的房间是空的,开着门和窗户,我开始脱光我的     

一朵淡紫色的小花

一朵淡紫色的小花,文雅的小花,柔弱的小花,不知名的小花,只要给一点点儿,就会报答。在这样的柔美面前,大理石也会变得柔和……多么可敬、美丽而又可爱的小花啊!那是一朵淡紫色的小花,那么文雅,那么柔弱。我不知道她的名字。可是我知道:她终于会开放,只要有一点点水,一点点土壤。我也知道她会报答。在开放的时候,她会不断地投放出芳香。在太阳光下,她还会投射出一个小小的影子,     

蚕豆花儿

<正>春天,一朵淡紫色的蚕豆花儿绽开了。豆叶说：“她真漂亮！”豆茎说：“她真可爱！”春风把豆叶和豆茎的话告诉了粉蝶,粉蝶飞来了。粉蝶问：“蚕豆花儿,你有什么愿望？”蚕豆花儿小声答道：“我希望能当上妈妈,希望有四个圆圆胖胖的孩子。”“可是这样你会变得很难看的,你不怕吗？当你的孩子们一点点长大时,你就会一点点干枯。”豆茎说。     

茶杯里的风波

那时候,觉得所有人都和自己过不去,一点点小事就可演变成为很大的风 波 。 下过一场雨的午后,空气一点都没有变得清凉,反而愈加闷热了。父亲在拖地,水气在屋子里蒸腾,湿漉漉的地突然变得面目可憎。我讨厌拖把从我椅子后面划过的声响,讨厌潮湿溽热的空气,讨厌脚下的水泥地经     

诵读,让初中物理教学轻松高效

面对一个多动并且纪律较差的班级,教师们常常先头疼再心疼。看着又跳又笑、又吼又叫的孩子,教师的声音显得那么微弱苍白,教师能不头疼吗?精心准备了的课在"活宝"们的吵闹中没有半点价值地沉沦,甚至一点泡影也没有,教师能不心     

为妈妈洗脚

我从来没有想到,我生平第一次给妈妈洗脚,居然是这种感觉,它带给我的震撼与感动,将会令我终身难忘。当温热的水缓缓倾入我“心爱的小鱼”图案的盆子时,我的心开始一点点地融化,一点点地变得柔软而     

个性,让你飞翔

没有个性的生命是黯淡无光的,没有个性的人生是缺乏生命力的。个性是一种品位,它能使单调、苍白的生活变得富有生机,它能使你在茫茫人海中显得独特而亮丽。     

细微深处

有没有在意过歌曲中的配乐,或路旁的一朵小花,抑或是电影情节中那个跑龙套的配角?如今的生活,被千篇一律的日程所限制着,两点一线的套路,使我们变得机械化,不知不觉中消磨了我们观察生活的欲望。可伴奏中的鼓点并非可有可无,切分音表现出的是轻快诙谐,而密集     

小荷已露尖尖角

池水清清冽冽,有一朵荷花已从污泥里露出尖尖角来,不带一点点污迹……“别挤了,快挤破我的肚皮了。”一辆     

春在溪头荠菜花

荠菜迎春. 春天里,最早醒来的是荠菜.当柳枝还未来得及抽动,其它小草还未萌发,荠菜,就破土而出,为大地镶上最美的绿色.小河边、沟渠旁、田埂上,满是的.颜色一点点加深,淡绿、青绿、深绿、墨绿;个头也一点点变大,它不断地从心中抽出叶子,一点点地摊开,一点点地舒展,最后从自己的额头上顶出一朵洁白的小花.     

花儿成长的勇气

冰心说得好：“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱，关键在于‘园丁’的养花技巧。”我的一个学生向我证明了这一点。     

留在试卷上的温情

著名教育家夏丏尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成其为池塘,没有情感,没有爱,也就没有教育。”就拿批改试卷来说吧,看似一个极平常的教学环节,道是无情却有情,因为在它背后站着的是一个个鲜活的、充满着憧憬的生命。有时一个小小的分数,甚至一个习以为常的符号,可以使一颗颓废的心重新燃起希望之火,也可以使一个意气风发的学生变得心灰意冷。教师应把批改试卷看成师生间的一种情感交流,要尽量地多一点理解,多一点宽容,多一点鼓励,多一点温情,请冷冰冰的分数多点人情味儿。唯有这样,我们才能更好地激发学生…     

春在溪头荠菜花

春天里,最早醒来的是荠菜.当柳枝还未来得及抽动,其他小草还未萌发,荠菜就破土而出,为大地镶上最美的绿色.小河边、沟渠旁、田埂上,满是的.颜色一点点加深,淡绿、青绿、深绿、墨绿;个头也一点点变大,它不断地从心中抽出叶子,一点点地摊开,一点点地舒展,最后从自己的额头上顶出一朵洁白的小花.     

