从历史沿革和移民构成看加拿大英语的归属

在英语国别研究中,加拿大英语是国际英语变体的一个重要组成部分。本文从历史沿革和移民地理分布的角度,分析了加拿大的移民构成,从而从民族根源上探讨了加拿大英语与英国英语、美国英语之间的联系与变异,提出加拿大英语事实上是以英国英语为基础并在美国英语日益强盛的影响下形成的一种具有加拿大特色的英语。     

简谈如何更好地评价英语教学

<正>中国人学习英语历来已久,学习英语是为了更好地同外国人交流。从物质交流到精神文化交流,英语都起到了重要作用。英语教学的发展也是从无到有、从初级到高级的过程,英语教育为中国培养了一批又一批的外语人才。今天,英语作为基础教育课程之一,全国各地的小学都开设了英语     

教学反思

英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。可以这样说,学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳     

论职业院校对英语教师的角色要求

英语是一种国际性语言。全球化强化了英语教育的重要性．对英语教师传统的课堂地位,形成一种挑战。职业院校英语教师的角色又不同于其他院校,本文从新的视角论述了对职业院校英语教师的角色要求。     

中职英语课外作业设计探究

课外作业是课堂教学的延伸。英语是一门令很多中职学生“头疼”的课程。为使学生对英语学习感兴趣,提高英语学习的有效性,本文从英语课外作业的设计入手,从学生实际出发,对中职学生英语课外作业的类型进行了探讨。     

小学英语字母教学的重要性及教学策略探究

小学英语是从英语学习的最基础开始学习,即从英语字母开始学习。英语教育专家对小学英语教学进行了更加深入一步的研究发现,目前,一部分小学英语教师忽略对英语字母教学的重要性。直接导致学生后期学习英语单词等其他英语知识时遇到很大障碍。针对这样一种现状,英语教育专家重新强调了小学阶段的英语字母学习的必要性。同时创新了英语字母教学的教学方法,极大提高了学生的学习兴趣,加深了学习印象,为今后的英语学习奠定了坚实基础。     

浅析如何优化农村小学生的英语学习心理

随着时代的发展和社会的不断进步,英语的学习受到越来越广泛的关注。在中国,英语作为同数学和语文并列的一门课程,伴随着学生学习和成长的整个阶段,已经从一种工具变成了一种知识库,一种思想。小学生的学习能力和模仿能力较强,正是英语学习的启蒙阶段,然而,在一些偏远的农村,对英语的教学并未引起重视,致使学生英语学习心理意识薄弱,本文从实际情况出发,探讨了如何优化农村小学生的英语学习心理。     

论影视英语在大学英语教学中的运用

作为一种教学方式,影视英语受到现今包括大学英语在内的英语课堂的欢迎。影视英语运用于教学具有明显的教学优势,目前已经在大学英语教学中得到了一定程度的运用。本文从我国影视英语的教学现状入手,分析了影视英语在大学英语教学中运用的理论依据,并从不同方面阐述影视英语对大学英语教学的促进作用。文中对影视英语的选片标准也进行了分析。     

论语言文化知识对英语学习的作用

一、侧重加强英语教学的阶段性衔接 中国学生有的从初中开始学英语,有的从小学就开始学英语,每个学生的英语程度参差不齐,所接受的英语教育水平也不近相同。但几乎所有的学生在人初中时,都已经掌握了最基本的英语知识,这样就导致了两个问题：一是有些学生认为自己的英语基础比较好,所以在初中一开始的英语学习中,有一种骄傲的情绪,他们的成绩通常也不错,随着课程的加深,他们并没有养成良好的英语学习习惯,就导致了在以后的初中英语学习中困难重重;     

从美国英语的形成看其守旧性

美国英语是英语的一种变体。本文从历史的角度,通过对英国英语和美国英语在语音、词汇和语法上的比较研究,揭示了美国英语守旧性的客观存在。     

如何加强初中英语教学

英语学习、英语教学一直受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一间知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源     

从电影《功夫熊猫》看中国英语认同度的提升

中国英语是英语的一种变体,不论从文化还是语言层面,它的存在都有其合理性.本文从电影<功夫熊猫>中的中国英语运用的视角,研究与分析了中国英语和中国英语认同度在国外的提升.     

语言文化史学:多样性和一致性——探析创意独特的美国英语

介绍了美国英语的形成和提出,从与英国英语比较的角度探讨美国英语的守旧性、创新性和一致性来展现美国英语这一独特语言变体的概貌。     

浅论如何培养学生的英语阅读能力

阅读是英语学习中不可缺少的重要环节,阅读理解能力的培养是中学英语学习的一项重要任务。本文从学生学习的实际情况出发,结合了本人多年从事英语教学的经验,从培养学生英语阅读能力的重要性、培养学生英语阅读能力的具体教学方法以及培养学生英语阅读能力的具体措施等方面,探讨了如何培养学生英语阅读理解能力。     

小学英语教学意义与失衡分析

英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺乏一种知识源泉。家长、学生对英语也越来越重视了,然而小学英语似乎没有受到这样的优待,特别是在我们农村小学由于种种原因英语课却成了众学科中的"丑小鸭"。     

便引诗情到碧霄——谈英语教学的渐进过程

一、情景相融 汉语同英语分属于不同语系,语言差异巨大。学生一开始接触英语困难很大,对学好英语难免会有为难的情绪。如何把好英语入门关就成了教师努力的关键。我认为,教师一开始就要从兴趣入手,千方百计“抓住”学生,让他们一接触英语就兴趣盎然、跃跃欲试。     

浅析英语应用能力的培养

当今社会英语作为一种国际化语言,在交流和交往中变得越来越重要。因此,英语学科中学生的听、说、读、写、译等方面的综合应用能力应显得十分重要。本文从英语应用能力意义入手,从教师、学生、环境、教学过程等多个角度讨论了高职学生英语应用能力培养所面临的问题,从教师教学和学生学习给出了学生培养英语应用能力的若干建议。     

浅谈初中基础英语教学的重要性

一、侧重加强英语教学的阶段性衔接 中国学生有的从初中开始学英语,有的从小学就开始学英语,每个学生的英语程度参差不齐,所接受的英语教育水平也不近相同。但几乎所有的学生在人初中时,都已经掌握了最基本的英语知识,这样就导致了两个问题：一是有些学生认为自己的英语基础比较好,所以在初中一开始的英语学习中,有一种骄傲的情绪,他们的成绩通常也不错,随着课程的加深,他们并没有养成良好的英语学习习惯,就导致了在以后的初中英语学习中困难重重;     

刘芸：与英语教师的不解之缘

我是一名改革开放后出生的新世纪青年英语教师,从一名对英语懵懵懂懂的孩童,成长为一名年轻的英语教师,回首20余年的受教育与教育之路,不能说见证了共和国教育的发展历程,但却让我从心底里感受到新中国教育的变化。     

信用证英语的词汇特征及其翻译

信用证英语作为一门专门用途英语,有其独特的词汇特征。本文旨在从词法层面,从专业词、缩略词、时间词、法律词和古体词五个方面总结了信用证英语的词汇特征,并探讨和归纳了其翻译原则。