花儿与蜜蜂

深秋了,田野里一朵花也没有了,一只可怜的小蜜蜂嗡嗡地到处飞,也找不到一点儿可吃的东西。小蜜蜂误打误撞飞到了一户农家的院子里。院子里空荡荡的,小蜜蜂有点失望了。忽然它发现墙角有一朵枯萎的花,小蜜蜂因为太饿了,像疯了一样飞了过去,吸食着仅剩的一点点花粉。花儿轻轻地说     

人教版八下第二单元写作·借物抒情

<正>一片段作文:不同心情下对风景的感受暮春时节,桃红李白的校园美景逐渐凋零,桃叶开始吐绿青翠,我从树下走过……【优秀团员评选无望】抬头看到窗外,那曾经娇艳灿烂的桃花呢?我恍惚着,怎么都不见了?仔细看看那桃树,细细的枝丫上,偶尔有着一两朵桃花,孤零零地蜷缩枝头,失魂落魄的,带着一点苍白,     

至今记忆犹新的一件事

师范一毕业,我就来这个岛上教学,曾在平淡的教学生活里,日复一日,在两点一线间一点一点消耗着青春。那时,我对教师职业有太多的自卑,觉得念书时的抱负,在现实中显得如此苍白而遥远,对职业的“敬”与“爱”是微乎其微的。     

试卷批改也有情

著名教育家夏尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成其为池塘，没有情感，没有爱，也就没有教育。”就拿批改试卷来说吧看似是一个极平常的教学环节，然而，道是无情却有情，因为在它背后站着的是一个个鲜活的、充满着憧憬的生命。有时一个小小的给分，甚至一个习以为常的符号，可以使一颗颓废的心重新燃起希望之火，也可以使一个意气风发的学生变得心灰意冷。教师应把批改试卷看成师生间的一种情感交流，要尽量地多一点理解，多一点宽容，多一点激励，多一点温情，让冷冰冰的分数多点人情味儿。惟有这样我…     

青春应该是这样的

青春应该是有梦想的,没有梦想的青春是不可想象的．青春是梦想的季节,青春的梦想会赋予生命以色彩和意义．因为梦想的价值并不在于那最终的结果,而在于让你没有方向的人生变得有章可寻,还在于让那青春的苦难成为一种有意义的考验,让你乏味的生活变得诗意盎然．所以,播下你青春的梦想吧!不要担心梦想的种子穿不破厚重的泥土,当你一点点努力,一天天灌溉,     

我脚下的路

我静默地走在这不熟悉的路上,寻觅着我不知道和遗忘了的什么。天有了丝丝凉意,我抬起头,望不见路的尽头,只知道它会伸向很遥远、很遥远的地方。我不知道是否会继续走上这条路,路上的碎石子让我的脚有一丝的痛。天上的乌云一点点地聚积得很厚了,路上的人变得那么稀疏。我仿佛成了蜗牛,随遇而安地等待着即将来的洗礼。路旁的树摇曳了起来,我不明白这是什么前兆,我只知道,现在,很好。突然,一切变得模糊了起来,没有预兆的,我迷惘地抬起头,下雨了……一滴雨点恰好滴落在我的眼皮上,我闭上眼睛,又一滴雨落在我的眼上,溅起了一朵冰凉的水花,顺着我…     

每天进步一点点

也许你认为,一步登天做不到,但是,一步一个脚印可以做到;也许你觉得,一鸣惊人做不到,但是,一鼓作气干好一件事可以做到;也许你知道,一下成为天才做不到,但是,每天进步一点点可以做到。每天进步一点点,就是每天向前走一点点,就是今天比昨天强一点点,就是突破现状一点点,就是开始创新一点点。不要小看这“一点点”。或许就这么一点点,便使你的灵感在混沌中豁然开朗;或许就这么一点点,便使你的智慧在危难中出现转机;或许就这么一点点,便使你的勇气在怯懦中重新振作。每天进步一点点,看起来似乎没有诱人的硕果,听起来好像没有冲天的气魄,可细细…